【題目】梅汕高鐵在今年的10月11日開通了，珠海出發(fā)到梅州西，途徑有12個(gè)站點(diǎn)，珠海中山人以后去梅州又多了一種出行方式，若某趟珠海至梅州西的高鐵列車，時(shí)刻表如下，請(qǐng)根據(jù)信息計(jì)算，珠海至梅州西全程約693千米．

車次

發(fā)車時(shí)間

到站時(shí)間

（1）從珠海至梅州西要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）列車全程的平均速度是多少千米/時(shí)？

（3）如果列車以此速度從珠海站到潮汕站約4小時(shí)零10分，則珠海站到潮汕站的高鐵路線長(zhǎng)約為多少千米？

【答案】（1）5.5h（2）126km/h；（3）525km

【解析】

(1)由列車時(shí)刻表可知，珠海至梅州西的運(yùn)行時(shí)間：

t=22:3017:00=5h30min=5.5h，

列車全程的平均速度：

v===126km/h，

(2)已知v=126km/h，從珠海站到潮汕站的運(yùn)行時(shí)間t’=4小時(shí)零10分=4h，

∵v=，

∴珠海站到潮汕站的高鐵路線長(zhǎng)：

s'=vt’=126km/h×4h=525km．

答：(1)從珠海至梅州西需要5.5小時(shí)；

(2)列車全程的平均速度是126千米/時(shí)；

(3) 如果列車以此速度從珠海站到潮汕站約4小時(shí)零10分，則珠海站到潮汕站的高鐵路線長(zhǎng)約為525千米．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明分別進(jìn)行“怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來”的探究活動(dòng)。小紅按照如圖所示的電路，用導(dǎo)線把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡逐一順次連接起來。

（1）小明剛連完最后一根導(dǎo)線，兩燈就亮了，則小明在實(shí)驗(yàn)過程中的操作不當(dāng)之處是_______；

（2）小紅所連接的電路中，燈L1亮，但燈L2不亮。原因可能是_______；

（3）他們倆改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了探究開關(guān)的控制作用，先閉會(huì)開關(guān)，觀察兩燈的發(fā)光情況，然后斷開開關(guān)，接下來_______，閉合開關(guān)，再次觀察兩燈的發(fā)光情況。從而得出結(jié)論：在串聯(lián)電路中，開關(guān)的作用是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題

眼鏡的秘密

據(jù)相關(guān)調(diào)查，我國(guó)中學(xué)生近視率已高達(dá)60%以上，厚重的眼鏡讓人感到不適。形狀相同的鏡片中心與邊緣的厚度差跟近視度數(shù)、鏡片的折射率有關(guān)。度數(shù)越大、折射率越小的鏡片厚度差越大。

折射率為光在真空（因?yàn)樵诳諝庵信c在真空中的傳播速度差不多，所以一般用在空氣的傳播速度）中的速度與光在該材料中的速度之比。材料的折射率越高，使入射光發(fā)生折射的能力越強(qiáng)，光的傳播方向改變就越大。當(dāng)光從折射率小的物質(zhì)進(jìn)入折射率大的物質(zhì)時(shí)，折射光線會(huì)偏向法線。

（1）如下圖所示，甲乙兩種物質(zhì)中折射率較大的是_______；

（2）如下圖所示，如果丙物質(zhì)折射率小于丁物質(zhì)，則下列光路正確的是_______；

（3）不同材料的折射率與該材料中的光速_______（成/不成）正比；

（4）如下圖所示的制作的近視度數(shù)相同、中心厚度相同的眼鏡中，所用材料折射率大的是_______；

a b

（5）若上圖所示的中心厚度相同近視眼鏡是由相同材料制作的，則眼鏡度數(shù)大的是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“眾志成城、抗擊非典”的戰(zhàn)役中，科研部隊(duì)針對(duì)“SARS”的早期癥狀研制出了一種紅外線測(cè)溫儀。與可見光一樣，紅外線也是一種________波，人體輻射的紅外線波長(zhǎng)約為10 μm，合________nm，頻率約為________Hz。為什么檢測(cè)人體輻射的紅外線就能確定人的體溫呢？請(qǐng)針對(duì)這一問題提出一個(gè)合理的猜想： ________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明騎著電動(dòng)平衡車以5m/s的速度在平直路面上行駛．小明與電動(dòng)平衡車的總質(zhì)量為80kg，平衡車受到地面阻力為人車總重的0.05倍，車輪與地面的總接觸面積為20cm2，求：

(1)車和小明所受到的總重力；

(2)騎行過程中電動(dòng)平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

(3)勻速行駛過程中，電動(dòng)平衡車牽引力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空氣開關(guān)，又名空氣斷路器，是一種只要電路中電流超過其允許的最大電流就會(huì)自動(dòng)斷開的開關(guān)。如圖所示為空氣開關(guān)簡(jiǎn)化后的原理圖。當(dāng)線路發(fā)生一般性過載(即電流過大)時(shí)，過載電流雖不能使電磁脫扣器動(dòng)作，但能使發(fā)熱元件產(chǎn)生一定熱量，促使雙金屬片受熱向___彎曲，推動(dòng)杠桿使搭鉤與鎖扣脫開，將觸點(diǎn)分離，切斷電源。當(dāng)線路發(fā)生短路或嚴(yán)重過載時(shí)，電流超過瞬時(shí)脫扣整定電流值，電磁脫扣器產(chǎn)生足夠大的吸力，將銜鐵吸合并撞擊杠桿，使搭鉤繞轉(zhuǎn)軸座向上轉(zhuǎn)動(dòng)與鎖扣脫開，鎖扣在彈簧的作用下將觸點(diǎn)分離，切斷電源。

(1)題目中空白部分應(yīng)為___ (選填“上”或“下”)。

(2)如圖為某文章中對(duì)空氣開關(guān)所做的說明，文中有一處錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤為________(選填“①”“②”“③”或“④”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽(yáng)能的利用，下列說法正確的是（ ）

A．圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B．圖乙中，太陽(yáng)能熱水器通過做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C．圖丙中，太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能

D．圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一， 兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是 。選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 。

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的 （選填“前” 或“后”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ，（選填“控制變量法” 或“等效替代法”）。

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 像。

（4）當(dāng)蠟燭A像玻璃板靠近，蠟燭A的像 （選填“變大”、“ 不便”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤。［水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）,無煙煤的熱值是3.4×107J/㎏］試求：

（1）鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少焦耳？

（2）6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少焦耳？

（3）此鍋爐的效率是多少？

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