20.閱讀《帕斯卡定律與液壓機》一文,回答下列問題.
帕斯卡定律與液壓機
1653年,法國科學家B.帕斯卡發(fā)現(xiàn):封閉在容器中的靜止流體,能夠?qū)⒓釉谒厦娴膲簭姶笮〔蛔兊叵蚋鱾方向傳遞.后來人們把這一結(jié)論稱之為帕斯卡定律.
根據(jù)帕斯卡定律,人們制成了液壓機.液壓機的結(jié)構(gòu)示意圖如圖(1)所示.在一個密閉的液缸內(nèi)密封有一定量的液體(比如油或水),有大小兩個活塞,其中小活塞的橫截面積為S1,大活塞的橫截面積為S2,當小活塞給液體施加向下的壓力F1時,產(chǎn)生的壓強p1=F1/S1,根據(jù)帕斯卡定律,液體會將該壓強傳遞給大活塞,即在大活塞上產(chǎn)生大小與p1相等的壓強p2,產(chǎn)生的壓力為F2,則有p2=F2/S2,即有$\frac{{F}_{1}}{{S}_{1}}$=$\frac{{F}_{2}}{{S}_{2}}$ 或 $\frac{{F}_{2}}{{F}_{1}}$=$\frac{{S}_{2}}{{S}_{1}}$
也就是說,如果大活塞面積是小活塞面積的多少倍,那么液體作用于大活塞上的力將為小活塞對液體壓力的多少倍.可見,液壓機的特點就是能夠?qū)⑤^小的力通過液體“放大”.
液壓機的用途很廣,例如運用液壓“千斤頂”可以施加較小的力輕松地舉起很重的卡車;制造能產(chǎn)生巨大壓力的水壓機,可以將鐵塊像揉面團一樣進行鍛壓;也可以對金屬、塑料、橡膠、木材、粉末等物品進行沖壓、矯正、壓裝、打包、壓塊和壓板等等操作,滿足人們的需求.圖(2)是一個液壓千斤頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)示意圖.

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)液壓機的原理是帕斯卡定律;
(2)如果液壓機的大活塞面積是小活塞面積的10倍,則液體作用在大活塞上的壓力等于小活塞所受壓力的10倍.
(3)圖(2)的液壓千斤頂在工作過程中用到了哪些物理知識?(寫出兩種)杠桿、壓強.

分析 (1)帕斯卡定律:密閉的液體,其傳遞壓強有一個重要的特點,即加在密閉液體上的壓強,能夠大小不變的被液體向各個方向傳遞;
(2)知道液壓機的大活塞面積是小活塞面積的10倍,根據(jù)帕斯卡原理得液體作用在大活塞上的壓力和小活塞所受壓力的大小關(guān)系;
(3)手柄屬于杠桿,帕斯卡定律涉及到壓強,據(jù)此分析回答.

解答 解:
(1)加在密閉液體上的壓強,能夠大小不變的被液體向各個方向傳遞.液壓機的工作原理即是帕斯卡定律;
(2)根據(jù)帕斯卡定律可知,p=p,即$\frac{{F}_{大}}{{S}_{大}}$=$\frac{{F}_{小}}{{S}_{小}}$,可得$\frac{{F}_{大}}{{F}_{小}}$=$\frac{{S}_{大}}{{S}_{小}}$,
而液壓機的大活塞面積是小活塞面積的10倍,的10倍;
(3)由圖2可知,液壓千斤頂在工作過程中用到了杠桿、壓強、力的相互作用等知識.
故答案為:
(1)帕斯卡原理;
(2)10;
(3)杠桿、壓強.

點評 本題考查了帕斯卡定律的應(yīng)用,理解并會用帕斯卡定律“壓強相等”是本題的關(guān)鍵,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在探究“二力平衡條件”的實驗中:

(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示.老師指出乙組同學選擇的器材更加合理,其原因是:減小摩擦力對實驗的影響.
(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點,并通過調(diào)整砝碼的質(zhì)量來改變F1和F2的大小,作用在小車上兩個拉力的方向相反.
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車將轉(zhuǎn)動.實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?作用在一條直線上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的現(xiàn)象中,不能用大氣壓知識解釋的是( 。
A.
吸盤能吸附在墻上
B.
用吸管喝飲料
C.
用紙板蓋住水杯,倒置后水不流出
D.
臺風能掀開屋頂?shù)耐?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“測量鹽水密度”的實驗中,實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)小明將天平放在水平臺面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)小明同學進行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:BAC(填字母代號).
(3)小明測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.加砝碼時,用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下50g的砝碼,試加其它砝碼,同時調(diào)游碼.
(4)如圖是小明同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:測量時調(diào)節(jié)平衡螺母.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.水平桌面上放置甲乙兩個完全相同的杯子,杯中分別盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則(  )
A.乙杯底部所受的液體壓強較大B.甲杯底部所受的液體壓力較大
C.雞蛋在甲杯中受到浮力較大D.桌面所受壓力一樣大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.望遠鏡由物鏡與目鏡組成,其作用分別類似于( 。
A.照相機和放大鏡B.投影機和放大鏡C.照相機和投影儀D.無法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示的是世界上最大的太陽能飛機“陽光動力2號”,它于2015年3月31日抵達重慶.太陽能是一種可再生能源選填(“可再生”或“不可再生”),太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.常見的生活物品,應(yīng)用其能產(chǎn)生彈力特性的是( 。
A.玻璃杯B.橡皮筋C.塑料梳D.平面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.目前,一種可移動的太陽能紅綠燈開始在不少城市的十字路口“站崗”.這種紅綠燈具有節(jié)能和靈活的特點,可大大減輕交警的工作壓力.白天太陽能電池板給紅綠燈供電,同時多余的電能又給蓄電池充電.在陰雨天和晚上,蓄電池又給紅綠燈供電,使紅綠燈能工作,如圖所示.這種太陽能紅綠燈的主要技術(shù)參數(shù)見下表.
(1)在晴朗的白天紅綠燈不工作而給蓄電池充電時,太陽能紅綠燈能量的轉(zhuǎn)化過程是太陽能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為化學能.
(2)設(shè)一天有效受光時間為6小時,每平方米的面積上太陽輻射的功率P0=103W,則這種太陽能紅綠燈電池板一天獲得的電能是多少千瓦時?
(3)這種太陽能紅綠燈分前、后、左、右四組,每組又由紅、黃、綠三燈組成,共有12個信號燈.太陽能紅綠燈電池板一天獲得的電能,可供它連續(xù)正常工作幾天?
光電轉(zhuǎn)換效率η有效受光面積S工作電壓U每個信號燈規(guī)格U、P使用條件T
30%824V24V、30W-30℃~70℃

查看答案和解析>>

同步練習冊答案