2．將一支密度計(jì)先后放入A、B兩容器中，如圖所示，兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB，密度計(jì)受到液體的浮力分別是FA、FB，則密度和浮力的關(guān)系分別是（　�。�
A．ρA＜ρB，F(xiàn)A=FBB．ρA＜ρB，F(xiàn)A＞FBC．ρA=ρB，F(xiàn)A＞FBD．ρA＞ρB，F(xiàn)A=FB

分析 同一密度計(jì)在兩種液體中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力；
由圖可以得出密度計(jì)排開液體體積的大小關(guān)系，再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系．

解答 解：
密度計(jì)漂浮，則F浮=G，
所以，密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計(jì)受到的重力G，
由圖知，密度計(jì)排開液體的體積：VA排＜VB排，
根據(jù)F浮=ρ液gV排知，液體的密度：ρA＞ρB．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件，利用好密度計(jì)漂�。‵浮=G）是解此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)

（1）將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端，則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到杠桿水平平衡；試驗(yàn)中保持杠桿在水平位置平衡，目的是可以直接從杠桿上讀出力臂．
（2）杠桿平衡后，若在圖甲中的B位置掛2個(gè)鉤碼，則應(yīng)在A位置掛4個(gè)相同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡；
（3）小紅按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．這個(gè)結(jié)論與桿平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過程中B（填字母）．
A、沒有改變力的大小   B、沒有改變力的方向
C．沒有改變力的作用點(diǎn)   D、實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性
（4）如圖乙所示，在B位置仍掛2個(gè)鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡．若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉，要使杠桿繼續(xù)保持水平平衡，拉力F的大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．工人通過換輪組把中600N的箱子以0.4m/s的速度從一樓地面升到五樓上，若每層樓高3m，求：
（1）若箱子平放時(shí)與樓板的接觸面積為0.15m2，箱子對(duì)樓板的壓強(qiáng)為多少？
（2）工人吊起箱子過程中做的有用功是多少？
（3）若滑輪組的機(jī)械效率為80%，則工人做功的功率為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象，分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長(zhǎng)方體甲和乙，下列說法中正確的是（　�。�
A．將物體甲放入水中，一定漂浮在水面上
B．將物體乙放入水中，一定沉入水底
C．將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，一定漂浮在水面上
D．將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，一定漂浮在水面上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列事例應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的是（　�。�
A．用吸管從瓶中吸飲料B．飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力
C．魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮D．攔河壩修成“上窄下寬”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．按題目要求作圖．如圖，物塊靜止在水平地面上，畫出重力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，圖中速度v的方向是小華同學(xué)在體育考試“原地?cái)S實(shí)心球”項(xiàng)目測(cè)試中球出手時(shí)的飛行方向．對(duì)從球出手到落地的過程，下面關(guān)于機(jī)械能的一些說法中錯(cuò)誤的是（空氣阻力忽略不計(jì)）（　�。�
A．球出手時(shí)的動(dòng)能最大B．球出手時(shí)的勢(shì)能最大
C．球落地時(shí)機(jī)械能最大D．球的機(jī)械能保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx，器材有：電源（3V），學(xué)生用電流表和電壓表、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2（0〜9999Ω  5A）各一個(gè)，開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）小明用伏安法測(cè)量該電阻，圖1是小明連接的電路．由此可知，電表甲應(yīng)是電壓表．
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開；接通電路前，小明還應(yīng)將滑片滑至最左（填“左”成“右”）端．
（3）接通電路后，觀察到電流表指計(jì)不偏轉(zhuǎn)，示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為3V．則故障為Rx斷路．
（4）排除故障后，檢查電路完好．閉合開關(guān)，逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小，電壓表有示數(shù)，但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，造成流流太小的原因是待測(cè)電阻Rx阻值太大．所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的值．
（5）為此小明又設(shè)計(jì)出圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案．
步驟：①先將電阻箱的旋鈕旋至阻值為幾百歐的電阻為R2；
②閉合開關(guān)，讀出電壓表示數(shù)為Ux；③Rx的表達(dá)式為Rx=$\frac{{U}_{x}{R}_{2}}{3V-{U}_{x}}$．
④此方案的不足是只測(cè)一組數(shù)據(jù)，次數(shù)太少，誤差較大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．用吸管“吸”瓶中飲料時(shí)，飲料是在大氣壓的作用下被“吸”入口中的；如圖所示，在瓶的A、B兩處各扎一個(gè)小孔，并將孔封�。谄恐凶M水，打開A、B兩孔后觀察到圖示的情況，這說明：水對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案