【題目】為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān),有人設(shè)計了以下五個實驗.

(1)把響著鈴聲的鬧鐘放在密封的鐘形罩內(nèi),將鐘形罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱.

(2)使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.

(3)吹笛子時,手按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音.

(4)讓同一球從不同高度落到同一桌面上聽到不同的響聲.

(5)在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的波折線.你認為,能探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實驗是哪一個或哪幾個?其他實驗和現(xiàn)象分別說明了什么問題?

【答案】能探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實驗是;表明聲音的傳播需要介質(zhì);(3)說明音調(diào)與頻率有關(guān);說明聲音是由振動產(chǎn)生的.

【解析】

(1)鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些,罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲變。且驗閭鞑ヂ曇舻慕橘|(zhì)變少了,可以推理,若將罩內(nèi)抽成真空,就聽不到鈴聲了,表明聲音的傳播需要介質(zhì);

(2)使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花,說明聲音是由振動產(chǎn)生的;

(3)吹笛子發(fā)聲,是由于笛子腔內(nèi)的空氣柱振動發(fā)聲.空氣柱越長,振動頻率越低,音調(diào)越低;空氣柱越短,振動頻率越高,音調(diào)越高.手指按住不同的孔,發(fā)出不同音調(diào)的笛聲,說明音調(diào)與頻率有關(guān)

(4)同一球從不同的高度落下,位置高的落下時撞擊桌面時振幅大,響度大,可以探究聲音的響度與什么因素有關(guān).

(5)筆尖振動才會在接觸筆尖的被拖過的紙上畫出來回彎曲的波折線.這個實驗現(xiàn)象表明發(fā)聲的物體都在振動,聲音由振動產(chǎn)生

所以:能探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實驗是(4);

(1)表明聲音的傳播需要介質(zhì);

(3)說明音調(diào)與頻率有關(guān);

(2)(5)說明聲音是由振動產(chǎn)生的;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖a所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖a中的電路連接完整.
(2)實驗時每次更換電阻,閉合開關(guān)后,觀察電流表示數(shù)之前必須進行的操作是:
(3)根據(jù)下表中記錄的實驗數(shù)據(jù)判斷,測量時電流表應(yīng)該選擇的量程是A.
(4)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),在圖b中畫出I與R關(guān)系的圖象.

序號

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流I/A

0.60

0.30

0.20

0.15

0.12

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】五一節(jié),小艷陪父母到碧峰峽旅游,買了一個古銅色的實心工藝品,為了檢驗工藝品是否是由銅制成的,小艷選用托盤天平、量筒、燒杯和水等,進行了如下的實驗:

a.將天平放在水平臺上,把游碼撥至標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平左邊高,小艷應(yīng)將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.

b.在調(diào)節(jié)好的天平左盤放入實心工藝品,往右盤中加入50 g,20 g,10 g5 g的砝碼各一個,調(diào)節(jié)游碼到如圖甲所示的位置時,天平橫梁重新恢復(fù)平衡.

c.A,B兩量筒分別裝上30 mL的水.

d.把實心工藝品放入A量筒,用天平稱出與工藝品質(zhì)量相同的實心銅塊放入B量筒,量筒中的水面位置如圖乙所示.

請完成下面的問題:

(1)完成步驟a中的空格.

(2)工藝品的質(zhì)量m=____g.

(3)工藝品的體積V=____cm3,工藝品的體積比銅塊的體積____(選填“大”或“小”).

(4)上述實驗說明小艷購買的工藝品____(選填“是”或“不是”)由純銅制成的,判斷依據(jù)是____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一混合動力汽車,由汽車發(fā)動機(汽油機)和電動機為驅(qū)動系統(tǒng)提供動力,汽油發(fā)動機每一個工作循環(huán)活塞經(jīng)歷四個沖程,帶動曲軸轉(zhuǎn)動兩圈,該汽油發(fā)動機的最大功率是69kW,以最大功率工作時曲軸轉(zhuǎn)速為5000r/min.活塞從氣缸一端運動到另一端所掃過的容積為氣缸排氣量,氣缸容積與燃燒室容積之比為壓縮比,如圖為氣缸容積和燃燒室容積的示意圖,該車排氣量是1.8L,壓縮比為10:1,動力蓄電池額定電壓為200V,容量(蓄電池放電電流和放電時間乘積)為150Ah,已知該車的動能E與其速度v的關(guān)系如下表所示.

v/ms1

1

2

4

10

20

E/J

6.0×102

2.4×103

9.6×103

6×104

2.4×105


(1)該汽車的動力蓄電池最多可儲存多少焦的電能?
(2)a.當(dāng)這輛汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛時,動力完全由汽油發(fā)動機提供,若汽車汽油發(fā)動機的輸出功率為54kW,則此時汽車所受的阻力是多大? b.當(dāng)駕駛員看到前方限速標志時,立即減速并啟動充電裝置給動力蓄電池充電,汽車速度由108km/h減小到72km/h,若在此過程中動力蓄電池獲得的電能為汽車所減少動能的50%,則動力蓄電池獲得的電能為多少焦?
(3)若該汽車汽油發(fā)動機以最大功率工作時,吸氣沖程末氣缸內(nèi)每升混合氣體中汽油質(zhì)量是7.2×105kg,此時這臺汽油發(fā)動機的效率是多少?(q汽油=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給你一把刻度尺,請你設(shè)計三個與聲音有關(guān)的實驗,要求:寫出實驗研究的問題;寫出實驗過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)和(b)是用天平和量筒測量物體質(zhì)量、體積的情景.由此可知,物體的質(zhì)量為g,體積為cm3 , 密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在自由下落過程中物體運動速度會越來越快。一個物體由A點自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC,如圖所示,物體在AB段重力做功W1 , 做功功率P1;在BC段重力做功W2 , 做功功率P2 , 則下列關(guān)系正確的是( )

A.W1≠W2 P1≠P2
B.W1=W2 P1=P2
C.W1=W2 P1>P2
D.W1=W2 P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上.小明提出的問題是:鐵球為什么浮在水面上?他認為鐵球是空心的,但是他想設(shè)計一個實驗來證實自己的想法.具體的步驟如下:

用調(diào)好的天平測出鐵球的質(zhì)量;

用量筒測出適量水的體積;

用量筒測出鐵球浸沒在水中它們的總體積.

你認為小明用水來做實驗方便嗎?如果是你,你將在量筒中放________來做該實驗.

他收集的數(shù)據(jù)如下表所示.

質(zhì)量

水的體積

鐵球和水的總體積

請通過計算告訴我們,該球是空心的嗎?空心部分的體積是多大?(保留一位小數(shù)),整體來看,該球的密度為多少_____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,R0是定值電阻,L是小燈泡,R是滑動變阻器,閉合開關(guān)S1 , 發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,現(xiàn)用一只電壓表檢測這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,當(dāng)電壓表接ab兩點時,電壓表有示數(shù)但很。唤觓c兩點時,電壓表示數(shù)較大,則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能是(
A.L短路
B.L斷路
C.R斷路
D.R0阻值很大

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