通過用如圖的裝置探究,我們對(duì)太陽光有了更多的了解。(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明______                    ;  光屏上A、B  是光帶邊緣的色光,則A為______光。(2)用溫度計(jì)測(cè)試不同光的熱效應(yīng)時(shí),把溫度計(jì)放在__________時(shí),它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明        的熱效應(yīng)最大。

 

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

通過用如圖的裝置探究,我們對(duì)太陽光有了更多的了解.(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明
太陽光是由多種色光組成的
太陽光是由多種色光組成的
;  光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為
光.(2)用溫度計(jì)測(cè)試不同光的熱效應(yīng)時(shí),把溫度計(jì)放在
A
A
時(shí),它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明
紅光
紅光
的熱效應(yīng)最大.

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科目:初中物理 來源:初二期末復(fù)習(xí)綜合測(cè)試二物理卷 題型:填空題

通過用如圖的裝置探究,我們對(duì)太陽光有了更多的了解。(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明______                    ;  光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為______光。(2)用溫度計(jì)測(cè)試二不同光的熱效應(yīng)時(shí),把溫度計(jì)放在__________時(shí),它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明        的熱效應(yīng)最大。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

通過用如圖的裝置探究,我們對(duì)太陽光有了更多的了解.(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明______; 光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為______光.(2)用溫度計(jì)測(cè)試不同光的熱效應(yīng)時(shí),把溫度計(jì)放在______時(shí),它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明______的熱效應(yīng)最大.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

通過用如圖的裝置探究,我們對(duì)太陽光有了更多的了解.(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明    ;  光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為    光.(2)用溫度計(jì)測(cè)試不同光的熱效應(yīng)時(shí),把溫度計(jì)放在    時(shí),它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明    的熱效應(yīng)最大.

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