分析 (1)對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量;
(3)為了更安全,電熱暖手寶采用雙重溫控保護(hù)開關(guān),只要有一處溫度過高就自動切斷電路,兩個開關(guān)應(yīng)該是串聯(lián).
解答 解:(1)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以電熱暖手寶內(nèi)部液體通常采用水;
(2)水吸收的熱量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(80℃-0℃)=1.68×105J;
(3)電熱暖手寶采用雙重溫控保護(hù)開關(guān),兩個開關(guān)相互影響的,只有同時閉合才行,故應(yīng)該是串聯(lián).
故答案為:比熱容大;1.68×105;串聯(lián).
點(diǎn)評 本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題,涉及到經(jīng)常用的電熱暖手寶的有關(guān)問題,便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣,體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求,屬于中考熱點(diǎn)題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電熱水壺正常工作時的電流約是1A | |
B. | 人體安全電壓是不高于220V | |
C. | 中學(xué)生繞200m的跑到,跑一圈的時間約為2min | |
D. | 初中生從一樓走到三樓所做的功約是3000J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 迎風(fēng)一面 | B. | 背風(fēng)一面 | C. | 側(cè)風(fēng)一面 | D. | 無法確定風(fēng)向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 模型法 | B. | 控制變量法 | C. | 類比法 | D. | 轉(zhuǎn)換法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 宇宙是以地球?yàn)橹行牡奶祗w | B. | 宇宙就是指天體中的銀河系 | ||
C. | 宇宙只包括太陽系和銀河系 | D. | 宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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