【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。

(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為________N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:

(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F=________N。

(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟________________有關(guān);分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟________________有關(guān)。

(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是________Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸________(選填“增大”或“減小”)。

(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”);當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強增加了________Pa。(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm)

【答案】 2.7 0.1 排開液體的體積 液體密度 1.3×103 V200 增大 減小 420

【解析】(1)測力計的分度值為0.1N,由指針位置可知,A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7N;

(2)由表格數(shù)據(jù)可知,在實驗步驟B中拉力為2.6N,則步驟B中銅塊所受浮力F=G-F=2.7N-2.6N=0.1N,

由A、B、C、D所示實驗可知物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大,由此可知:浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān).

由A、E、F,實驗可知,物體排開液體體積相同而液體密度不同,物體受到的浮力不同,這說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小根液體密度有關(guān).

(3)V=5cm2×6cm=30cm3=3×10-5m3,浸沒時,V=V

在F圖中,F′=G-F=2.7N-2.3N=0.4N,

F=ρgV可得: 由浮力產(chǎn)生的原因可知,驟B中銅塊下表面受到水的壓力F=F=0.1N.

下表面受到水的壓強,

由B、C、D中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)逐漸減小,根據(jù)F=G-F可知,浮力增大,即下表面受到水的壓力增大,受力面積不變,由可知,p逐漸增大,即銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸增大;

(5)緩慢向燒杯內(nèi)加水,排開水的體積增大,根據(jù)F=G-F可知,彈簧測力計的示數(shù)逐漸減;

F=ρgV可得:

此時銅塊浸入水的深度: ,

由此當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出),所加水的深度,h=6cm-2cm=4cm=0.04m,

燒杯底部受到水的壓強增加了p1=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa,

但由于在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm,因此,當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出),此時拉力減小0.2N,則彈簧的長度縮短0.2cm=0.002m,因此還應(yīng)該倒入0.002m高度的水,故p2=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m=20Pa,因此燒杯底部受到水的壓強增加值△p=p1+p2=400Pa+20Pa=420Pa.

故答案為:(1)2.7;(2)0.1;(3)排開液體的體積;液體的密度;(4)1.3×103;200;增大;(5)減;420.

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(1)為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊。此時,摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了________知識。

(2)他設(shè)計的記錄表格如下表所示:

小慧同學(xué)的實驗可以驗證猜想________(填字母符號)是否正確。

(3)實驗室提供的器材有:a表面平整的長木板;b表面粗糙的長木板;c天平;d帶鉤的木塊;e彈簧測力計;f刻度尺。要驗證猜想D是否正確,小慧同學(xué)應(yīng)選取的四種器材是___________(填器材前面的字母)。

(4)同組的小慧同學(xué)采用如圖所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是______________________________。

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