15.如圖所示,A、B為兩個等量正點電荷,O為A、B連線的中點.以O(shè)為坐標(biāo)原點、垂直AB向右為正方向建立Ox軸.下列四幅圖分別反映了在x軸上各點的電勢φ(取無窮遠(yuǎn)處電勢為零)和電場強度E的大小隨坐標(biāo)x的變化關(guān)系,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 等量正電荷的垂直平分線上的電場強度沿x軸先增大,后減小,根據(jù)沿電場線方向電勢逐漸降低,判斷電勢的變化,電勢與x圖線的斜率表示電場強度的大。

解答 解:等量正電荷連線的中點電場強度為零,沿x軸方向無窮遠(yuǎn)處電場強度為零,知電場強度沿x軸方向先增大后減。攘空姾傻碾妶鼍是排斥狀的,x軸上沿正方向,因為沿電場的方向電勢逐漸降低,知電勢隨x逐漸降低,電勢與x圖線的斜率表示電場強度的大小,知斜率先增大后減。蔅、C正確,A、D錯誤.
故選BC.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道等量同種電荷周圍電場線的特點,以及知道沿電場線方向電勢逐漸降低.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)陽光在光井中經(jīng)過多次反射后,通過底部漫射器均勻高效地照射到需要光照的地方.
(2)光敏電阻R相當(dāng)于控制電路中的開關(guān)(選填“開關(guān)”或“用電器”).
(3)電磁線圈自身電阻為10歐,允許通過的電流不超過0.12安,當(dāng)通過電流達(dá)到0.06安時能吸合銜鐵.則保護電阻R0的阻值范圍是90Ω-190Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.用兩個相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.甲液體的比熱容較。绻銖募、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應(yīng)選擇乙液體.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在進行英語聽力測試時,各考場的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的.它們的連接方式是并聯(lián),原因是它們能(選填“能”或“不能”)獨立工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動.下列分析正確的是(  )
A.木塊受到的重力與小車對木塊的支持力是一對相互作用力
B.小車受到的重力與地面對小車的支持力是一對平衡力
C.木塊沒有受到小車的摩擦力
D.當(dāng)小車受到阻力突然停止運動時,如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒

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20.宇航員站在一顆星球表面上的某高處,沿水平方向拋出一個小球.經(jīng)過時間t,小球落到星球表面,測得拋出點與落地點之間的距離為L.若拋出時的初速度增大1倍,則拋出點與落地點之間的距離為$\sqrt{3}$L.引力常量為G.求該星球的質(zhì)量M.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在分析落地臺燈的穩(wěn)定程度時,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)其底座內(nèi)安放著質(zhì)量較大的鐵塊.為什么要在底座內(nèi)安裝鐵塊?該同學(xué)對此很好奇并設(shè)計了探究實驗.如圖所示,他制作了甲、乙、丙三塊物重、底面積和外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉(zhuǎn)動木板,直至圓柱體翻倒,記錄木板轉(zhuǎn)過的角度θ.

實驗次數(shù)123
重心離支持面的高度
物體剛好翻轉(zhuǎn)時,木板轉(zhuǎn)動的角度θ較大
穩(wěn)度程度較大
試分析回答:
(1)實驗記錄表內(nèi)所缺的內(nèi)容為物體剛好翻轉(zhuǎn)時.
(2)分析相關(guān)實驗記錄內(nèi)容,該實驗可初步得出的結(jié)論是物體的重心越低,穩(wěn)度越大.
(3)物體穩(wěn)度程度的影響因素除了重心離支撐面高度外,可能還與底面積的大小有關(guān).為了探究這兩者之間的關(guān)系,請將其中一個模型繪制在圖丁中.
(4)下列生活現(xiàn)象中,能提高穩(wěn)定程度的是abc.
a.大型載重汽車裝有很多車輪    b.不倒翁底部放入沙子  c.茶壺制成形狀上小下大.

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4.如圖,兩端都開口的直玻璃管和直角彎管插入瓶塞中,直管的一端套有一個小氣球.當(dāng)通過彎管抽出瓶內(nèi)的空氣時,小氣球發(fā)生的變化是( 。
A.小氣球不會發(fā)生變化B.小氣球?qū)⒐钠?/td>
C.小氣球?qū)⒆儼TD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.七年級李剛同學(xué)近日發(fā)現(xiàn)自己的眼睛“看得清黑板,正?磿床磺濉保结t(yī)院進行了檢查,醫(yī)生告訴他已患上了某種屈光不正的疾病,并給他畫了一幅圖(如圖所示)來說明情況.請回答:
(1)李剛同學(xué)的眼睛已經(jīng)成為遠(yuǎn)視眼(選填“遠(yuǎn)視眼”或“近視眼”).
(2)若要使他能在正常情況下看清黑板,你認(rèn)為應(yīng)使用凸透鏡來矯正(填“凹透鏡”或“凸透鏡”).此類眼鏡可以對光線起作用.

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