如圖12所示.是小鷹同學(xué)測(cè)量某種液體密度的過(guò)程.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求:

  (1)小石塊的質(zhì)量;(2)小石塊的體積;(3)液體的密度.(g取10N/kg)


(1)石塊的質(zhì)量:m = G/g = 3N/10N/kg = 0.3kg··1分

(2)石塊浸沒(méi)在水中時(shí):F = G – F = 3N – 2N = 1N

V = V = F/(ρg) = 1N/(1103kg/m3×10N/kg) = 1×10-4m3··2分

(3)石塊浸沒(méi)在水中時(shí):F/ = G – F/ = 3N – 2.2N = 0.8N

∵F/ = ρVg

∴ρ= F//(Vg) = 0.8N/(1×10-4m3×10N/kg) = 0.8×103kg/m3···2分

評(píng)分意見(jiàn):有其它合理答案均參照給分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,圖5所示的四個(gè)示意圖中,能合理描

述這塊大磁鐵的是(      )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


蹦床運(yùn)動(dòng)深受青少年喜愛(ài),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從蹦床上彈起后向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,其動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況是

A.重力勢(shì)能增大,動(dòng)能增大;

B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減;

C.重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小;

D.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖3所示.將一根試管由空氣慢慢壓入水中.試管越往下壓,水對(duì)試管內(nèi)空氣的      越大.試管中空氣的體積會(huì)       (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖 8所示,電源電壓恒定不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 示數(shù)變小,示數(shù)變小      B. 示數(shù)不變,示數(shù)變小

C. 示數(shù)不變,示數(shù)不變      D. 示數(shù)變小,示數(shù)不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


探究籃球反彈性能的強(qiáng)弱與哪些因索有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】

猜想一:可能與籃球的材質(zhì)有關(guān);

猜想二:可能與籃球的 有關(guān)..

【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

在探究豬想一時(shí),我們只選擇材質(zhì)不同、其他因素都相同的籃球.設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案.

方案一:其他條件都相同,用力向下拍不同的籃球,觀察比較它們反彈后的高度;

方案二:其他條件都相同,將不同的籃球從同一高度自由下落.觀察比較它們反彈后的高度

方案三:其他條件都相同,使不同的籃球反彈到相同的高度.觀察比較它們所需自由下落高度.

【評(píng)估與交流】

(1)按照方案一探究,其不足之處是

(2)按照方案二探究.籃球反彈后的高度越高,反彈性能就越 ;像這種用反彈的高度來(lái)表示籃球反彈性能強(qiáng)弱的方法,在物理學(xué)上,我們把這種研究方法稱之為 。

(3)按照方案三探究,籃球所需自由下落的高度越高,反彈性能就越

【拓展應(yīng)用】類比于機(jī)械效率,我們可以用籃球反彈后的機(jī)械能與反彈前的機(jī)槭能的 來(lái)描述籃球反彈性能的強(qiáng)弱,其值越大,則反彈性能就越

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015.岳陽(yáng))下列事例應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的是(     )

A. 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力

B.  用吸管從瓶中吸飲料

C. 魚(yú)鰾的大小變化使魚(yú)在水中沉浮

D. 攔河壩修成“上窄下寬”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•岳陽(yáng))如圖甲是一電熱飲水機(jī)。通過(guò)機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S進(jìn)行自動(dòng)控制。有加熱和保溫兩種功能。電路原理如圖乙所示。電源電壓恒為220V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí),電路中電流為5A,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí),電路消耗的功率為66W。求:

(1)R1的阻值;

(2)開(kāi)關(guān)S接b時(shí),電路中電流。

(3)該飲水機(jī)在保溫狀態(tài)工作100S,R2產(chǎn)生的熱量。


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•揚(yáng)州)生活中,常用水做冷卻劑,是因?yàn)樗?u> 比熱容大 ;冬天下雪后,常在橋面上灑一些鹽,這是因?yàn)榧欲}后,水的凝固點(diǎn)會(huì) 降低 ;在鍋中隔水蒸菜,打開(kāi)鍋蓋時(shí),看見(jiàn)鍋中的水在沸騰,但浮在水上的碗中的水沒(méi)有沸騰,這是因?yàn)?u> 碗中的水達(dá)到沸點(diǎn)后無(wú)法繼續(xù)吸熱 .

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