6.如圖甲所示的電路中,L1、L2是并聯(lián)的,電流表A1測(cè)的是通過(guò)L1的電流,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,A1、A2的示數(shù)分別如圖乙中的(a)(b)所示,通過(guò)L2的電流為240mA.

分析 分析電路圖可知,燈L1和L2組成并聯(lián)電路,電流表A2測(cè)通過(guò)干路的電流,電流表A1測(cè)通過(guò)燈L1的電流,在并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和.

解答 解:由圖可知:燈L1與燈L2并聯(lián),電流表A2測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)L1電流.
根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知:干路電流大于支路電流.而從兩表指針偏轉(zhuǎn)位置來(lái)看,由此得出:A2一定使用的是0~3A量程,由指針位置可知,此時(shí)的電流I=0.6A,A1使用的是0~0.6A量程.由指針位置可知,此時(shí)的電流I1=0.36A;
因?yàn)椴⒙?lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,所以通過(guò)L2的電流:I2=I-I1=0.6A-0.36A=0.24A=240mA.
故答案為:并;L1;240.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電流表的讀數(shù)的能力.解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是知道并聯(lián)電路的電流規(guī)律--干路中的電流等于各支路電流之和,從而確定電流表的量程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示的是最簡(jiǎn)單的直流電動(dòng)機(jī)模型.怎樣才能使小電動(dòng)機(jī)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?試一試,把線圈兩端導(dǎo)線的漆按如圖所示的方法刮去,通電后線圈將怎樣運(yùn)動(dòng)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.“K8456”列車(chē)上午10:00從泰州火車(chē)站出發(fā),途經(jīng)江都、揚(yáng)州、儀征、六合四個(gè)車(chē)站(每站?烤鶠5分鐘),于中午12:50到達(dá)南京站,行程共165千米.
(1)該列車(chē)全程的平均速度約為多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)今年十月泰州到南京將開(kāi)通動(dòng)車(chē),動(dòng)車(chē)設(shè)計(jì)時(shí)速為200千米/時(shí),屆時(shí)從泰州乘動(dòng)車(chē)到南京,路途中將比乘“K8456”節(jié)省多少分鐘?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是電流周?chē)欠翊嬖诖艌?chǎng),第一個(gè)研究該現(xiàn)象的科學(xué)家是丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特.
(2)接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng).若接通電路后移去小磁針,上述結(jié)論是否成立?成立(選填“成立”或“不成立”).
(3)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是驗(yàn)證電流周?chē)欠翊嬖诖艌?chǎng).
(4)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān).
(5)該實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是B
A.類(lèi)比法   B.轉(zhuǎn)換法   C.控制變量法   D.等效替代法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.液體達(dá)到沸點(diǎn)一定能沸騰
B.《千字文》中“露結(jié)為霜”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的
C.從冰箱取出的冰棍周?chē)鷱浡摹鞍讱狻笔撬魵?/td>
D.水燒開(kāi)后水壺嘴噴出的“白氣”是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(  )
A.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B.利用聲吶捕魚(yú)說(shuō)明聲音可以傳遞能量
C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有能量
D.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.地球上的水在不停地循環(huán):陽(yáng)光曬暖海洋,海水吸熱汽化成為水蒸氣,水蒸氣上升到高空遇冷液化成小水滴,小水滴集結(jié)成大水滴下降成為雨;如果在高空遇到更加寒冷的氣流,小水滴就會(huì)凝固成小冰珠,最后可能成為冰雹落下;冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫,從而凝華成小冰晶,這些冰晶集結(jié)起來(lái),就變成雪花飄落地上;這些天空的降水落到地面,最終又回到江河大海.(以上各空均填物態(tài)變化)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示,用ρ、ρ分別表示甲、乙兩種物質(zhì)的密度,根據(jù)圖象可知( 。
A.體積相同時(shí),甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
B.質(zhì)量相同時(shí),甲的體積小于乙的體積
C.ρ<ρ
D.ρ>ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)密度概念的建構(gòu):
表格
m/gV/cm3
鋁塊15420
鋁塊22710
木塊11020
木塊2510
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目瞻滋幱妹椟c(diǎn)法畫(huà)出鋁塊的m-V圖象
方法把數(shù)據(jù)表格變成圖象,運(yùn)用了圖象法.
結(jié)論同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值相同,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同.為了表示物質(zhì)的這種特性,我們引入了密度,其定義為物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值公式:ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)測(cè)量固體的密度:
過(guò)程步驟①用天平稱出石塊的質(zhì)量m;②向量筒內(nèi)倒入適量的水,測(cè)出水的體積V1;③把石塊用線拴好浸沒(méi)在水中,記下體積V2;④將m、V帶入公式中,算出石塊的密度ρ;⑤根據(jù)V1、V2算出石塊的體積V.
正確的操作步驟排序是:①②③⑤④.
數(shù)據(jù)表格
m/gV1/cm3V2/cm3V/cm3ρ/kg/m3
305020

(3)測(cè)量液體的密度:
過(guò)程步驟①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;②用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2;③把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分,讀出液體的體積V;④將m、V帶入公式中,算出液體的密度ρ;⑤根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m.
正確的操作步驟排序是:①③②⑤④.
數(shù)據(jù)表格請(qǐng)根據(jù)圖示,將下列空格填好:
m1/gm2/gm/gV/cm3ρ/kg/m3
54.420

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案