17．如圖所示，小明順著豎直的桿或繩勻速下滑．
（1）若小明沿繩勻速下滑受到的摩擦力為f繩，沿桿勻速上爬受到的摩擦力為f桿，則f繩=f桿（選填“＞”“=”或“＜”）．
（2）小明沿桿勻速向上爬，他受到的摩擦力的方向豎直向上．

分析 對小明進行受力分析，明確其在豎直方向上受到的力，再根據(jù)小明的運動狀態(tài)，判斷兩個力的大小關系．

解答 解：（1）明在沿繩勻速下滑時受到的是豎直向下的重力G和豎直向上的摩擦力f繩；
沿桿勻速上爬時受到的是豎直向下的重力G和受到豎直向上的摩擦力為f桿；
由題意可知，小明始終是勻速下滑或上爬，處于平衡狀態(tài)，所以，摩擦力與重力是一對平衡力，大小均與重力相同，因此f繩=f桿；
（2）小明沿桿勻速向上爬，此時其重力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，相對運動趨勢方向是豎直向下，因此摩擦力方向為豎直向上．
故答案為：（1）=；（2）豎直向上．

點評 在此題中，明確重力與摩擦力是一對平衡力，是判斷摩擦力的大小和方向的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在“驗證阿基米德原理”的實驗中，請完成空格處的內(nèi)容．
實驗目的：用實驗定量研究，浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關系
實驗器材：彈簧測力計，量筒，金屬塊，細線，水．
實驗步驟：①在彈簧測力計下端用細線懸掛一塊金屬塊，靜止時，記下測力計的示數(shù)F1及金屬塊所受的重力G，則F1等于G（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
②在量筒中倒入適量的水，記下水面的示數(shù)V1．
③將金屬塊完全浸沒在量筒的水中，記下此時量筒中水面的示數(shù)V2和彈簧測力計的示數(shù)F2．
…
思考并回答：彈簧測力計的兩次示數(shù)差（F1-F2）表示金屬塊所受的浮力；
量筒中水面兩次示數(shù)差（V2-V1）表示金屬塊排開水的體積；
如果實驗正確，可以得到兩者之間（F1-F2、V2-V1）的關系式為：F1-F2=ρ水g（V2-V1）（水的密度用ρ水表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一臺電動機正常工作時，兩端的電壓為220V，通過線圈的電流為10A，若此線圈的電阻為2Ω，那么它的電功率是2200W，這臺電動機1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是1.2×104J．這臺電動機的效率是90.9%．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．家庭電路里的電視機、電冰箱、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián)；用來做裝飾的小彩燈，往往一個燈壞了，一串燈全都不亮，這串燈之間是串聯(lián)．（均選填“串”或“并”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強按正確方法操作，如圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)．
鉤碼總重G（N）鉤碼上升高度h（m） 測力計拉力F（N） 測力計移動距s  （m）
50.041.40.12
（1）由表中數(shù)據(jù)可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為0.20J，人做的總功為0.168J．
（2）對以上兩個計算結果進行比較，其不合理之處是有用功大于總功；結合測力計放大圖，可知小強的錯誤是彈簧測力計讀數(shù)錯誤．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，將重為3N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力為3N，木塊排開水的體積為3×10-4m3，放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強變大（選填“變小”、“變大”或“不變”）（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．兩個完全相同的容器中，分別盛有相同的液體，將體積相同，密度不同的兩個小球a、b分別放入兩容器中，球所處的位置如圖所示，a、b兩個小球的密度大小分別為ρa、ρb，所受浮力大小分別為Fa、Fb則它們的關系是（　�。�
A．ρa＜ρb Fa＜FbB．ρa＜ρb  Fa＞FbC．ρa＞ρb Fa＜FbD．ρa＞ρb Fa＞Fb

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．我們常用的家用電器中，關于它們正常工作時的電流，下列說法中最合適的是（　�。�
A．電風扇的電流約2AB．電冰箱約1A
C．電視機約3 AD．臺燈約1A

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在“測量定值電阻”的實驗中，．
（1）連接電路時開關應斷開．

（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．
（3）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移至B（選填“A”或“B”）．
（4）小明閉合開關后，移動滑片P到某一點時，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為1.8V，計算出的電阻值為9Ω．
（5）小明僅把這次實驗測得的阻值作為最后的結果，你認為合適嗎？不合適（選填“合適”或“不合適”）
（6）如圖丙所示，是其他兩組同學根據(jù)測得數(shù)據(jù)，作出的I-U圖象，分析圖象可知Ra＜（選填“＞”“=”或“＜”）Rb
（7）小亮連接好電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是滑動度阻器接在上面兩個接線柱（填一個原因即可）．

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