桌面上左、右兩邊各放置一音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來，這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在______，而我們并沒有敲左邊的音叉，這就證明了右邊音叉的振動(dòng)是靠______傳給了左邊相同的音叉．如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則______（能或不能）聽到聲音，______看到小球被彈起．
由題干知道：敲響右邊的音叉，左邊的音叉響，且懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球會(huì)彈起這是因?yàn)槁曇粲煽諝鈧鞑サ阶筮叺囊舨�，使左邊的音叉振�?dòng)；
在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，左邊的音叉不會(huì)響，小球不會(huì)彈起，因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣．
故答案為：振動(dòng)；空氣；不能；不能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

桌面上左、右兩邊各放置一音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來，這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在
振動(dòng)
振動(dòng)
，而我們并沒有敲左邊的音叉，這就證明了右邊音叉的振動(dòng)是靠
空氣
空氣
傳給了左邊相同的音叉．如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則
不能
不能
（能或不能）聽到聲音，
不能
不能
看到小球被彈起．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

桌面上左、右兩邊各放置一音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來，這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在________，而我們并沒有敲左邊的音叉，這就證明了右邊音叉的振動(dòng)是靠________傳給了左邊相同的音叉．如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則________（能或不能）聽到聲音，________看到小球被彈起．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖南省永州市八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

桌面上左、右兩邊各放置一音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來，這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在    ，而我們并沒有敲左邊的音叉，這就證明了右邊音叉的振動(dòng)是靠    傳給了左邊相同的音叉．如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則    （能或不能）聽到聲音，    看到小球被彈起．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：填空題

在如圖所示的裝置中，桌面上左、右兩邊各放置一音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來，這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在________ ，而我們并沒有敲左邊的音叉，這就證明了右邊音叉的振動(dòng)是靠_____ 傳給了左邊相同的音叉。如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則____ （能或不能）聽到聲音，______ 看到小球被彈起。

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