分析 (1)實驗中應(yīng)將滑動變阻器與燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián);
(2)燈泡正常發(fā)光時,變阻器兩端的電壓U=6V-3.8V=2.2V;
電壓表大量程損壞,可將電壓表與變阻器并聯(lián);
(3)讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI計算出燈泡的額定電功率.
解答 解:(1)由圖知,電壓表與燈泡串聯(lián),變阻器與燈泡并聯(lián)了,這樣燈泡會不發(fā)光;
應(yīng)使變阻器與燈泡串聯(lián),將電壓表與燈泡并聯(lián),如圖所示:
(2)燈泡正常發(fā)光時,燈泡兩端的電壓為3.8V,此時變阻器兩端的電壓為6V-3.8V=2.2V,電壓表0~15V的量程已損壞,所以可將電壓表與變阻器并聯(lián),如圖所示:
(3)由(2)分析知,當(dāng)變阻器兩端的電壓為2.2V時,小燈泡正常發(fā)光;
由圖2知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.2A,則小燈泡的額定電功率為P=UI=3.8V×0.2A=0.76W.
故答案為:(1)不發(fā)光;見上圖;(2)見上圖;(3)2.2V;0.76W.
點評 此題是“測定小燈泡正常發(fā)光時的功率和電阻”的實驗,考查了電路的連接、電流表的讀數(shù)及電功率的計算;同時考查了串分壓的特點在實驗中的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
猜 想 | 電流表示數(shù)/A | 電壓表示數(shù)/V |
如果A成立 | ||
如果B 成立 | 0 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 使螺絲擰得更緊 | |
B. | 使螺絲擰得更緊,又減小壓強,防止零件變形 | |
C. | 減小螺絲對零件的壓力 | |
D. | 使固定處更美觀 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰塊一定吸收了熱量 | |
B. | 一定是對冰塊做了功 | |
C. | 可能是對冰塊做了功,也可能是冰塊吸收了熱量 | |
D. | 以上說法都正確 |
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