15.電吹風(fēng)是我們生活中常用的電器之一,它既能吹熱風(fēng),又能吹冷風(fēng).如圖的電路是電吹風(fēng)的簡化電路圖,如圖中的B是電動(dòng)機(jī),A是電熱絲.若只閉合開關(guān)S2,吹出的是冷風(fēng);若閉合開關(guān)S1S2,則吹出的是熱風(fēng).

分析 根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn),依據(jù)題意結(jié)合電路圖分析是哪部分連入電路,有電流經(jīng)過的部分,才能正常工作.

解答 解:
由電路圖可知,若只閉合開關(guān)S2,只有電動(dòng)機(jī)與電源串聯(lián),電熱絲不工作,電流只經(jīng)過電動(dòng)機(jī),所以電吹風(fēng)吹出的是冷風(fēng);
若將開關(guān)Sl、S2都閉合,電動(dòng)機(jī)與電熱絲并聯(lián)后連接在電源上,電流分兩路分別經(jīng)過電動(dòng)機(jī)和電熱絲,它們都工作,則電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng);
故答案為:S2;S1 S2

點(diǎn)評 對于這類結(jié)合生活中的電器考查電路連接情況的題目,要結(jié)合串并聯(lián)電路的電流流向特點(diǎn)進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,兩個(gè)大小、質(zhì)量完全相同的容器甲和乙,甲大端開口,乙小端開口,將它們都裝滿水后放在水平桌面上,下列說法正確的是( 。
A.水對容器底部的壓力相等,壓強(qiáng)相等
B.圖乙水對容器底部的壓力大,壓強(qiáng)大
C.容器對桌面的壓力相等,壓強(qiáng)相等
D.容器對桌面的壓力相等,圖甲壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量、做功,下列說法正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多B.溫度相同的物體,其內(nèi)能一定相等
C.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量D.內(nèi)燃機(jī)是利用內(nèi)能來做功的機(jī)器

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.有一平直的公路ABC,其中AB段較長且粗糙,BC段較短且光滑.有一物體(不計(jì)體積)受水平恒力F作用下由A至B至C運(yùn)動(dòng)的過程中,如圖所示,在AB段力F做功W1,功率P1;在BC段力F做功W2,功率P2.其大小關(guān)系為:( 。
A.W1=W2,P1=P2B.W1>W(wǎng)2,P1>P2C.W1>W(wǎng)2,P1<P2D.W1<W2,P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.現(xiàn)在小汽車司機(jī)前儀表盤上大都有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門(相當(dāng)于開關(guān))未關(guān)好,該指示燈會(huì)發(fā)光.在如圖所示的電路中,你認(rèn)為符合要求的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,某同學(xué)用彈簧秤拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開桌面至一半移出的過程中,彈簧秤的示數(shù)和木塊對桌面壓強(qiáng)的變化情況分別是(  )
A.不變,不變B.增大,減小C.減小,不變D.不變,增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,電源電壓為12V,電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~15V,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,要求開關(guān)閉合后兩個(gè)電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(設(shè)燈絲電阻不變).則下列說法不正確的是( 。
A.燈絲電阻為12Ω
B.當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表示數(shù)為8.4V
C.該電路的最大功率為7.2W
D.滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的最小阻值是12Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,是同一艘潛水艇在水中上浮和下潛的情景.這兩種情景中,潛水艇所受的浮力分別為F、F,則F<F;所受的重力分別為G、G,則G<G.(選填“>”、“=”或“<”)所受到的浮力大于重力的是甲(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.9月22日是世界無車日,很多人都騎車上下班或上下學(xué)等.

(1)人停止蹬車時(shí),自行車還能繼續(xù)前進(jìn),這是由于車和人具有慣性.
(2)一位體重為50千克的中學(xué)生在大路上以4米/秒的速度勻速騎行,受到的阻力約為人和車總重的0.04倍(車的質(zhì)量約20千克),則他消耗的功率約為多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)騎行的速度與攝氧量的關(guān)系如圖二所示.請結(jié)合圖二分析人體呼吸作用產(chǎn)生的能量與自行車獲得的機(jī)械能之間的大小關(guān)系?攝氧量會(huì)隨著騎車速度的增加而增加.

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同步練習(xí)冊答案