14.將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的溫度升高了20℃,又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高了10℃,如果再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,則冷水溫度可再升高(不計(jì)熱損失,熱水和冷水的比熱容相同)( 。
A.8℃B.7℃C.6℃D.5℃

分析 熱傳遞過(guò)程中高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,直到最后溫度相同.
知道熱水的質(zhì)量和溫度變化、冷水的質(zhì)量和溫度變化,利用熱平衡方程Q=Q列出兩個(gè)等式,可解得容器里的水與一杯水的質(zhì)量關(guān)系及熱水與冷水間的溫度差;則假設(shè)一次性將全部熱水倒入,則可求得冷水升高的總溫度,即可求得再加1杯水時(shí)容器內(nèi)的水升高的溫度.

解答 解:設(shè)熱水和冷水的溫度差為t,
質(zhì)量為m0的一小杯熱水倒入盛有質(zhì)量為m的冷水的保溫容器中,使得冷水溫度升高了20℃,
由于無(wú)熱損失,Q=Q
從而可知,cm0(t-20℃)=cm×20℃,-------①
又向保溫容器中倒入一小杯同質(zhì)量為m0同溫度的熱水,水溫又上升了10℃,
△Q=△Q
從而可知,cm0(t-20℃-10℃)=c(m+m0)×10℃,-------②
則①-②得:
10℃×cm0=20℃×cm-10℃×cm-10℃×cm0
整理得:12℃×cm0=4℃×cm,
解得:m=2m0;
代入①式可得,t=60℃;
假設(shè)我們將全部熱水一次性注入,則由熱平衡方程可知:
3m0c(60℃-△t)=mc△t,m=2m0;
聯(lián)立兩式解得:△t=36℃;
則注入后3杯水后,水溫還會(huì)上升:36℃-20℃-10℃=6℃.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)綜合分析題目,要結(jié)合熱量公式和熱傳遞的條件進(jìn)行分析解答.不計(jì)熱量的損失,可利用熱平衡方程Q=Q列出兩個(gè)等式;同時(shí)還應(yīng)注意一次次注入和一次性注入相同的水,結(jié)果應(yīng)是相同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.將如圖所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,指示燈發(fā)光.再將臺(tái)燈插入接線板上的插座,臺(tái)燈與指示燈都能發(fā)光.則不正確的是( 。
A.該接線板的連接線內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線
B.臺(tái)燈與指示燈串聯(lián),并受開(kāi)關(guān)S控制
C.臺(tái)燈與指示燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)S在干路上
D.該接線板上有5個(gè)插孔會(huì)使檢測(cè)的測(cè)電筆氖管發(fā)光

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6.小明給小紅兩個(gè)不同的凸透鏡,小紅想:“哪一個(gè)透鏡的焦距大呢?”請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法解決這一問(wèn)題,并說(shuō)明這樣做的道理.

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6.下面列舉的四個(gè)光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
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B.
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C.
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D.
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7.小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
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(2)排出故障后再次用抽氣筒向外抽氣的過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ安蛔儭被颉白冃 保
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將還能聽(tīng)到微弱的(填“不能聽(tīng)到”、“還能聽(tīng)到微弱的”)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象推理得出真空不能傳聲.

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