【題目】一個(gè)帶電的通草球靠近另一個(gè)不帶電的通草球,兩球?qū)?huì)(
A.相互吸引在一起
B.先吸引接觸后分開
C.相互靠近一點(diǎn)后分開
D.相互排斥

【答案】B
【解析】解:帶電的通草球靠近不帶電的通草球時(shí),由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以通草球會(huì)被吸引; 通草球被吸引相接觸之后會(huì)帶上同種電荷,根據(jù)同種電荷相互排斥,通草球立刻被排斥.
所以兩球?qū)?huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是先吸引接觸后分開.
故選B.
帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì),帶電體吸引輕小物體之后,接觸后會(huì)使輕小物體帶上和帶電體相同的電荷,根據(jù)同種電荷相互排斥而離開.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,電源電壓為18伏保持不變,定值電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“150Ω 1Α”字樣,電壓表V1和電壓表V2表盤相同如圖(b)所示.閉合電鍵S后,電流表示數(shù)為0.5安.求:

①電壓表V1的示數(shù);
②電阻R2接入電路的阻值;
③要求:選擇適當(dāng)?shù)牧砍,閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片P,在保證各元件都能正常工作的情況下,使電流表達(dá)到某個(gè)量程的滿刻度,且使電壓表V2的變化量最大.
第一,滿足上述要求,計(jì)算出可以替換R1的定值電阻R0
第二,滿足上述要求,電路消耗電功率的范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解,其中正確的是(
A.投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
B.靜止在草坪上的足球一定沒有受到力的作用
C.用力推小車,小車沒動(dòng),因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>
D.如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將保持勻速直線一直運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種太陽能熱水器,銘牌上的部分參數(shù)如下表所示.將它安裝在陽光充足的水平臺(tái)面上,并送滿水.

型 號(hào)

JL﹣88

水 容 量/L

80

自身質(zhì)量/kg

40


(1)晴天平均每平方米的面積上,每小時(shí)接收的太陽能約為2.8×106J.若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2 , 每天日照時(shí)間按8h計(jì)算,則它一天中接收的太陽能(E)約為多少?
(2)若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收,則可使水溫升高多少?[c=4.2×103J/(kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列單位換算中正確的是:( )
A.26cm=26cm×0.01m=0.26m
B.10km=10×1000m=104m
C.5min=50s
D.1km/h=3.6m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是(
A.茶壺
B.船閘
C.活塞式抽水機(jī)
D.下水道存水管

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化中需要吸熱的是( )
A.汽化和熔化
B.凝華和液化
C.升華和凝華
D.液化和升華

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種新型鎖——聲紋鎖,只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開;這種聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的 來辨別主人;通常我們聽到的聲音是靠 傳來的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小明同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W.
(4)小紅同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:① , ②

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