1.如圖所示的體溫計(jì)示數(shù)是37.8℃;對(duì)人體安全的電壓是不高于36V;學(xué)校實(shí)驗(yàn)課中通過(guò)小燈泡的電流大約為0.2A.

分析 (1)使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直;
(2)根據(jù)人體安全電壓和我國(guó)家庭電路的電壓填空;
(3)通過(guò)小燈泡的電流大約是0.2A.

解答 解:
由圖可知,體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的溫度為37.8℃;
對(duì)人體的安全電壓不高于36V;
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室電學(xué)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小燈泡的電流大約為0.2A左右.
故答案為:37.8;36;A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)溫度計(jì)的讀數(shù)以及生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,注意知識(shí)累積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.空調(diào)與冰箱都能給我們制造低溫的環(huán)境,而且它們的工作原理也幾乎相同.都是由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成(如圖甲),工作時(shí)利用致冷劑氟利昂(一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì))在蒸發(fā)器中吸收熱量,在冷凝器中放出熱量,從而使蒸發(fā)器的溫度降低.冰箱的蒸發(fā)器和冷凝器裝在同一箱體內(nèi),而空調(diào)則是把兩者分別裝室內(nèi)機(jī)和室外機(jī)里.

根據(jù)以上材料,回答下面的問題:
(1)氟利昂的液化發(fā)生在空調(diào)機(jī)的室外(選填“室內(nèi)”或“室外”)機(jī).
(2)氟利昂若擴(kuò)散到空氣中會(huì)破壞臭氧層,從而不能阻止紫外線輻射到地球,過(guò)多的紫外線會(huì)影響人們的身體健康.請(qǐng)列舉生活中紫外線的一個(gè)應(yīng)用:驗(yàn)鈔機(jī).
(3)空調(diào)的室內(nèi)機(jī)安裝在房間的上方冷卻效果更好些.(選填“上”或“下”)
(4)夏天開空調(diào)時(shí),常會(huì)在玻璃窗上出現(xiàn)水珠,則這水珠應(yīng)出現(xiàn)在玻璃窗的外側(cè)(填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( 。
A.
輪胎上有花紋
B.
裝有滾珠的軸承
C.
給車軸加潤(rùn)滑油
D.
箱包安裝小車輪

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.單位換算:
1.5A=1.5×103mA;0.5kW•h=1.8×106J.

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16.小龍根據(jù)簡(jiǎn)單機(jī)械知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)較復(fù)雜的杠桿和滑輪組成的風(fēng)動(dòng)組件系統(tǒng),如圖所示,每個(gè)橫桿都是水平的,桿B1和定滑輪C2和C4懸掛在天花板上,A1、A2和A3是由密度不同材料組成的風(fēng)動(dòng)球,測(cè)力計(jì)與地面相連接,忽略所有杠桿、滑輪、細(xì)繩質(zhì)量及繩和滑輪之間的摩擦.(g=10N/kg)
①若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N.那么物塊E和兩個(gè)鉤碼D的質(zhì)量分別是多少kg?
②若橫杠桿B1、B2和B3從懸線到右端的距離是懸線到左端的3倍,則A1、A2和A3的質(zhì)量分別是多少?

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6.如圖所示,轎車從某高速公路上往太原方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)甲地時(shí),看路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌,車內(nèi)的鐘表顯示為10h15min,當(dāng)轎車行駛到乙地時(shí)司機(jī)又看見路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌,此時(shí)鐘表顯示為10h45min,求:
(1)轎車從甲地到乙地的平均速度是多少千米/時(shí)?
(2)司機(jī)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從乙地到太原最快需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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16.某電能表表盤如圖:
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