16．利用刻度尺測出物體所通過的路程，利用停表測出物體通過這段路程所用的時間，則可利用公式v=$\frac{s}{t}$計算出物體的平均速度．

分析 測量小車運(yùn)動的平均速度必須測出路程和時間，在實驗中測路程用刻度尺，測時間用秒表，最后根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$計算出平均速度．

解答 解：測量平均速度，要利用刻度尺測出物體所通過的路程，利用停表測出物體通過這段路程所用的時間，則可利用公式v=$\frac{s}{t}$計算出物體的平均速度．
故答案為：路程；時間；v=$\frac{s}{t}$．

點(diǎn)評 公式v=$\frac{s}{t}$適用于變速運(yùn)動中求平均速度，一定注意用一段時間內(nèi)的路程除以對應(yīng)的時間，才能準(zhǔn)確的求出平均速度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．用酒精燈加熱燒杯內(nèi)1kg的水，水溫從20℃升高到70℃，水吸收的熱量只有酒精完全燃燒放出熱量的30%，求：
（1）水吸收的熱量．（c水=4.2×103J/（kg•℃），q酒精=3.0×107J/kg）
（2）給水加熱過程中．酒精完全燃燒放出的熱量
（3）加熱這些水，需耍完全燃燒酒精的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中：

（1）如圖甲，用手按壓強(qiáng)計的橡皮模使其發(fā)生形變，U型管左右兩側(cè)液面會產(chǎn)生高度差，從而反映薄膜所受壓強(qiáng)的大小；
（2）比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，在同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大；
（3）比較丙和丁實驗可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)還與液體的深度有關(guān)，在密度相同的液體中，深度越深，壓強(qiáng)越大；
（4）實驗時，測得圖乙中探頭在酒精中的深度為0.1m，此時U型管中高度差為2cm，則圖丙中U型管的高度差為3cm．（ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ鹽水=1.2×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小明用激光筆對著光滑的大理石地面照射，無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個明亮的光斑，而光滑地面上的光斑較暗，對此現(xiàn)象解釋較合理的是（　�。�
A．墻壁對光發(fā)生鏡面反射B．墻壁對光發(fā)生漫反射
C．地面吸收了所有的光D．地面對光沒有發(fā)生漫發(fā)射

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，一列火車勻速運(yùn)行的速度是72km/h，司機(jī)在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲（v空=340m/s），求：
（1）火車速度是多少m/s？（寫出運(yùn)算過程）
（2）火車司機(jī)聽到回聲時離隧道口有多遠(yuǎn)？
（3）火車司機(jī)從此時聽到回聲繼續(xù)勻速前行到剛好不能把回聲與原聲區(qū)別開，要行駛多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．小明沿人行道步行，一輛汽車從身邊疾馳而過，小明說汽車是運(yùn)動的，則是（　�。�
A．以地面作為參照物B．以小明自己作為參照物
C．以司機(jī)作為參照物D．以人行道兩旁的樹作為參照物

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象說明分子運(yùn)動的是（　　）
①糖在水中自然溶解              
②聞到衛(wèi)生香的香氣
③校園內(nèi)到處可聞到桂花香    
④今年春季北京發(fā)生的沙塵暴．
A．①②B．①②③C．①②④D．②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．一列火車勻速向車站駛來，在進(jìn)站前某處鳴笛一聲，經(jīng)過1s后站在車站月臺上的人聽到了列車的鳴笛聲．已知列車進(jìn)站時的速度是10m/s，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，求：
（1）經(jīng)過1s聲音在空氣中傳播的距離多遠(yuǎn)？
（2）列車鳴笛的時候距離車站多遠(yuǎn)？
（3）列車鳴笛后經(jīng)過多久才到站？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖是防洪報警裝置，A是一個浮子，當(dāng)河水漲到限定位置時，浮子上升、電路連通，下列說法正確的是（　�。�
A．電路斷開時，電磁鐵仍具有磁性
B．電磁鐵吸引銜鐵，彈簧拉長，彈簧彈性勢能不變
C．抽出鐵芯，電磁鐵磁性增強(qiáng)
D．同時改變電源方向和繞線方向，電磁鐵磁極方向不變

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同步練習(xí)冊答案