【題目】在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究:

(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物距u/cm

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

焦距f/cm

像距v/cm

10

1

2

2.5

2

5

10

3

8

40

分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時(shí),焦距越大,則所成實(shí)像的像距越_____(選填:“大”或“小”)。

(2)該同學(xué)用若干個(gè)發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,且物距調(diào)節(jié)為6cm時(shí),在光屏上成的像如圖乙所示,則他選用的是三個(gè)透鏡中焦距為_____cm的凸透鏡;如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀(guān)察,光屏上成的像應(yīng)是圖丙中的_____(填數(shù)字序號(hào))。

【答案】 5

【解析】

(1)要解決此題,需要認(rèn)真分析表格中焦距的變化情況和像距的變化情況.根據(jù)它們的變化情況得出結(jié)論.

(2)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.知道當(dāng)物距處于1倍焦距和2倍焦距之間時(shí),凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像.

并且要正確理解倒立實(shí)像的含義,知道像與物的上下顛倒、左右顛倒.

(1)由表格中數(shù)據(jù)知,物距不變,凸透鏡的焦距逐漸增大,成的像距在增大。

(2)從圖中可知,凸透鏡成的是倒立、放大的實(shí)像。所以f<6cm<2f.所以3cm<f<6cm.所以該同學(xué)選擇的是焦距為5cm的凸透鏡。

凸透鏡成的實(shí)像與物體左右相反、上下也相反。所以R的像應(yīng)為②。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】柱形輕質(zhì)薄壁容器的底面積為 1×102 2,如圖所示,內(nèi)盛 2 千克的水后置于水平地 面上。

(1)求容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng) p。

(2)現(xiàn)將一塊體積為1×103 3的物體完全浸沒(méi)在容器的水中后,測(cè)得容器底部受到水的壓 強(qiáng)為2450 帕。通過(guò)計(jì)算判斷將物體放入容器時(shí)是否有水溢出,若有水溢出請(qǐng)求出溢出水的質(zhì)量m溢水,若無(wú)水溢出請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球由靜止開(kāi)始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動(dòng),其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.小球從a到c加速下滑,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.小球從c到d減速上坡,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C.小球在b和d時(shí)重力勢(shì)能和動(dòng)能都相等

D.小球從a到d的過(guò)程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陸物理實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量酸奶的密度時(shí),準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.

(1)他先用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=____g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為_____ kg/m3

(2)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線(xiàn)前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值____ (偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時(shí)抽滿(mǎn)酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)瑴y(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時(shí)______,則酸奶密度表達(dá)式:__________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是我國(guó)早期的指南針﹣﹣司南。東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載為:司南之杓,投之于地,其柢指南。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形狀,放在一個(gè)水平光滑的地盤(pán)上制成的,靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指向南方。下列說(shuō)法正確的是(

A. 司南的長(zhǎng)柄是磁石的南極

B. 地磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)真實(shí)存在

C. 地理的兩極和地磁場(chǎng)的兩極相互重合

D. 司南靜止時(shí),它的長(zhǎng)柄指向地磁南極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為15V,電流表量程為“0~0.6A”“0~3A”,R0為定值電阻,可選滑動(dòng)變阻器的規(guī)格分別為“25Ω 2A”“10Ω 3A”。P置于中點(diǎn)A,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表指針指到滿(mǎn)偏刻度的三分之二位置,然后將PA移到最左端B,兩表示數(shù)的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示。(

A. 定值電阻R0的阻值為10Ω

B. 電流表選擇的量程為“0~0.6A”

C. 所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10Ω 3A”

D. 定值電阻消耗的最小功率為2.25W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量凸透鏡的焦距

(1)小麗的方案如圖所示。移動(dòng)凸透鏡直到白紙上的光斑最小時(shí),凸透鏡到白紙的距離為10cm,則凸透鏡的焦距為__________cm。

(2)對(duì)用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng):___________________。

(3)小麗發(fā)現(xiàn):將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把一張白紙放在它的另一側(cè),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)白紙的位置,都不能使太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一點(diǎn),而是一個(gè)光斑,這個(gè)光斑的直徑有兩三毫米。這是為什么呢?

小麗猜想:太陽(yáng)光不能會(huì)聚成一點(diǎn)是由于光的色散引起的。

①小麗猜想的理由或依據(jù)是______________________________________________。

②為了驗(yàn)證小麗的猜想,簡(jiǎn)要的做法是____________________________________。

③如果小麗的猜想正確,實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】飲水機(jī)是一種常見(jiàn)的家用電器,其工作電路可簡(jiǎn)化為如圖13所示的電路,其中 S是一溫度控制開(kāi)關(guān),當(dāng)水達(dá)到一定溫度時(shí),它會(huì)自動(dòng)切換,使飲水機(jī)處于保溫狀態(tài); R0是飲水機(jī)加熱管的電阻,R是與加熱管串聯(lián)的電阻.下表是從其說(shuō)明書(shū)中摘錄下的一些技術(shù)數(shù)據(jù)(不考慮R0、R的阻值受溫度變化的影響,表中的功率均指加熱管的功率).

(1)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)推理、說(shuō)明:當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),飲水機(jī)是在加熱、還是處于保溫狀態(tài)(寫(xiě)出必要的推導(dǎo)過(guò)程)?

(2)R的阻值是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中為茜茜根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),描繪的某種物質(zhì)均勻放熱發(fā)生凝固過(guò)程的圖像。由圖像可知,此物質(zhì)屬于________(選填:晶體非晶體);凝固點(diǎn)為__________℃;其凝固過(guò)程用時(shí)________min。

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