9.小明一家周末開車去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到圖所示的交通標志牌.
(1)標志牌上的數(shù)字“北京 60km”和“40”分別表示什么意思?
(2)汽車在遵守交通規(guī)則前提下,從此標志牌處勻速到達北京,最快需要多長時間?
(3)車行進過程中,小明通過車窗發(fā)現(xiàn)右側(cè)有輛汽車始終不動.請解釋造成此現(xiàn)象的原因.

分析 (1)根據(jù)對常見交通標志牌含義的了解答題;
(2)由交通標志牌找出汽車的速度、車距北京的距離,由速度公式的變形公式t=$\frac{s}{v}$可以求出汽車的行駛時間;
(3)判斷物體是運動還是靜止的依據(jù)是看物體之間是否有位置的變化.

解答 解:(1)標志牌上的“60km”表示此處到北京的距離距離是60km;標志牌上的“40”表示汽車的最大行駛速度,即限速40km/h;
(2)由交通標志牌知車的最大速度v=40km/h,此處到北京的距離s=60km,
由v=$\frac{s}{t}$可得,從此標志牌處勻速到達北京,最快需要的時間為:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{60km}{40km/h}$=1.5h;
(3)右側(cè)汽車相對于小明所坐的汽車的位置沒有發(fā)生變化,說明右側(cè)汽車與小明所坐的汽車的運動速度相同,且運動方向相同.
所以以小明所做的汽車為參照物,小明通過車窗會看到右側(cè)汽車始終不動;
答:(1)“60km”的含義是:從標志牌到北京的距離還有60km;“40”的含義是:從標志牌到北京這段路程最大車速為40km/h;
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從此標志牌處勻速到達北京最快需要1.5h;
(3)右側(cè)汽車與小明所坐的汽車的運動速度相同,運動方向相同.

點評 本題考查了交通標志牌的含義、求汽車的行駛時間、參照物的選擇等,是一道基礎(chǔ)題;要熟悉常見交通標志牌的含義,這是正確解題的前提與關(guān)鍵,對我們現(xiàn)實生活也有重大意義.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( 。
A.物體的溫度越高,分子運動得越快,物體的動能越大
B.晶體有固定的熔化溫度,非晶體只要吸熱,溫度就不斷上升,沒有確定的熔點
C.醫(yī)生給病人手術(shù)時常用氯乙烷作麻醉劑是利用了液體蒸發(fā)制冷
D.水沸騰時產(chǎn)生大量氣泡,上升到水面后破裂發(fā)生液化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.
(1)小剛同學通過實驗,探究電流隨電阻變化的規(guī)律.得到的實驗數(shù)據(jù)如表.
電阻R/Ω51015202530
電流I/A1.200.600.400.300.240.20
①實驗中加在導體兩端的電壓是6V.
②請在圖1中的坐標系上畫出電流隨電阻R變化的圖象.
③分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出什么探究結(jié)論?在電壓一定時,電流跟電阻成反比.
(2)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖2所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
①在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來研究水和食用油吸熱能力的差異.這種科學方法叫轉(zhuǎn)換法.
②在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
③通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,人站在自動扶梯上隨自動扶梯勻速斜向上運動,如果不計空氣阻力,則人受到的力( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,物體a、b和c疊放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N,分別作用于物體b、c上,a、b和c仍保持靜止.以f1、f2、f3分別表示a 與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大。畡t(  )
A.f1=0,f2=10N,f3=5NB.f1=0,f2=5N,f3=5N
C.f1=5N,f2=0,f3=5ND.f1=5N,f2=5N,f3=0

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在探究“浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力”的關(guān)系時,小洋所在小組進行了如圖所示的實驗.
(1)物塊浸沒在水中時所受到的浮力F=0.4N.
(2)溢水杯的水沒裝滿,導致本實驗測量的F>G.(選填:“>”或“<”)
(3)若溢水杯裝滿水,則戊圖與甲圖測力計的讀數(shù)差應該是0.4N.
(4)在第一次實驗中(丙圖中溢水杯裝滿水),在丁步驟時,因為石塊放快了,導致溢出的水并沒有全部流入空桶中,小洋小組決定重做實驗,他先將桶中水倒掉,再將石塊用抹布擦干,然后重復下列甲、乙、丙、丁、戊五步驟,并記錄數(shù)據(jù).突然,小麗說我們的實驗有問題,桶中水倒掉時未用抹布擦干,會導致測量結(jié)果F<G,你認為她的分析錯誤(填正確或錯誤).
(5)若上述(4)步驟中,空桶仍然沒擦,但小組直接用了第一次所測空桶和實心物塊的重力,直接完成丙、丁、戊,則所測F<G

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.某導體接在10V的電源上時,通過它的電流為0.5A,則它的電阻為20Ω;若將它改接在5V的電源上,它的電阻為20Ω.若加在它兩端的電壓為零,它的電阻為20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列對分子認識的說法中,正確的是( 。
A.用普通放大鏡觀察炭筆的筆跡,可直接觀察到碳分子
B.原子是由帶負電的原子核和帶正電的核外電子構(gòu)成的
C.墨水滴入清水杯中,整杯水會變色,可說明分子是運動的
D.海綿受擠壓后體積變小,可說明分子間有空隙

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.從攀枝花開往西昌南的5634次列車運行時刻表如表所示:
站次站名到達時間開車時間運行時間里程
1攀枝花始發(fā)站17:000分0
2米易18:3018:331小時30分58千米
3德昌20:2020:233小時20分134千米
4西昌南21:40終點站4小時40分187千米
根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:
(1)列車由攀枝花站駛往西昌南站全程的平均速度是多少?
(2)列車在哪個路段運行得最快?在哪個路段運行得最慢?

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