【題目】我們使用收音機來選臺或換臺時，常要旋動收音機上的某個旋鈕，這實際上是調(diào)節(jié)__________（選填“波長”“波速”或“頻率”）

【答案】頻率

【解析】我們調(diào)節(jié)的實際上是調(diào)解器的一個旋鈕，通過調(diào)節(jié)它可以改變收音機的接收頻率，從而使收音機的頻率與所選臺的頻率相同或相近從而使接收的電信號最強，則可收到想要找的臺。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的裝置研究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關系”．圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質量和溫度都相同的煤油，溫度計顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻�。�

（1）試驗采用的是 的研究方法，試驗的設計依據(jù)是電流的 效應．

（2）閉合開關后，通過兩段金屬絲中的電流是 的．（選填“相等”或“不相等”）

（3）一段時間后，可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù) 乙瓶中溫度計的示數(shù)；（選填“大于”、“等于”或“小于”）判斷依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用兩個相同的小車、兩個相同的條形磁體，研究力的作用，他把A、B兩輛小車放置在水平長木板上，在小車上各固定一塊條形磁鐵，如圖a所示，輕推一下小車B，使其慢慢靠近小車A，可以觀察到的現(xiàn)象是小車A也靠近小車B．改變A車上條形磁鐵的放置方法，如圖b所示，把小車B放在靠近小車A的位置．可以觀察到的現(xiàn)象是小車A和小車B向相反方向運動．

（1）由圖（A）、（B）兩實驗，從磁學角度可歸納得出的結論是： ；

（2）由圖（A）、（B）兩實驗，從力學角度可完整歸納得出的結論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測最接近實際的是（　�。�

A. 乒乓球臺高約為760cm

B. 一元硬幣的質量約為50g

C. 成年人正常行走1.2m用時約1s

D. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了簡單電路后，小明注意留意生活中的電器工作情況：

（1）馬路上的燈早晨同時亮，傍晚同時熄滅，它們是 聯(lián)；

（2）汽車在轉彎前，要打開轉向燈，司機需撥動一下方向盤旁的一根桿，這根桿的作用相當于電路中的 ，它 聯(lián)在電路中；

（3）交叉路口的紅綠燈不停地輪流亮，它們是 聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中甲用手將彈性鋼片拉彎，說明力可以使物體的發(fā)生改變；松手后如圖乙，鋼片將塑料片打出，說明力可以改變物體的；小鋼球不會隨塑料片飛出，說明了小鋼球具有 ， 小鋼球下落受到的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一薄鋼條的下端固定，如圖所示分別用不同的力推它，使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變，其中F1=F 3=F4＞F2

①對比圖說明力的作用效果與力的大小有關；
②對比圖說明力的作用效果與力的作用點有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小紅、小云、小月四位同學在一塊兒議論移動電話的話題，他們有以下幾種說法，你認為不正確的是（ ）

A. 每一個移動電話都是一個無線電臺，可發(fā)射無線電波

B. 每一個移動電話都能接收空中的無線電波

C. 甲與乙可以直接通話，說明移動電話甲發(fā)射的無線電波直接傳到了乙處

D. 移動電話就是我們平時說的手機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于下列四幅圖的說法正確的是（ ）

A．甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流

B．乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機

C．丙圖是演示電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置

D．丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用

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