【題目】小亮同學(xué)利用課余時(shí)間,創(chuàng)作了一部科幻小小說(shuō)《太空觀光記》。小說(shuō)中有這樣的描寫(xiě):小明和小亮在北京清華大學(xué)乘坐“夢(mèng)想號(hào)”觀光電梯去月球游玩。在以1000m/s的速度勻速上升的電梯中,小明告訴小亮,在如此高速上升過(guò)程中我們的動(dòng)能、機(jī)械能不斷地增加,到了月球時(shí)我們就是個(gè)超級(jí)戰(zhàn)士了。小亮看電梯外熱的發(fā)紅,于是告訴小明,電梯外殼發(fā)熱的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)的做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。
請(qǐng)你從物理學(xué)的角度指出這段文字中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤及判斷依據(jù)。
錯(cuò)誤之處_____;判斷依據(jù)_____ (答案合理即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱的時(shí)間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確?__________ (選填“正確”或“不正確”);
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的______越大,吸收的熱量就越多;
(3)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的_____有關(guān),_________的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)島坐落在綠樹(shù)環(huán)抱、翠草簇?fù)淼乃苫ń。清晨湛藍(lán)的天空出現(xiàn)瑰麗的朝霞,葉下露珠晶瑩剔透,江水波光粼粼,炊煙隨風(fēng)飄蕩,一幅醉人的畫(huà)卷。小智運(yùn)用物理知識(shí)對(duì)觀察到的景色進(jìn)行了下列解釋,其中不正確的是( )
A.綠樹(shù)的蒸騰作用有利于生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)
B.露是水蒸氣液化而成的
C.“炊煙隨風(fēng)飄蕩”是分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
D.島上氣候怡人是因?yàn)闈竦嘏c樹(shù)林對(duì)氣候的調(diào)節(jié)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“熱”字有著多種含義,有時(shí)表示溫度,有時(shí)表示熱量,有時(shí)還表示內(nèi)能。請(qǐng)說(shuō)明以下例子中“熱”所表示的物理量。
(1)兩手摩擦?xí)械桨l(fā)熱_____;
(2)物體吸熱溫度會(huì)升高_____;
(3)燃料燃燒產(chǎn)生熱_____;
(4)沸騰的開(kāi)水很熱_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下事例中,符合安全用電原則的是( )
A.使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸測(cè)電筆上的任何金屬部分
B.在連接電路時(shí),應(yīng)把開(kāi)關(guān)接在用電器與零線之間
C.家中的空氣開(kāi)關(guān)跳閘時(shí),可以直接合上開(kāi)關(guān),接通電路
D.使用洗衣機(jī)時(shí),其金屬外殼應(yīng)該通過(guò)三孔插座與地線相連
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的數(shù)值(玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空).下列過(guò)程不會(huì)導(dǎo)致測(cè)量數(shù)值發(fā)生變化的是
A.將實(shí)驗(yàn)從山下移到山上B.使玻璃管稍下降一點(diǎn).
C.使玻璃管稍傾斜點(diǎn)D.換用稍粗點(diǎn)的玻璃管
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥三號(hào)”成功落月后,用月球車對(duì)月球進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。月球表面無(wú)大氣層,晝夜溫差超過(guò)300℃,部分土壤非常松軟。針對(duì)這種環(huán)境,下列說(shuō)法正確的是( )
A.月球車的車輪使用了充氣橡膠輪胎
B.“嫦娥三號(hào)”降落時(shí),要使用降落傘減速
C.月球車?yán)秒姶挪ㄏ虻孛鎮(zhèn)鬏斕綔y(cè)到的數(shù)據(jù)
D.月球車的輪子表面積較大,可以減小對(duì)月球表面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及其解析正確的是( 。
A.兩物體相互接觸時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體
B.人用吸管吸食飲料是靠大氣壓強(qiáng)把飲料“壓”進(jìn)了嘴里
C.夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水的比熱容大的原故
D.空氣開(kāi)關(guān)跳閘,一定是家庭電路出現(xiàn)短路導(dǎo)致的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。
內(nèi)燃機(jī)是將燃料燃燒釋放出來(lái)的熱能,轉(zhuǎn)變成有用機(jī)械能的一種能量裝置。內(nèi)燃機(jī)中的燃料與空氣混合、燃燒,產(chǎn)生高溫、高壓的工作氣體,推動(dòng)活塞通過(guò)連桿、曲軸箱向外輸出機(jī)械功,這一能量轉(zhuǎn)變過(guò)程完全在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部完成。
內(nèi)燃機(jī)有往復(fù)活塞式內(nèi)燃機(jī)、轉(zhuǎn)動(dòng)式燃?xì)廨啓C(jī)、復(fù)合式發(fā)動(dòng)機(jī)和噴氣推進(jìn)機(jī),這些熱機(jī)統(tǒng)稱為內(nèi)燃動(dòng)力裝置。
內(nèi)燃機(jī)有熱效率高、結(jié)構(gòu)緊湊,機(jī)動(dòng)性強(qiáng),運(yùn)行維護(hù)簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn);世界上內(nèi)燃機(jī)的擁有量大大超過(guò)任何其他的熱力發(fā)動(dòng)機(jī)。內(nèi)燃機(jī)對(duì)燃料要求高,不能直接燃用劣質(zhì)燃料和固體燃料;因間歇換氣及制造的困難,單機(jī)功率的提高受到限制,現(xiàn)代內(nèi)燃機(jī)的最大功率一般小于4萬(wàn)千瓦,而蒸汽機(jī)的單機(jī)功率可以高達(dá)數(shù)十萬(wàn)千瓦;內(nèi)燃機(jī)不能反轉(zhuǎn),其工作過(guò)程中產(chǎn)生的噪聲和廢氣嚴(yán)重污染著環(huán)境。
(1)內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程,將燃料燃燒釋放出來(lái)的 _____ 能,轉(zhuǎn)化為有用的 ______ 能;
(2)家庭轎車的汽油機(jī)是 _________ (選填“往復(fù)活塞式”、“轉(zhuǎn)動(dòng)式”或“噴氣推進(jìn)式”)內(nèi)燃機(jī),蒸汽機(jī) ______ (選填“是”或”“不是”)內(nèi)燃機(jī);
(3)內(nèi)燃機(jī)具有結(jié)構(gòu)緊湊、熱效率高、________ 等優(yōu)點(diǎn),不能反轉(zhuǎn)、不能直接燃用劣質(zhì)燃料和固體燃料等不足;工作過(guò)程中產(chǎn)生的 __________ 嚴(yán)重污染著環(huán)境。
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