3.放在水平面上的完全相同的甲、乙溢水杯,杯中分別裝有密度為ρ、ρ的液體,將完全相同物塊A、B分別放入兩杯液體中靜止后如圖甲、乙所示.A、B受到的浮力分別為FA浮,F(xiàn)B浮,兩杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為P、P,則下列結(jié)果正確的是( 。
A.FA浮=FB浮ρB.FA浮>FBρ
C.FA浮=FB浮P>PD.FA浮>FB浮 P=P

分析 (1)物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,據(jù)此判斷物塊在兩液體中受到的浮力關(guān)系;
(2)由圖可知物塊在兩液體中排開液體的體積關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理可知兩液體的密度關(guān)系,兩容器中的液面恰好相平,根據(jù)p=ρgh比較兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)關(guān)系.

解答 解:(1)由圖可知,甲中物體漂浮,乙中物體懸浮,
因物體懸浮或漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,且同一物體的重力不變,
所以,F(xiàn)浮甲=F浮乙=G;
(2)由圖可知,V排甲<V排乙,
由F=ρgV的變形式ρ=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$可知,乙容器中液體的密度較小,即ρ>ρ;
因兩容器中的液面恰好相平,
所以,由p=ρgh可知,甲容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大,P>P
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理、液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,利用好同一物體的重力不變較為關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)叫做支點(diǎn),使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫動(dòng)力,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫阻力,支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離叫動(dòng)力臂,支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫阻力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點(diǎn)”,請(qǐng)你幫他完成下列問題:

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)需用的記錄數(shù)據(jù)的表格.
(2)選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(3)當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),移去蠟燭B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的像是虛像.
(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)的位置,如圖乙所示,則下一步應(yīng)如何處理白紙上的信息,才能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.今年5月中旬以來,我國(guó)出現(xiàn)今年以來強(qiáng)度最強(qiáng),影響范圍最廣的降水,各地屢屢出現(xiàn)險(xiǎn)情,在抗洪搶險(xiǎn)中履帶式推土機(jī)在松軟和泥濘的作業(yè)環(huán)境下發(fā)揮著巨大的作用.如圖為武漢某品牌履帶式推土機(jī),表為其參數(shù)
品牌×××履帶式推土機(jī)型號(hào)×××
長(zhǎng)×寬×高6430×4035×3015mm使用質(zhì)量16200kg
額定功率160kW額定轉(zhuǎn)速2000rpm
履齒高度72mm履帶板寬度900mm
履帶接地長(zhǎng)度3000mm爬坡能力30
前進(jìn)各擋速度0-3.8-6.8-11.3km/h后退各擋速度0-4.9-8.2-13.6km/h
根據(jù)表中提供的信息,回答并計(jì)算下列問題:
履帶的主要作用是增大受力面積,減小對(duì)地面的壓強(qiáng),履帶齒的主要作用是增大摩擦力,該推土機(jī)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是3×104Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是(  )
A.
安全錘的錘頭很尖
B.
盲道上凸起的圓點(diǎn)
C.
壓路機(jī)的碾子很重
D.
書包背帶做得較寬

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小剛用如圖所示裝置測(cè)滑輪組的機(jī)械效率.他用彈簧測(cè)力計(jì)豎直拉動(dòng)繩子自由端,將重為6N鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置,在這個(gè)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F=2.2N,由此可得:
(1)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F做的功是0.33J;
(2)滑輪組的機(jī)械效率是90.9%.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.近些年中國(guó)的高鐵技術(shù)發(fā)展迅猛,京滬高鐵的開通更是體現(xiàn)了中國(guó)在該項(xiàng)技術(shù)的領(lǐng)先地位.小鵬同學(xué)在暑假就搭乘高鐵出去旅游.細(xì)心的小鵬發(fā)現(xiàn),在高鐵站臺(tái)上的安全線比普通列車的距離要更大些,這是為什么呢?你還能發(fā)現(xiàn)什么和高鐵有關(guān)的物理知識(shí)嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“測(cè)量定值電阻阻值”和“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)某一小組正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),觀察到電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為5Ω.
(2)測(cè)出電阻后,將電路中的定值電阻換成了一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡,測(cè)量小燈泡的電功率.圖乙是重新連接的不完整的電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整(要求:滑片P向左移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮)
(3)正確連接好圖乙電路后,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是0.9W.
(4)該實(shí)驗(yàn)小組 同學(xué),按正確方法完成實(shí)驗(yàn)后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如圖丁所示,則表示“小燈泡”U-I圖象的是b(選填“a”或“b”),你這樣判斷的依據(jù)是燈泡電阻隨燈泡電壓的升高而增大,它的U-I圖象是一條曲線,而定值電阻的U-I圖象是一條傾斜的直線.
(5)若將上述實(shí)驗(yàn)中的電阻和小燈泡串聯(lián)接入電路,使小燈泡正常發(fā)光,則電路中電源電壓至少為4.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,小剛站在高臺(tái)上通過滑輪組先后豎直向上勻速提升物體.假設(shè)在拉繩子的過程中,小剛對(duì)繩子的拉力與對(duì)高臺(tái)的壓力始終在同一直線上,不計(jì)繩重和摩擦.已知小剛的質(zhì)量為60kg,物體的質(zhì)量為114kg,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為6kg.當(dāng)提升物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為95%,此時(shí)小剛對(duì)高臺(tái)的壓力是1000N.

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