3.對(duì)于L1、L2(額定電壓相同,電阻R1>R2)兩個(gè)小燈泡連接到電路中誰更亮的問題,小芳、小明兩位同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)議:
小芳認(rèn)為:電功率與電阻成正比,因?yàn)镽1較大,所以,燈泡L1更亮;
小明認(rèn)為:電功率與電阻成反比,因?yàn)镽2較小,所以,燈泡L2更亮.
請(qǐng)你畫出電路圖,分別對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)做出正確的解釋(要有必要的文字說明、公式推證).

分析 (1)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大;當(dāng)兩燈泡串聯(lián)時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和P=I2R可知,電阻大的燈泡實(shí)際功率大;當(dāng)兩燈泡并聯(lián)時(shí),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電阻小的燈泡實(shí)際功率大.
(2)分別畫出燈泡串聯(lián)和并聯(lián)時(shí)的電路圖,然后根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)合電功率公式進(jìn)行解釋.

解答 解:(1)L1與L2串聯(lián)時(shí)電流相同,根據(jù)公式P=I2R可知:電功率與電阻成正比;   
L1與L2并聯(lián)時(shí)電壓相同,根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知:電功率與電阻成反比;
所以,小芳的觀點(diǎn)成立的條件是L1與L2串聯(lián);小明的觀點(diǎn)成立的條件是L1與L2并聯(lián).
(2)小芳:如下圖所示:

因?yàn)閮蔁襞荽?lián),所以通過兩燈泡的電流相等,
因?yàn)镽1>R2,
所以根據(jù)P=I2R可知,L1燈泡的實(shí)際功率大,燈泡更亮;
小明:如下圖所示:

已知兩燈泡并聯(lián),則兩燈泡兩端的電壓相等,
已知R1>R2,
則根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,L2燈泡的實(shí)際功率大,燈泡更亮.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),關(guān)鍵是電功率公式的靈活運(yùn)用;P=I2R一般適用于電流相等的情況(多為串聯(lián)電路),P=$\frac{{U}^{2}}{R}$一般適用于電壓相等的情況(多為并聯(lián)電路).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.把0℃的冰水混合物放到0℃的房間里,下列說法正確的是C
A.有些冰熔化成水使水增多     B.有些水凝固成冰使冰增多
C.冰和水的質(zhì)量都沒有變      C.以上三種情況都可能發(fā)生
選擇理由冰水混合物的溫度是0℃,放在0℃房間里,溫度相同,不能發(fā)生熱傳遞,冰不會(huì)熔化,水不會(huì)結(jié)冰,冰、水的質(zhì)量都保持不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為了研究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,實(shí)驗(yàn)中,通過觀察木塊移動(dòng)的距離比較小球動(dòng)能的大。
(2)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?不能;理由是木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)通過觀察圖甲和圖乙你能得出結(jié)論是物體的速度越大,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大,于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如表.
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m
 1 30 10 4
 2 30 20 16
 3 60 10 8
請(qǐng)分析表格對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.有一種測(cè)量人的體重的電子秤,其測(cè)體重的原理如圖所示的虛線框所示,它主要由三部分構(gòu)成;踏板和壓力杠桿ABO,O是支點(diǎn),壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是電流表).其中AB:BO=n:1,壓力傳感器R表面能承受的最大壓強(qiáng)為p0,壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系為R=R0-kF.設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為U0.請(qǐng)回答:
(1)踏板空載時(shí),電流表讀數(shù)是多少?
(2)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是S,則該秤的最大稱量值是多少?
(3)為了把電流表A的表盤改裝成電子秤表盤,我們需要確定與電流表的示數(shù)與踏板上人的體重G的關(guān)系.請(qǐng)你寫出這個(gè)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸過乙醚的棉花,把活塞迅速地壓下去,棉花會(huì)燃燒,這是因?yàn)閴嚎s筒內(nèi)空氣做功,空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到了乙醚的著火點(diǎn),棉花才燃燒起來,此實(shí)驗(yàn)說明了外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖所示,所受重力大小為G的物體靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體所受力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至右(選填“左”或“右”)端,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,燈泡不亮,電流表有示數(shù),則原因可能是小燈泡短路.
(3)故障排除后,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)實(shí)驗(yàn)后,某小組同學(xué)又利用這些器材測(cè)量另一個(gè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,但是只能看到燈泡上標(biāo)有“1.8W”的字樣,他多次實(shí)驗(yàn)繪制出了如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知,小燈泡的額定電壓為3V,它正常發(fā)光時(shí)的電阻為5Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重為100N的小車,使小車沿水平方向前進(jìn)了5m,這時(shí)拉力所做的功是250J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.天平和桿秤都是測(cè)量物體質(zhì)量工具,它們是根據(jù)杠桿原理(選填“二力平衡原理”或“杠桿原理”)制成的,天平的兩臂是相等的,桿秤的兩臂一般是不相等的(后兩空選填“相等”或“不相等”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案