F/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
分析 (1)做勻速直線運動的物體受到的力平衡力,此實驗的思路是讓木塊保持勻速直線運動.利用二力平衡的條件,通過彈簧測力計的示數(shù)來得到摩擦力的大。
彈簧測力計的讀數(shù),觀察每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.
(2)①要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度之間的關(guān)系,需保持壓力大小相同,根據(jù)圖中給出的條件選擇;
②根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點,并用平滑的曲線連接起來.分析圖象的特點,得出結(jié)論;
(3)要探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,分析其是否控制了變量.
解答 解:
(1)用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊,使其作勻速直線運動,所以拉力和摩擦力是一對平衡力,摩擦力大小等于拉力;
由圖知,測力計的分度值為0.1N,所以其示數(shù)為2.8N.由二力平衡條件得,摩擦力也為2.8N.
(2)①李麗同學(xué)提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”,所以需控制壓力大小這個變量,改變接觸面的粗糙程度,甲丙兩圖中壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,所以應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實驗.
②根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點,并用平滑的曲線連接起來.如圖所示:
由圖象知,接觸面的粗糙程度相同,摩擦力與壓力大小成正比,且$\frac{f}{F}$=0.4,則f=0.4F.
(3)李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,這樣壓力大小也會變?yōu)橐话,沒有保持壓力大小不變,所以得出的結(jié)論是錯誤的.
故答案為:(1)二力平衡;2.8;(2)①甲、丙;②見上圖;f=0.4F;(3)李麗;實驗中沒有保持壓力不變.
點評 能否正確使用控制變量法進(jìn)行分析實驗是解答此題的關(guān)鍵,同時要學(xué)會利用二力平衡的條件間接測出摩擦力的方法.此題還考查了有關(guān)測力計的讀數(shù)及圖象的畫法.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序 號 | 1 | 2 | 3 |
質(zhì)量(千克) | 1 | 1 | 1 |
斜面傾角 | θ1(=0°) | θ2(>0°) | θ3(>θ2) |
壓力(牛) | 9.8 | 7.8 | 7.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凸透鏡對光線起會聚作用 | |
B. | 把凹透鏡對準(zhǔn)物體,透過透鏡可以看到一個正立、縮小的像 | |
C. | 近視眼鏡是用凸透鏡制成的 | |
D. | 凹透鏡對光線起發(fā)散作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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