溫度不同的兩個(gè)物體互相接觸時(shí)


  1. A.
    熱量總是由低溫物體傳向高溫物體
  2. B.
    熱量總是由高溫物體傳向低溫物體
  3. C.
    熱量總是由含熱量多的物體傳向含熱量少的物體
  4. D.
    這兩個(gè)物體的內(nèi)能都不會(huì)發(fā)生改變
B
[分析]物體間存在溫度差，熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，熱量是在熱傳遞過程中傳遞的能量多少，而“含有”意味著物體內(nèi)部的能量，把“熱量”當(dāng)成了“內(nèi)能”．
小結(jié)：本題考查的是熱傳遞發(fā)生的條件．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

溫度不同的兩個(gè)物體互相接觸時(shí)，就要發(fā)生
熱傳遞
熱傳遞
，一直進(jìn)行到兩個(gè)物體的
溫度
溫度
相同為止．物體吸收或放出的熱的多少叫做
熱量
熱量
，單位
焦
焦
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

溫度不同的兩個(gè)物體互相接觸時(shí)，就要發(fā)生
熱傳遞
熱傳遞
，高溫物體
放出
放出
熱量，溫度
降低
降低
，一直進(jìn)行到兩個(gè)物體的
溫度
溫度
相同為止．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年上海市南匯一中八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

溫度不同的兩個(gè)物體互相接觸時(shí)，就要發(fā)生    ，一直進(jìn)行到兩個(gè)物體的    相同為止．物體吸收或放出的熱的多少叫做    ，單位    ．

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科目：初中物理 來源：2010年初中物理綜合卷02：機(jī)械和功、熱與能（解析版） 題型：填空題

溫度不同的兩個(gè)物體互相接觸時(shí)，就要發(fā)生    ，一直進(jìn)行到兩個(gè)物體的    相同為止．物體吸收或放出的熱的多少叫做    ，單位    ．

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