【題目】在探究杠桿平衡條件時,所選的杠桿是可繞中點轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)細桿,桿上相鄰刻度線之間的距離都是相等的,每個鉤碼質(zhì)量均為50g

(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié);

(2)如圖乙所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點下方掛_____個鉤碼,若將A點下方鉤碼的重力視為阻力,B點下方鉤碼的重力視為動力,則生活中所用的杠桿工具與此次實驗中動力和阻力大小關(guān)系相同的是_______ (寫出一種即可)。

【答案】 3 瓶起子

【解析】

(1)[1]由圖像可知杠桿右端下沉,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)。

(2)[2]一個勾碼的重力為

設(shè)杠桿一小格的長度為L,由杠桿平衡條件可得

即應(yīng)在B點下方掛3個鉤碼。

[3] A點下方鉤碼的重力視為阻力,B點下方鉤碼的重力視為動力,則動力小于阻力為省力杠杠,生活中的應(yīng)用有鍘刀,瓶起子等。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R組成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為_____Ω;當(dāng)把LR并聯(lián)接在電壓為2V的電路兩端,并聯(lián)的總電阻是_____Ω;當(dāng)把L、R串聯(lián)接在電壓為5V的電路兩端,電路消耗的總功率為_____W。

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【題目】如圖所示小明用電流表來測量a、bc、d四處的電流,他把測量結(jié)果記錄在草稿紙上。由于不小心丟失了其中兩個數(shù)據(jù),只剩下了0.2 A、0.3 A兩個電流值。則另兩個丟失的電流值不可能是下面的哪個數(shù)值

A. 0.1 A B. 0.2 A C. 0.3 A D. 0.5 A

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【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。下列說法正確的是(

A.甲、乙實驗只能分別用來研究電流產(chǎn)生的熱量與電流和電阻的關(guān)系

B.乙實驗通電一段時間后,由于液體的熱脹冷縮,右側(cè)U形管液柱高度差更大

C.將甲實驗密封容器外的電阻由換成10Ω也可以研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D.甲、乙實驗裝置通電后,密封容器內(nèi)溫度會升高,由于熱傳遞電阻內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某化工廠為了檢測車間中的某種有害氣體濃度,設(shè)計了一種檢測儀。其簡化電路如圖所示。圖中Q為氣敏元件,它在電路中的作用相當(dāng)于一個變阻器,其阻值隨被測的有害氣體濃度的增大而增大,R為定值電阻。電源兩端的電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)氣敏元件所測有害氣體的濃度增大時,則下列判斷中正確的是( 。

A.電壓表示數(shù)不變B.電流表示數(shù)變小

C.Q兩端的電壓變小D.電壓表和電流表示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機車門是否關(guān)好.四個車門中只要一個車門沒有關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認為符合上述要求的是( 。

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【題目】在測量電阻的實驗時有同學(xué)設(shè)計了如圖兩種測量方案,方案中定值電阻的阻值為R0

①方案一的電路中,閉合開關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則Rx的阻值表達式為Rx= ;

②方案二的電路中,閉合開關(guān)S,如果電流表A1和A2讀數(shù)分別為I1和I2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,下列說法正確的是(  )

A.電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變小

C.電路的總電阻變大D.電路的總功率變大

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【題目】小強做雞蛋在鹽水中懸浮的實驗時,先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中,靜止時如圖甲所示,然后逐漸向杯中添加清水,直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過程中,下列說法不正確的是

A. 雞蛋受到的浮力不變

B. 鹽水的密度變小

C. 鹽水對燒杯底的壓強逐漸變小

D. 鹽水對燒杯底的壓力逐漸變大

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