【題目】甲、乙兩個(gè)相同的杯子中盛有質(zhì)量和初溫都相同的水,另有A、B兩個(gè)金屬球,其質(zhì)量和初溫也都相同,且都比水的溫度高.現(xiàn)將A、B兩球分別放入甲、乙兩杯水中,熱平衡后,甲杯水溫升高了15℃,乙杯水溫升高了8℃,則( )
A.A球比熱容大于B球比熱容
B.A球比熱容小于B球比熱容
C.A球降低的溫度更多些
D.A球放出的熱量更少些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用手將鐵絲反復(fù)彎折十余次后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),鐵絲的彎折處的溫度升高了,同時(shí),被手握住的那部 分鐵絲的溫度也升高了,說明鐵絲的內(nèi)能 ,但這兩部分內(nèi)能的改變是有區(qū)別的,前者是通過 方式改變的,后者是通過 方式改變的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小莉想研究“在并聯(lián)電路中,開關(guān)的位置是否會(huì)影響它的控制作用”,于是她找來了器材并按如圖所示電路連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)把開關(guān)連在干路的A處,閉合、斷開開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)它可以控制________.
(2)把開關(guān)連在一條支路B處,閉合、斷開開關(guān),發(fā)現(xiàn)它可以控制________,但________的工作不受影響.
(3)把開關(guān)再連接在另一條支路C處,閉合、斷開開關(guān),發(fā)現(xiàn)它可以控制________,但________的工作不受影響.
(4)通過以上實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容c也越大”.他查到了一些液體的密度如下表.
物質(zhì) | 密度ρ/kg m-3 | 物質(zhì) | 密度ρ/kg m-3 |
水 | 1.0×103 | 柴油 | 0.8×103 |
煤油 | 0.8×103 | 汽油 | 0.71×103 |
植物油 | 0.9×103 | 酒精 | 0.8×103 |
由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系,需要用實(shí)驗(yàn)方法得到.小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是:_________________.
(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),加熱方式選擇下列的________________(填字母代號)更科學(xué).
A.用三只相同的酒精燈分別給裝煤油、植物油和水的燒杯加熱
B.用三只相同的電熱器分別浸沒在裝煤油、植物油和水中加熱
(3)實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是:液體的質(zhì)量和_________________.
(4)在三種液體都不沸騰的前提下,小明認(rèn)為要把三種液體加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較:小興認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較.你認(rèn)為方法可行的是______________ (選填“僅小明可行”、“僅小興可行”、“兩人都可行”).
(5)在液體沸騰前,小明將測得的數(shù)據(jù)記錄下來,并繪制成了如圖所示的升高溫度-時(shí)間實(shí)驗(yàn)圖線.已知水的比熱容比另外兩種液體的大,由圖可知,圖線_____ (選填 “甲”“乙”或“丙”)表示的是水.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律,并按正確的實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 電壓U1/V | 電壓U2/V | 總電壓U/V |
1 | 1.5 | 4.5 | |
2 | 2.0 | 4.0 | |
3 | 2.4 | 1.2 | 3.6 |
表中第1次實(shí)驗(yàn)的U2=_______V;表中第 2次實(shí)驗(yàn)的U1=______V;在串聯(lián)電路中,總電壓_____.由表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中各部分電壓之和逐漸變_____.在實(shí)驗(yàn)操作過程中,滑動(dòng)變阻器滑片P是向__________方向移動(dòng)的(選填“左”或“右").
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、相同的水和煤油;
(2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體 ;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) ;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 (選填“快”或“慢”),這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1的R2的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示.則下列判斷正確的是( )
A.圖線B是電阻R1的I-U關(guān)系圖象
B.電源電壓為18V
C.R1的阻值是20Ω
D.滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡,小亮設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測量其不同電壓下的電功率.
(1)正確連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____.
(2)排除故障,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖甲所示是某次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)為_____A.最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象,如圖乙所示,根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為_____W.
(3)通過分析I﹣U圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大,其原因是_____.
(4)利用所給器材,該實(shí)驗(yàn)裝置_____(選填“能”或“不能”)用來驗(yàn)證歐姆定律中電流與電壓的關(guān)系.
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮又重新設(shè)計(jì)了電路,如圖丙所示,測量另一個(gè)小燈泡的額定功率,這個(gè)小燈泡正常工作的電流為I1.請完成實(shí)驗(yàn)步驟(已知電源電壓為U).
①只閉合開關(guān)S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為_____;
②只閉合開關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變,_____使電流表示數(shù)為I1;再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端,讀出電流表的示數(shù)為I2;
③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小林的解釋是錯(cuò)誤的.
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