下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是  （         ）

  A.日食和月食是由于光的直線傳播引起的

  B.投影機(jī)在屏幕上成的像是正立、放大、實像

  c.很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的

  D.紅色的牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光、反射其它色光引起的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中，正確的是　 （      ）

   A. 太陽、月亮、螢火蟲都屬于光源         

B．光在真空中的傳播速度是3×108m/s

   C．“水中倒影”的形成是由于光的直線傳播 

D．漫反射不遵守光的反射規(guī)律　

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科目：初中物理 來源： 題型：


聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)。以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（      ）

    A．有些高科技產(chǎn)品，不振動也可以發(fā)出聲音

    B．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

    C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪音

    D．用超聲波清洗眼鏡，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖2所示的光學(xué)作圖有誤的一項是：（ ）

A 甲：平行光線射到凸面鏡后的反射光線

B、乙：光從空氣斜射入水后的折射光線

C、丙： 凸透鏡對光線的會聚作用

D、�。阂皇饩�射到平面鏡后發(fā)生反射

甲 乙 丙 丁

圖2

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科目：初中物理 來源： 題型：


在晴朗的冬天，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越松，其主要原因是（   ）

A、頭發(fā)和梳子磨擦后，頭發(fā)帶同種電荷互相排斥     B、梳頭發(fā)時，空氣進(jìn)入頭發(fā)

   C、梳子對頭發(fā)本身有吸引作用                      D、梳發(fā)時，頭發(fā)收縮

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫“干濕溫度計”，它是由兩個相同的溫度計并列制成的，其中一個溫度計被濕布包起來了，這是由于濕布中的水在         （填物態(tài)變化），          （填“吸熱”或“放熱”），在一定溫度下，兩個溫度計讀數(shù)的差別越小，表示空氣濕度越           ．（填“大”或“小”），

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科目：初中物理 來源： 題型：


   

    小明在靠近爐火一段時間后，發(fā)現(xiàn)他黑色的上衣袖子比白色的衣兜熱得多，這是怎么回事呢？是因為物體吸熱能力不同嗎？小明想是不是不同顏色物體的吸熱本領(lǐng)不同呢？于是他又做了如下實驗：將同樣多、溫度相同的水分別倒入兩個礦泉水瓶中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起來

（如圖14）然后將兩個瓶子放在太陽光下，每隔3分鐘測一測瓶中水的溫度。經(jīng)過半個小時的實驗，小明得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示：

日照時間（min）

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

白紙瓶水溫（0C）

23

24

25

25

26

27

27

28

29

29

30

黑紙瓶水溫（0C）

23

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

小明對上述的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，得出了一個初步的結(jié)論。

根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：

①小明得出的結(jié)論是：                                                

②探究出的這個結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請舉一例: 。                    

                                      

③ 在這次探究過程中，小明所運用的科學(xué)研究方法是：                        

④在這次探究過程中，小明所經(jīng)歷的探究要素是：提出問題、         、          、

               、             。     

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理試題17  測量小石塊的密度

實驗器材：  托盤天平１架（含砝碼200g） 　 100mL燒杯（內(nèi)裝適量水）　　 100mL量筒１個   　細(xì)線 　　待測小石塊     抹布

操作程序：

順序

操作內(nèi)容

1

調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。

2

用天平測出小石塊的質(zhì)量m。

3

在量筒中倒入適量的水，記錄水的體積V1。

4

用線拴好小石塊，慢慢浸沒在量筒內(nèi)的水中，記錄小石塊和水的總體積V2。

實驗記錄：

小石塊的質(zhì)量m1/g

量筒中水的

體積V1/cm3

水和小石塊的總體積V2/cm3

小石塊的

體積V/cm3

小石塊的密度

ρ/(g﹒cm-3)

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。

2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。

3. 用手把量筒拿起來讀數(shù)扣1分。

4. 計算結(jié)果保留一位小數(shù)。


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科目：初中物理 來源： 題型：


古箏校音時把弦調(diào)緊點，是為了

A．增大響度      B．減小響度      C．升高音調(diào)      D．降低音調(diào)

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