下列有關(guān)聲音的說法中，錯誤的是

A. 敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B. 把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣能夠傳聲

C. 直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發(fā)出的聲音音調(diào)越高，說明響度由頻率決定

D. 發(fā)聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊13.2：內(nèi)能過關(guān)檢測練習題 題型：單選題

下列生活場景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是

A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 用冰袋給發(fā)燒病人降溫

C. 放進冰箱的水果溫度降低 D. 陽光照射使石凳溫度升高

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科目：初中物理 來源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：填空題

如下圖所示，甲的示數(shù)是_______，乙的示數(shù)是_________。

甲 乙

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理八年級上冊第二章第3節(jié)《聲的利用》練習題 題型：填空題

彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的__________；利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞__________；利用聲吶系統(tǒng)能測出海水的深度，利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為__________________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理八年級上冊第二章第3節(jié)《聲的利用》練習題 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法不正確的是（　�。�

A. 15℃時空氣中的聲速是340m/s

B. 將要上鉤的魚會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑，是因為水能傳播聲音

C. “低聲細語”中的“低”描述的是聲音的音調(diào)

D. 超聲波清洗機是利用聲波傳遞能量

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊《第12章機械能和內(nèi)能》檢測題 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)
 

質(zhì)量/g
 

初始溫度/℃
 

加熱時間/min
 

最后溫度/℃
 

水
 

60
 

20
 

6
 

45
 

食用油
 

60
 

20
 

6
 

68
 

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 _________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊《第12章機械能和內(nèi)能》檢測題 題型：單選題

水具有比熱容大的特點,下列現(xiàn)象中與此特點無關(guān)的是

A. 海邊晝夜溫差小

B. 空調(diào)房間放盆水增加濕度

C. 冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖

D. 用水冷卻汽車發(fā)動機

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八年級上冊物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習題 題型：填空題

關(guān)于聲現(xiàn)象，請完善下面的內(nèi)容：

（1）“聞其聲，知其人”是利用聲音的________來辨別來人的；

（2）“震耳欲聾”指的是聲音的____________高；

（3）“歇斯底里”的喊叫，讓人難以忍受，最指的是聲音的____________高；

（4）“山谷回應”，指的是人們聽到了__________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.1透鏡質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

下列面鏡、透鏡中，都能對光線起會聚作用的是

A. 凹鏡、凹透鏡 B. 凹鏡、凸透鏡 C. 凸鏡、凸透鏡 D. 凸鏡、凹透鏡

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同步練習冊答案