1．在凸透鏡的主光軸上放一根木棒，a端在2倍焦距之外，而b端在1倍焦距與2倍焦距之間，如圖所示，那么在另一側(cè)所成的像是（　�。�
A．a端變細(xì)，b端變粗B．a端變粗，b端變細(xì)C．a、b端變粗D．a、b端變細(xì)

分析 根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律，當(dāng)物體放在一倍焦距與二倍焦距之間時(shí)，所成的像是放大倒立的實(shí)像；而當(dāng)物體放在二倍焦距之外時(shí)，所成的像是縮小倒立的實(shí)像解答此題．

解答 解：因此時(shí)b端位于1倍焦距與2倍焦距之間，故所成的像是倒立、放大的，因a端位于2倍焦距之外，故所成的像是倒立、縮小的；所以木棒所成的像將是a端變細(xì)，b端變粗．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊，質(zhì)量為0.6kg，漂浮在水面上．（g取10N/kg）求；
（1）木塊受到的浮力；
（2）木塊露出水面的體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．一只燈泡額定電壓為10V，電阻為10Ω，則該燈泡的額定功率是10W，要把該燈接在電壓為12V的電源上使燈能正常發(fā)光，需要串聯(lián)一個(gè)2歐電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．做“測(cè)小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用標(biāo)有額定電壓2.5V 的燈泡L進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)斷開(kāi)，防止因電路短路（填“短路”或“開(kāi)路”）而損壞儀器；
（2）按圖甲所示的電路圖，在不改變?cè)羞B接情況下，請(qǐng)你把圖乙電路連接完整；

（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙，則小燈泡額定功率為0.7W．
（4）現(xiàn)將兩燈連入圖丁所示電路．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了（碰巧燈絲沒(méi)有斷），此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn)：這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光，可另一個(gè)燈L1反而更亮了．你認(rèn)為L(zhǎng)2變暗的原因是R2變小．此時(shí)電路消耗的總功率與原來(lái)相比將變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．現(xiàn)在社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止．司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器來(lái)剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離．從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來(lái)，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離．
下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離．請(qǐng)回答：
   速度/km•h-140506080100
反應(yīng)距離/m79111519
制動(dòng)距離/m813203454
（1）剎車過(guò)程中輪胎會(huì)發(fā)熱，這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能的過(guò)程．
（2）利用上表數(shù)據(jù)，計(jì)算出速度為100km•h-1時(shí)該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是0.684秒．
（3）當(dāng)汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時(shí)，汽車受到的阻力是整車重的0.08倍，效率為40%．已知汽車整車質(zhì)量為1375kg，油箱容積為50L（汽油熱值q=3.3×107J/L，g=10N/kg）．求該車加一滿箱汽油，按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠(yuǎn)的路程？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．為了保護(hù)環(huán)境，治理水土流失．成都七中環(huán)保興趣小組進(jìn)行了河水含沙量的模擬研究．他們?cè)谝粋�(gè)量筒里放入一定量干燥的“沙土”，再倒入一定量清水，并調(diào)整加入清水量以配制成不同密度的泥沙水．經(jīng)過(guò)測(cè)量，他們畫出了泥沙水的密度ρ泥水與含沙量x，（即每立方米泥沙水中所含泥沙的質(zhì)量）的圖象，驚喜的發(fā)現(xiàn)此圖象為一條直線．他們經(jīng)過(guò)努力，用所學(xué)知識(shí)證明了泥沙水密度與含沙量為一次函數(shù)關(guān)系，其關(guān)系式為：ρ泥水=ρ水+kx，其中k=1-$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{沙}}$（k＞0是常數(shù)）
（1）請(qǐng)你推導(dǎo)出泥沙水的密度ρ泥水和含沙量x之間的關(guān)系式．
（2）在某次山洪沖刷地面時(shí)，他們測(cè)定了洪水中的含沙量：他們共采集了40L的水樣．稱得其總質(zhì)量為40.56kg．己知干燥的泥沙的密度ρ沙=2.4×103kg/m3．求：洪水中的平均含沙量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．為了研究物體沿直線運(yùn)動(dòng)速度大小改變的快慢與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他們將質(zhì)量為1千克的物體放在光滑水平面上，用三次大小不同的水平拉力使物體從靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，利用DIS系統(tǒng)測(cè)出了一系列每隔0.1秒的速度，并選擇從靜止開(kāi)始連續(xù)幾個(gè)時(shí)刻的速度分別為v1、v2、v3、v4，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中．
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 拉力F（N） v1（m/s） v2（m/s） v3（m/s） v4（m/s）
 1 1 0 0.10.2  0.3
 2 2 0 0.2 0.4 0.6
 3 3 0 0.3 0.6 0.9
①分析比較表格中第二行或第三行或第四行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：用相同的水平拉力使靜止在光滑水平面上的物體做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)的物體速度越大（選填“小”或“大”）．
②分析比較表格中第4列（或第5列或第6列）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：用水平拉力使靜止在光滑水平面上、質(zhì)量相同的物體做直線運(yùn)動(dòng)，在相同的時(shí)刻，受到拉力越大的物體運(yùn)動(dòng)速度越大．
③請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表格中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較第二行或第三行或第四行相鄰時(shí)間間隔的速度變化及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：用相同的水平拉力使靜止在光滑水平面上的物體做直線運(yùn)動(dòng)，相同時(shí)間內(nèi)的速度變化相同．
（b）分析比較第二行、第三行和第四行拉力及相鄰時(shí)間間隔的速度變化及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：用不同的水平拉力使靜止在光滑水平面上的物體做直線運(yùn)動(dòng)，拉力越大，相同時(shí)間內(nèi)的速度變化越大．
④為了使該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更全面，你認(rèn)為他們還應(yīng)需改變物體的質(zhì)量，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．體育課上，小夢(mèng)觀察到排球靜止從同一高度豎直落到水泥地面比落到普通水平地面反彈得高，于是，她猜想彈性物體豎直落到水平地面反彈的高度可能跟下落高度和水平地面軟硬程度有關(guān)．課后，她和同學(xué)找來(lái)卷尺、瓷磚、木地板、彈力球和乒乓球等物品進(jìn)行探究，下面是她們實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的數(shù)據(jù)表格：
 次數(shù) 彈性物體 下落高度/m 水平地面 反彈高度/m
 1 彈力球 1.5 瓷磚 1.4
 2 彈力球 1.2 瓷磚 1.1
 3 彈力球 1.2 木地板 0.9
 4 乒乓球 1.0 瓷磚 0.7
 5 乒乓球 1.0 木地板 0.6
 6 乒乓球 1.5 瓷磚 1.0
（1）分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)為1和2或4和6的信息，可以得出反彈高度與彈性物體下落的高度有關(guān)．
（2）分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)為2、3或4、5的信息，可以得出反彈高度與水平地面材質(zhì)的軟硬程度有關(guān)．
（3）分析表格信息，你還能初步概括的結(jié)論是反彈高度與彈性物體的材料有關(guān)．（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．我們可以在不同的環(huán)境中看到“白氣”，下面有關(guān)形成“白氣”的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．深秋的清晨能看到河面上有一團(tuán)團(tuán)的“白氣”，這是河面上水蒸氣的蒸發(fā)現(xiàn)象
B．在冬天打開(kāi)蓋子的熱水瓶口處會(huì)出現(xiàn)“白氣”，這是瓶?jī)?nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象
C．文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象
D．夏天打開(kāi)冰箱門時(shí)周圍常會(huì)出現(xiàn)“白氣”，這是冰箱內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案