【題目】一電阻的兩端電壓為2 V時(shí)，通過(guò)它的電流為 0.5 A ，如果加在它兩端的電壓升高到6 V，要測(cè)通過(guò)它的電流，實(shí)驗(yàn)室具有量程為0 .06 A ,0. 1 A 和0 .3 A 三種電流表，那么應(yīng)選用的電流表的量程是（ ）

A. 0 .06 A

B. 0. 1 A

C. 0 .3 A

D. 量程太小，不能使用

【答案】C

【解析】根據(jù)歐姆定律可得，電阻的阻值：R=U/I=2V/0.5A=4Ω，∵電阻與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，∴當(dāng)加在它兩端的電壓升高到6V時(shí)，電阻的阻值仍為4Ω，此時(shí)通過(guò)電阻的電流：I′=U′/R=6V/4Ω=1.5A＞1A，∴電流表的量程應(yīng)選0～3A，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過(guò)的路程是3米，第2秒內(nèi)通過(guò)的路程是5米，第3秒內(nèi)通過(guò)的路程是7米，則他在這3秒內(nèi)（ ）
A.前2秒內(nèi)的平均速度為5m/s
B.后2秒內(nèi)的平均速度為6m/s
C.3秒內(nèi)的平均速度為7m/s
D.最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】二力平衡條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果________，________，并且作用在________，這兩個(gè)力就彼此平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小亮在做“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)：

（1）圖甲中圓的直徑是cm，該刻度尺的分度值是cm．
（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中，如圖乙所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是（選填“A”或“B”）．
A.
B. ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的_______，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 核能是可再生能源

B. 光纖通訊是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的

C. 電視機(jī)換臺(tái)時(shí)，實(shí)際上是在改變電視臺(tái)發(fā)射電磁波的頻率

D. LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置來(lái)探究“杠桿的平衡條件”．

（1）杠桿如圖甲所示處于靜止，這時(shí)杠桿 （是/不是）平衡．實(shí)驗(yàn)前，我們要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是 ；

（2）如圖乙保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，繪制了l1﹣F1的關(guān)系圖像，如圖丙所示．請(qǐng)根據(jù)圖像推算，當(dāng)l1為0．6m時(shí)，F(xiàn)1為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只被推出的鉛球，在空中飛行時(shí)的受力情況是（不計(jì)空氣阻力）（ ）

A. 只受重力作用 B. 只受推力作用

C. 同時(shí)受到重力和推力作用 D. 不受力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖中根據(jù)反射光線a、b畫出點(diǎn)光源S的位置．

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同步練習(xí)冊(cè)答案