手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是

A. 手指 B. 琴弦 C. 弦柱 D. 空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時(shí)練 題型：單選題

以下實(shí)例中液化方法與其他都不同的是

A. 煤氣罐中的液體 B. 一次性打火機(jī)中的液體

C. 燒水時(shí)鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴 D. 推壓活塞，注射器內(nèi)重新出現(xiàn)液態(tài)乙醚

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第4節(jié)升華和凝華 課時(shí)練 題型：單選題

圖中，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過(guò)程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱，標(biāo)注都正確的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型：計(jì)算題

第一次測(cè)定鑄鐵中聲音的傳播速度的實(shí)驗(yàn)是在巴黎用下面的方法進(jìn)行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽(tīng)到兩次聲音,這是怎么回事?若管長(zhǎng)931 m,兩次響聲間隔2.5 s,如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s,求鑄鐵中的聲速。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型：單選題

2013年4月20日，四川雅安蘆山發(fā)生了7.0級(jí)強(qiáng)烈地震，造成了大量傷亡，其中一個(gè)原因是發(fā)生地震時(shí)沒(méi)有采取合理的自救措施，若一個(gè)人在發(fā)生地震時(shí)被埋在廢墟下面，以下自救措施合理的是（　�。�

A． 就地靜止等待

B． 大聲呼救

C． 使勁向有縫隙的地方鉆爬

D． 用硬物敲擊墻壁，水管等物傳出聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第2節(jié) 光的反射 課時(shí)練 題型：作圖題

如圖所示，一束與水平面成30°夾角的太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線和平面鏡的位置；

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第2節(jié) 光的反射 課時(shí)練 題型：填空題

如圖所示，2015年5月9日，中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)參加俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紅場(chǎng)閱兵，伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲《喀秋莎》的主旋律走過(guò)莫斯科紅場(chǎng)，吸引了全球目光。音樂(lè)的主旋律是通過(guò) 傳播到每位士兵的耳中的，看上去隊(duì)伍整齊劃一，是因?yàn)楣獾?u> 傳播原因，由于光的 （選填“鏡面反射”或“漫反射”），周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第3節(jié) 平面鏡成像 課時(shí)練 題型：單選題

人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 像變大，像到鏡面的距離變小 B. 像變大，像到鏡面的距離變大

C. 像不變，像到鏡面的距離變小 D. 像不變，像到鏡面的距離不變

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想探究“不同材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能”，所用設(shè)備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案A.讓小明邊聽(tīng)聲音，邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離.

方案B.讓小明站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示：

你認(rèn)為最佳的方案是________理由是________；

由表格中數(shù)據(jù)，可將待測(cè)材料隔聲性能按從好到差進(jìn)行排序，依次是________。

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