如圖所示,用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心金屬圓柱體,然后將其逐漸浸入水中,直到完全浸沒(méi)到達(dá)底部A點(diǎn),以下能表示圓柱體所受浮力F與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是(  )
分析:根據(jù)所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)FVg分析,知道浮力的大小與液體的密度和物體浸入液體體積的大小有關(guān),與物體浸沒(méi)在水中的深度無(wú)關(guān).
解答:解:隨著圓柱體底部浸入水中深度h的增加,圓柱體排開(kāi)水的體積變大,根據(jù)FVg可知圓柱體受到的浮力F變大,
當(dāng)圓柱體完全浸沒(méi)入水中時(shí),物體排開(kāi)液體的體積不再發(fā)生變化,受到的浮力不變,圖象D符合圓柱體所受浮力F與浸入水中深度h關(guān)系.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要通過(guò)圖象考查的浮力的大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系.一定要注意是“浸沒(méi)”,當(dāng)物體從開(kāi)始浸入水中到完全浸入水中即浸沒(méi)的過(guò)程中,物體排開(kāi)液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,所以浮力是變大的.而當(dāng)物體浸沒(méi)以后,再向水中下沉的時(shí)候,物體排開(kāi)液體的體積不再發(fā)生變化,所以浮力是不變的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后,認(rèn)為兩物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小可能與兩物體的接觸面積大小有關(guān),于是他通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問(wèn)題.
(1)為完成本實(shí)驗(yàn),需要自己制作木塊,他制作的木塊應(yīng)該選擇下列選項(xiàng)中的
B
B

A.各面粗糙程度相同的正方體       B.各面粗糙程度相同,長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
C.各面粗糙程度不同的正方體       D.各面粗糙程度不相同,長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
(2)本實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案:
方案一:木板水平固定,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,如圖所示.

方案二:木塊與彈簧測(cè)力計(jì)相連,彈簧測(cè)力計(jì)水平固定,通過(guò)細(xì)繩水平拉動(dòng)木板,如圖所示.

①用方案一實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該拉動(dòng)木塊作
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
②兩種方案中,你認(rèn)為更合理、更易于操作的是
方案二
方案二
(填“方案一”,“方案二”).
(3)應(yīng)該記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
接觸面積的大小
接觸面積的大小
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

(4)該同學(xué)采用更合理、易于操作的方案,將木塊分別平放、側(cè)放、豎放進(jìn)行試驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)相同,這說(shuō)明
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有一根彈簧測(cè)力計(jì),由于某種原因,它表面的刻度值沒(méi)有了,但彈簧測(cè)力計(jì)的其他部件都完好.為了利用這把彈簧測(cè)力計(jì),現(xiàn)把一小段長(zhǎng)度均勻分割的刻度線粘貼到彈簧測(cè)力計(jì)上.當(dāng)用1牛的拉力拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤時(shí),彈簧秤的指針剛好指在刻度線5下面的第二條黑線位置;當(dāng)用2牛的拉力拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的指針剛好指在刻度線7的位置.由此可知,利用圖中的刻度線,此彈簧測(cè)力計(jì)能夠測(cè)量的范圍是
0.75N-2.625N
0.75N-2.625N
.如果將刻度線的粘貼位置向掛鉤方向移動(dòng)一小段,則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)能夠測(cè)得的最大值與最小值之差將
不變
不變
(選填:“變大”或“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

璐璐根據(jù)學(xué)到的浮力知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn),如圖所示,將一物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,分別浸沒(méi)在水中和被測(cè)液體中.若圖1中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G,圖2中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G1,圖3中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G2,水的密度用ρ表示,則被測(cè)液體的密度表達(dá)式為ρ=
ρ(G -G2)
G -G1
ρ(G -G2)
G -G1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某課外興趣小組用容積為20cm3的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺各一只,設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的小實(shí)驗(yàn),主要步驟如下:
A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用-個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔;
B、如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒.當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始移動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為18N;
C、用刻度尺測(cè)出
 
的長(zhǎng)度,為10cm.
思考并回答:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟A的目的是
 

(2)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟C中的空缺:
 

(3)用測(cè)得和記錄的物理量計(jì)算大氣壓強(qiáng)值p=
 

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),有的同學(xué)測(cè)量結(jié)果偏大,有的偏。敉矁(nèi)空氣沒(méi)有排盡,將導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓強(qiáng)值
 
;若注射器活塞與內(nèi)壁間摩擦太大,將導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓強(qiáng)值
 
.(偏大/偏小/不變).

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:022

如圖所示,用一彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重,該彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是________N,它的最小分度是________N,所測(cè)物重是________N,這個(gè)物體的質(zhì)量是________kg。(g=10Nkg

 

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