5．把毛皮摩擦過的橡膠棒靠近輕質(zhì)小球時(shí)，小球被吸引，則這個(gè)小球（　�。�
A．一定不帶電B．一定帶負(fù)電C．一定帶正電D．可能不帶電

分析 （1）人們規(guī)定，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；
（2）電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)．

解答 解：毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，小球被吸引，小球可能帶正電也有可能不帶電．
故選D．

點(diǎn)評 注意：如果棒與小球相吸引，則有兩種可能性，因?yàn)楫惙N電荷相吸引，小球可能帶電，與棒是不同種的電荷；又因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體，小球可能不帶電，被帶電的棒所吸引了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．“一葉障目，不見泰山”這句話含有光學(xué)知識(shí)．請?jiān)趫D中用作圖的方法，表示人眼看不到的范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖是一個(gè)簡化了的電冰箱內(nèi)的電路圖．M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡．關(guān)于電冰箱內(nèi)電動(dòng)機(jī)和照明燈的工作情況，下列說法中正確的是（　�。�
A．電冰箱門打開時(shí)，S1就自動(dòng)閉合B．電冰箱門關(guān)上時(shí)，S1就自動(dòng)閉合
C．電冰箱門打開時(shí)，S2就自動(dòng)斷開D．電動(dòng)機(jī)與照明燈可以不同時(shí)工作

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是甲乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t圖象，由圖象可知（　　）
A．10-20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．在0-5秒時(shí)間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大
C．第10秒鐘時(shí)，甲乙兩車的速度相同
D．經(jīng)過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平直尺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能
確定像的位置；
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
（3）直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡的距離關(guān)系；
（4）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A燭焰的像，這表明平面鏡所成的像是虛像（填“虛”或“實(shí)”）；
（5）如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些，則它所成像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．夜空中的彗星、飛奔的獵豹、緩慢爬行的蝸牛這些運(yùn)動(dòng)的物體都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們的位置隨時(shí)間不斷地發(fā)生變化．在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．在我們認(rèn)識(shí)的宇宙中，運(yùn)動(dòng)是絕對的，每時(shí)每刻，任何物體，任何事物都處于不停的運(yùn)動(dòng)變化中．生活中我們所說的靜止是相對的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示是研究電流做功的多少與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中砝碼被提得越高，表明電流做的功越多．現(xiàn)將質(zhì)量一定的砝碼通過細(xì)線掛在定滑輪下，閉合開關(guān)，測得的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表
示數(shù)/V		電流表
示數(shù)/A		通電時(shí)間/s砝碼上升高度/m
150.110.4
2100.110.8
3100.211.6
4100.121.6
（1）比較實(shí)驗(yàn)1、2可得出當(dāng)通過導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電壓越大，電流通過導(dǎo)體所做的功越多．
（2）比較實(shí)驗(yàn)2、3可得出當(dāng)電壓和通電時(shí)間相同的情況下，電流越大，電流做的功越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的溫度升高了20℃，又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，冷水溫度又升高了10℃，如果再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，則冷水溫度可再升高（不計(jì)熱損失，熱水和冷水的比熱容相同）（　�。�
A．8℃B．7℃C．6℃D．5℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．使用前都應(yīng)檢查指針是否指零，如有偏差，需用零點(diǎn)調(diào)節(jié)器調(diào)到零位
B．接入電路時(shí)，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出
C．都有兩個(gè)量程，一般都先用大量程“試觸”
D．兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上

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同步練習(xí)冊答案