18.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是(  )
A.
安全錘的錘頭很尖
B.
盲道上凸起的圓點(diǎn)
C.
壓路機(jī)的碾子很重
D.
書(shū)包背帶做得較寬

分析 增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng).
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).

解答 解:A、安全錘的錘頭很尖,在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤.
B、盲道上凸起的圓點(diǎn),是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
C、壓路機(jī)的碾子很重,是在接觸面積一定時(shí),增大壓力面積來(lái)來(lái)增大壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤.
D、書(shū)包背帶做得較寬,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的.故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 知道壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大、減小壓強(qiáng)的方法,分析時(shí)利用好控制變量法,本題解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題,有意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.按題目要求作圖:
(1)在圖1中,一束光線垂直射向玻璃棱鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光通過(guò)三棱鏡的大致路徑.
(2)在圖2中,畫出力F的力臂(圖中O點(diǎn)為支點(diǎn)).
(3)在圖3中,將電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在方框內(nèi)完成).要求:電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;使小磁針受力靜止時(shí)(N、S極)如圖所示.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列光不屬于色光的三原色的是( 。
A.紅光B.黃光C.綠光D.藍(lán)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是一輛汽車在一恒定不變的牽引力作用下,沿水平面勻速直線運(yùn)動(dòng),在下列圖象中,能反映這個(gè)牽引力所做的功W與時(shí)間t的關(guān)系是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在木板、棉布的水平面上運(yùn)動(dòng);
乙是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上

回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),每一次讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同;通過(guò)觀察小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)判斷不同阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響,從而可以推斷:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)乙實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與速度有關(guān);實(shí)驗(yàn)時(shí),它是通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離,從而判斷鋼球動(dòng)能的大小.
(3)上述研究問(wèn)題的方法,在下列哪個(gè)實(shí)例中沒(méi)有用到AC(填序號(hào))
A.探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系       
B、探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)
C.探究杠桿平衡條件時(shí),反復(fù)試驗(yàn),通過(guò)分析得出結(jié)論
D.探究影響壓力作用效果與哪些因素有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.放在水平面上的完全相同的甲、乙溢水杯,杯中分別裝有密度為ρ、ρ的液體,將完全相同物塊A、B分別放入兩杯液體中靜止后如圖甲、乙所示.A、B受到的浮力分別為FA浮,F(xiàn)B浮,兩杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為P、P,則下列結(jié)果正確的是( 。
A.FA浮=FB浮ρB.FA浮>FBρ
C.FA浮=FB浮P>PD.FA浮>FB浮 P=P

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室“測(cè)量鹽水密度”時(shí)的部分操作過(guò)程.請(qǐng)根據(jù)要求回答:
(1)看到桌面上天平如圖甲所示,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,一 旁的小麗馬上指出應(yīng)將天平放在水平桌面上及游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中線處.
(2)將天平調(diào)好后,往燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95.4g.
(3)接下來(lái),小明發(fā)現(xiàn)桌面上放有量筒和量杯(如圖乙所示),與小組其他成員討論后覺(jué)聲應(yīng)選擇量筒(選填“量筒,或“量杯”),以便更準(zhǔn)確地測(cè)出鹽水的體積,理由是:量筒刻度均勻分度值小,準(zhǔn)確程度高.
(4)將燒杯中的一部分鹽水倒所選的測(cè)量體積的工具鹽水積為40mL.燒杯中剩余鹽水質(zhì)量為51.4g,則鹽水的密度1.1g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,物體重為80N,滑輪重為40N,若用力F豎直向上勻速拉動(dòng)滑輪,則拉力F為200N,該滑輪的機(jī)械效率為80%(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,為李華在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示.

(1)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:控制變量法、轉(zhuǎn)換法;
(2)李華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的D、E兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的E、F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)李華得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān).小麗的結(jié)論正確(選填“正確”或“不正確”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案