以下實(shí)例中液化方法與其他都不同的是

A. 煤氣罐中的液體 B. 一次性打火機(jī)中的液體

C. 燒水時(shí)鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴 D. 推壓活塞，注射器內(nèi)重新出現(xiàn)液態(tài)乙醚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理全一冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車(chē)、長(zhǎng)刻度尺、錄像機(jī)等，研究“斜面上運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)路程和通過(guò)這段路程所用時(shí)間的關(guān)系”，如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長(zhǎng)刻度尺，刻度為0的位置在上方，并將該位置作為釋放小車(chē)的位置。打開(kāi)錄像機(jī)的錄像功能，并面向刻度尺錄像。通過(guò)播放視頻可以確定小車(chē)在不同時(shí)刻的位置。

（1）視頻顯示，小車(chē)從0刻度處運(yùn)動(dòng)到0.20m刻度處，用時(shí)1s，該過(guò)程小車(chē)的平均速度是__________m/s。

（2）通過(guò)視頻查找出小車(chē)5次的位置，小車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到各個(gè)位置的路程s和對(duì)應(yīng)時(shí)間t如下表所示，表中第三行數(shù)據(jù)作為對(duì)應(yīng)時(shí)間的平方。

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上做出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的s—t2圖像____________。

②經(jīng)分析可得，小車(chē)在斜面上從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間的平方t2的關(guān)系式是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章 光現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：填空題

將點(diǎn)燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前，調(diào)節(jié)二者的位置，在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像，若將蠟燭靠近成像儀少許，蠟燭的像將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時(shí)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的 散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。

（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是 。

（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變。如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度，原因是 。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時(shí)練 題型：填空題

如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱(chēng)是_______，此過(guò)程________（選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時(shí)練 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)情景中，其物態(tài)變化過(guò)程需要吸熱的是

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科目：初中物理 來(lái)源：貴州省畢節(jié)市2018年中考物理試卷 題型：計(jì)算題

一電熱水器的銘牌如表所示，現(xiàn)將水箱裝滿(mǎn)水，電熱水器正常工作時(shí)，把水從20℃加熱到60℃。已知C水=4.2×103/（kg·℃）求：

（1）水吸收的熱量。

（2）若電熱水器正常工作，且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，則需加熱多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源：貴州省畢節(jié)市2018年中考物理試卷 題型：單選題

下列圖示展示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中涉及的物理知識(shí).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 司南是最早利用地磁場(chǎng)指示方向的裝置

B. 人站在天壇的回音壁前說(shuō)話(huà)，聲音經(jīng)過(guò)多次反射，可以在圍墻的任何位置聽(tīng)到

C. 碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了減小石磨對(duì)谷物的壓強(qiáng)

D. 從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體是利用了大氣壓

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型：單選題

手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是

A. 手指 B. 琴弦 C. 弦柱 D. 空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案