【題目】琳琳按照物理屬性的不同將六種物品分成了甲、乙兩組,其中甲組有鐵絲、鉛筆芯、水銀;乙組有玻璃、陶瓷片、干木棒.琳琳這樣分類所依據(jù)的物理屬性是( 。

 A.導(dǎo)電性B.密度C.硬度D.磁性

【答案】A

【解析】解:鐵絲、鉛筆芯、水銀都能夠?qū)щ姡菍?dǎo)體;

玻璃、陶瓷片、干木棒都不能導(dǎo)電,是絕緣體.

所以是根據(jù)導(dǎo)電性的不同來(lái)分組的.

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑數(shù)值小于等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是分子直徑的2萬(wàn)倍,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對(duì)人體危害很大.根據(jù)以上描述,PM2.5中“2.5”的單位是( 。
A.nm
B.μm
C.mm
D.cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,能用光的直線傳播來(lái)解釋的是( )
A.路燈下人的影子
B.從湖水中看到岸邊樹(shù)的“倒影”
C.教室里的黑板“反光”
D.清澈的水底看起來(lái)變淺了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體。他用同一個(gè)熱得快電加熱器分別給它們加熱并跟據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖所示的圖像。根據(jù)圖像,下面所得結(jié)論正確的是

A. 小明是用升高的溫度Δt 表示吸收熱量的多少

B. 小明探究問(wèn)題的自變量是液體種類

C. 小明探究問(wèn)題的自變量是加熱時(shí)間

D. 質(zhì)量相等的甲和乙,升高相同的溫度,甲液體吸熱多,甲的吸熱能力強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】早晨小威的媽媽用豆?jié){機(jī)打豆?jié){,從開(kāi)始加熱到豆?jié){煮熟的過(guò)程中豆?jié){的內(nèi)能 (填“增大”、“減小”或“不變”),煮好的豆?jié){香氣四溢的原因是分子在

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在醫(yī)院,學(xué)校和科學(xué)研究部門(mén)附近,有如圖所示的禁鳴喇叭標(biāo)志,在下列方法中,與這種控制噪聲的方法相同的是( )

A.工人戴上防噪聲耳罩
B.在道路旁設(shè)置隔聲板
C.上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗
D.在摩托車(chē)上安裝消聲器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光在真空中的傳播速度是m/s。小孔成像是由于而形成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用一個(gè)燒杯、天平和水(密度記為),測(cè)出了一塊不規(guī)則小石塊的密度。

(1)使用的天平已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡,測(cè)量小石塊的質(zhì)量時(shí),指針偏向分度盤(pán)中央紅線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)______________________________________________________________________________________

(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示,則小石塊的質(zhì)量____________;

(3)如圖所示:

A. 往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒(méi),在水面位置做上標(biāo)記;

B. 取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為;

C. 往燒杯中加水,直到水面與標(biāo)記相平,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為。

用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積,其表達(dá)式為________________________

石塊密度的表達(dá)式為________________________。

(4)用此方法測(cè)得的密度值將_____________(選填偏大偏小)原因:____________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某電熱飲水機(jī)內(nèi)部的電路原理圖,如表是其說(shuō)明書(shū)上收集到的數(shù)據(jù). 該電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制),其內(nèi)部有一個(gè)熱水箱,熱水箱中的水溫達(dá)到90℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)S0就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),停止加熱進(jìn)入保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至60℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)S0又會(huì)自動(dòng)閉合重新加熱.求:

(1)電熱飲水機(jī)加熱時(shí)電流的大;

(2)當(dāng)熱水箱里裝滿水時(shí)(按2L計(jì)算),水的質(zhì)量為多少?(提示:1L=1×103m3;ρ=1.0×103kg/m3

(3)當(dāng)熱水箱里溫度降至60℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合重新加熱700s90℃這一過(guò)程中,水吸收的熱量是多少?消耗的電能是多少?〔c=4.2×103J/(kg℃)〕

(4)結(jié)合第(3)問(wèn)的計(jì)算結(jié)果,請(qǐng)簡(jiǎn)述水吸收的熱量和消耗的電能不相等的原因;

(5)正常加熱時(shí)R1的電阻值是多少?

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