科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
液體ρ(103體千克/米3) | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.5 |
彈簧測力計示數(shù)F(牛) | 7.5 | 4.5 | 2.5 | 1.5 | 1.0 |
液面到金屬塊底部距離h(米) | 0 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
彈簧測力計示數(shù)F(牛) | 11.1 | 9.9 | 8.7 | 7.5 | 7.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
初中物理電現(xiàn)象和電路階梯訓練
基礎知識與基本技能
*1.人類最早認識電現(xiàn)象是從摩擦起電開始的。帶電體與帶電體之間的相互作用有
和 兩種情況,通過對
這兩種情況的研究進一步認識到自然界只有 種電荷;為便于區(qū)別,規(guī)定
叫正電荷, 叫負電荷。
*2.當人類進一步了解物質的結構后發(fā)現(xiàn),摩擦起電并不是創(chuàng)造了電。摩擦起電的實質是 ,失去電子的帶 電,得到電子的帶 電。物體帶電的多少叫電量,它的單位是 。
*3.電荷的 形成電流,規(guī)定 移動的方向為電流方向。電源是提供
的裝置,它把 轉化為電能.在電路中,電流從電源 極流向 極。
*4.蓄電池在充電時,把 能轉化為 能;在放電(供電)時,把 能轉化為 能。
*5.由 、 、 、 組成的電流的路徑稱為電路.電路中有持續(xù)電流的條件,一是 ,另一是 。用 表示電路連接情況的圖叫電路圖。
知識的應用
**6.容易導電的物體稱為導體,你所熟悉的導體有 ;不容易導電的物體稱為絕緣體,你所熟悉的絕緣體有 。(分別寫四個以上)絕緣體在條件改變時也會變?yōu)閷w,你所熟悉的例子是 。
**7.關于圖13-1所示的電路,下列說法中不正確的是( )。
A.S1、S2都斷開時,三只燈泡是串聯(lián)
B.Sl、S2都閉合時,三只燈泡是并聯(lián)
C.S1閉合、S2斷開時,只有燈泡L3亮
D.S1、S2都閉合時,三只燈泡都不亮
***8.根據(jù)圖13-2所示電路圖,將圖13-3中的電路元件連成電路。
知識的拓展
****9.現(xiàn)有四只輕小球甲、乙、丙、丁,已知甲帶負電,甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,則球。 )。A.一定不帶電 B.不可能帶正電
C.一定帶負電 D.可能帶電,也可能不帶電
***10.有一位同學留心觀察一條街上的路燈.他發(fā)現(xiàn),這些燈有一齊亮一齊熄的特點,于是他認為這些燈是串聯(lián)的;但他又發(fā)現(xiàn),其中有一盞路燈不亮時,其他的照常亮,于是他又覺得這些燈應該是并聯(lián)的.他拿不定主張;請你給他一個確定的回答,并說明理由讓他信服。
摩擦起電 兩種電荷
基礎知識與基本技能
*1.自然界中只有 種電荷。用 摩擦過的 帶的電荷叫正電荷;用 摩擦過的 帶的電荷叫負電荷;同種電荷互相 ,異種電荷互相 。[1.5]
*2. 叫電量,單位是 ,單位的符號是 。[1.0]
*3.物理學中規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫 電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫 電荷。[1.0]
*4.驗電器的原理是 ,驗電器的作用是 。[1.0]
*5.原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶 電,電子帶
電,電子是帶有最小負電荷的粒子,電量為 ,稱為 電荷,常用符號 來表示它。[1.5]
*6.如果物體得到電子,它就帶 電;如果物體失去電子,它就帶 電。[0.5]
*7.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是 從一個物體 另一個物體,使 分開。
*8.電子是物體里最小的帶電微粒, 個電子所帶的電量是1庫侖,一個電子所帶的電量是 庫侖。[2.5]
*9.一個物體不帶電時,是由于物體中原子核所帶的 與核外電子總共所帶的 在數(shù)量上相等,整個原子呈 性,也就是對外不顯 的性質。[1.5]
*10.毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶 電荷。摩擦過程中,得到電子的是 。[1.0]
*11.電荷的定向移動形成 。能夠持續(xù)供電的裝置叫 。[0.5]
*12.我們把 移動的方向規(guī)定為電流的方向。按照這個規(guī)定可知:負電荷移動的方向與電流方向 。[1.0]
*13.電源是把 能轉化為 能的裝置,它的作用是在電源內部不斷地使正極聚集 ,使負極聚集 。[1.5]
*14.把兩個帶正電的輕質小球相互靠近,將發(fā)生相互 的作用,把一個帶正電的輕質小球和另一個帶負電的輕質小球靠近,將發(fā)生相互 的作用。[1.5]
*15.電流是電荷的 形成的,規(guī)定 移動的方向為電流方向。[1.0]
*16.在電源外部,電流方向是從電源的 極流向 極,能夠提供持續(xù) 的裝置叫電源。[1.0]
*17.蓄電池充電時,是 能轉化為 能,放電時是 能轉化為 能。[1.0]
*18. 的物體叫導體, 的物體叫絕緣體。在一般情況下,不容易導電的物體當條件發(fā)生改變時,就可能 。所以導體與絕緣體之間并沒有絕對界限
*19.導體容易導電的原因是:導體內部有 ;絕緣體不容易導電的原因是:內部的 。[1.5]
**20.一個同學將塑料尺在衣服上摩擦幾下,然后把尺靠近碎紙屑,紙屑被吸起來,這說明經(jīng)摩擦過的塑料尺帶了 。[0.5]
**21.一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相排斥,這一帶電的物體所帶的電荷是 電荷。[0.5]
**22.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近用絲線懸掛的輕質小球,小球被吸引,那么小球可能帶 電,也有可能 。[1.0]
**23.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,塑料梳子就會帶電。這種使梳子帶電的方式叫 。將帶電的梳子靠近自來水龍頭放出的細水流時,就會觀察到 。[1.0]
**24.當帶電體接觸原來不帶電的金屬球時,就有一部分 轉移到驗電器的兩片金屬箔片上,這兩片金屬箔由于帶 電荷互相 而張開。從金屬箔的張開可以斷定,跟金屬球接觸的物體是帶電的。[1.5]
**25.指出下列能量的轉化[2.5](1)干電池放電時, 能轉化為 能;
(2)植物的光合作用時, 能轉化為 能;
(3)發(fā)電機發(fā)電時, 能轉化為 能;
(4)蓄電池充電時, 能轉化為 能;
(5)燃料燃燒時, 能轉化為 能。
**26.圖13-4中箭頭所示的是什么電荷移動的方向?答: [1.0]
**27.判斷題[2.5]
(1)( )蓄電池是可以多次充電,重復使用的電池
(2)( )只有化學能轉化為電能的裝置才叫電源
(3)( )電路中要形成持續(xù)的電流必須有電源
(4)( )蓄電池向外供電時是化學能轉化為電能
(5)( )在電源的外部電流是從正極流向負極
**28.金屬中的電流是由 發(fā)生定向移動形成的,所以金屬中的電流方向跟電荷實際移動的方向 。[1.0]
**29.驗電器主要是由(A)金屬桿 (B)金屬球 (C)金屬箔 (D)玻璃外殼等四個部分構成。其中 是導體; 是絕緣體。[1.5]
**30.電線的芯線是用金屬來做的,因為金屬是 ;電線芯線的外面包上一層橡膠或塑料,因為橡膠或塑料是 。[1.0]
**31.兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸時,電子從帶 電的物體轉移到帶 電的物體上,從而使兩個物體都恢復成不帶電的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做 。[1.0]
**32. 導體容易導電是因為導體中存在大量的 ;絕緣體不容易導電,是因為絕緣體內的電荷幾乎都被束縛在 的范圍內,不能 。[1.5]
**33.下列物質屬于導體還是絕緣體?(導體后面打“√”,絕緣體后面打“〇”)[3.5]
①空氣 ②煤油 ③稀硫酸 ④人體 ⑤陶瓷 ⑥塑料 ⑦水銀 ⑧干紙 ⑨大地
**34.玻璃棒和綢子相互摩擦時, 上的原子核束縛電子的本領弱,它的一些電子就會轉移到 上,因此玻璃棒因 了電子而帶上 電荷。[2.0]
知識的應用
**35.A、B、C、D四個帶電的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C排斥D,A帶正電。則B、C、D三小球帶電的種類分別是( )。 A.正電,負電,負電 B. 負電,正電,正電
C. 負電,負電,負電 D. 正電,負電,正電
**36.一輕質小球用絕緣線懸掛起來,若用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這小球時,相互吸引,那么,輕質小球( )。[A. 一定帶了正電 B. 一定帶了負電
C. 一定是不帶電 D. 不帶電或帶負電都可能
**37.兩個帶電體接觸后都不帶電了,說明它們原來帶的電是( )。[1.0]
A. 同種電荷 B. 異種電荷 C. 等量同種電荷 D. 等量異種電荷
**38.兩個用細線懸掛著的通草球靠近時相互吸引,由此可判定( )。[1.5]
A.一定是一個小球帶正電,另一個小球不帶電 B.至少有一個小球帶電
C.兩個小球一定帶異種電荷 D.兩個小球一定帶同種電荷
**39. 穿化纖的衣服容易吸灰塵,這是因為化學纖維容易 的緣故。[1.0]
**40.一個物體沒有帶電,是因為( )。 A.物體內部沒有電荷 B.物體內部沒有電子
C.原子核所帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶的負電荷總數(shù)相等
D.原子核所帶的正電荷數(shù)與一個電子所帶的負電荷數(shù)相等
**41.關于摩擦起電,下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.兩個材料相同的物體互相摩擦時才會發(fā)生帶電現(xiàn)象
B.相互摩擦的兩物體,一定帶等量的同種電荷
C.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是電子從某個物體轉移到另一物體
D.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是質子從某個物體轉移到另一物體
**42.兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸后分開,結果是( )。[0.5]
A.正、負電荷都消失了,兩物體都不帶電B.正、負電荷中和了,兩物體都不帶電
C.正、負電荷中和了,兩物體帶的電量都減小 D.以上說法都不對
**43.橡膠棒跟毛皮摩擦后,橡膠棒帶負電,是由于( )。[1.0]
A.毛皮上的一些電子轉移到橡膠棒上B.毛皮上的一些質子轉移到橡膠棒上
C.橡膠棒上的一些電子轉移到毛皮上D.橡膠棒上的一些質子轉移到毛皮上
**44.玻璃棒跟絲綢摩擦后,它們帶電的情況是( )。A.玻璃棒和絲綢都帶正電 B.玻璃棒和絲綢都帶負電C.玻璃棒帶正電,絲綢帶負電 D.玻璃棒帶負電,絲綢帶正電
**45.在摩擦起電現(xiàn)象中,造成物體帶負電的原因是( )
A.摩擦的速度快 B.摩擦的速度慢
C.該物體中原子核束縛電子的本領較強 D.該物體中原子核束縛電子的本領較弱
**46.摩擦起電的實質是( )。[0.5]
A.摩擦可以產(chǎn)生電荷 B.摩擦時原子核會從一個物體轉移到另一個物體
C.摩擦時核外電子會從一個物體轉移到另一個物體
D.摩擦時原子會從一個物體轉移到另一個物體
**47.一個物體帶負電的原因是因為物體( )。[0.5]
A.物體只有電子 B.物體沒有質子 C.物體得到了電子 D.物體得到了質子
**48.有兩個相同的金屬小球甲和乙,已知甲球帶負電,乙球不帶電,將它們用金屬線相連時( )。[1.0]A.有電流從甲流向乙 B.有電流從乙流向甲
C.有電流,但方向無法確定 D.沒有電流
49.關于電流下面說法中正確的是( )。A.只要有電荷,就有電流
B.電荷的定向移動形成電流 C.有電源就一定有電流 D.電荷的移動形成電流
**50.要在閉合電路中形成持續(xù)的電流,必須有( )[0.5]
A.驗電器 B.電燈 C.電源 D.開關
**51.圖13-5中, 為干電池的正極,開關閉
合后,電流將由
回到 極,自由電子的移動路徑是
。[2.0]
**52.一輕質小球用絕緣線懸掛起來,現(xiàn)用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這個小球,它們相互吸引,那么該輕質小球( )。A.一定帶正電 B.一定帶負電
C.一定不帶電 D.可能帶電,也可能不帶電
53.下列說法中正確的是( )A.電動機是電源 B.干電池是把內能轉化為電能的電源
C.電源是把其它形式的能轉化為電能的裝置 D.能貯存大量電荷的裝置都叫電源
**54.下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向 B.負電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向
C.絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫負電荷 D.毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫正電荷
**55.關于導體和絕緣體,下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.金屬是導體,非金屬是絕緣體 B.固體是導體,液體是絕緣體
C.人體是導體,大地是絕緣體 D.以上都不對
**56.金屬是一種良導體,是因為金屬內部()A.有大量的自由電子 B.有大量的原子核C.有大量帶正電的原子 D.有大量帶負電的原子
**57.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電是因為( )。[0.5]
A.橡膠棒失去了質子 B.橡膠棒失去了電子
C.橡膠棒得到了多余的電子 D.橡膠棒得到了多余的質子
**58.導體容易導電,是因為導體內部( )。[0.5]
A.有電子 B.有質子 C.有大量自由電子 D.有大量自由電荷
**59.絕緣體不容易導電,是因為絕緣體內部( )。[0.5]
A.沒有電子 B.沒有質子 C.沒有自由電子 D.幾乎沒有自由電荷
**60.關于導體和絕緣體,下列說法中正確的是( )。A.空氣是絕緣體,任何情況下都不會導電 B.只有導體才能做電工材料 C.純凈水是絕緣體 D.水銀不易導電
**61.好的導體和絕緣體都是重要的電工材料。關于導體和絕緣體的應用,下列說法中不正確的是( )。A.電線的銅芯或鋁芯是導體,塑料或橡膠包皮是絕緣體
B.開關的金屬刀口和接線柱是導體,膠木底座和外殼是絕緣體
C.干電池的正極碳棒和負極鋅筒是導體,薄膜紙是絕緣體
D.包電纜芯用的油浸紙是導體,拉線用的陶瓷瓶是絕緣體
62. 甲、乙、丙三個輕質小球,讓甲球和乙球靠近時互相排斥,讓乙球和丙球靠近時相吸引,則( )A. 甲球和丙球靠近時也一定相互吸引 B. 甲球和丙球靠近時一定相互推斥
C. 甲球和丙球靠近時一定沒有相互作用 D. 以上三種都可能
***63.如圖13-6是甲、乙兩通草球相互作用的
情況,由此可知( )。[1.5]
A. 兩球一定帶異種電荷 B. 兩球一定帶同種電荷
C. 至少有一個球帶電 D. 無法確定
***64.兩個完全相同的驗電器所帶的電量相等,使它們的金屬球相互接觸后,驗電器的金屬箔張開的角度都不發(fā)生改變,這說明( )A. 兩個驗電器帶的都是正電 B. 兩個驗電器帶的都是負電 C. 兩個驗電器一定帶同種電荷 D. 兩個驗電器一定帶異種電荷
***65.A、B、C、D四個帶電體,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知:B缺少電子,則C帶 電,D帶 電。
***66.驗電器原來帶正電荷,當用一個物體接觸它的金屬球時,金屬箔張開的角度變大了,則這個物體( ) A.一定帶正電 B.一定帶負電 C.一定不帶電 D.可能不帶電
***67.有兩個完全相同的驗電器,分別帶有等量的異種電荷,如果把它們的金屬球互相接觸一下,驗電器金屬箔的張角將( )。[1.5]
A.不變 B.變大一些 C.變?yōu)榱? D.變小一些,但不為零
***68.三只懸掛的小球,其中任意兩只球靠近時,都相互吸引,這三只球的帶電情況是( )。[1.5]A.三只都帶正電 B.兩只帶正電,一只帶負電
C.一只帶正電,兩只不帶電 D.一只帶正電,一只帶負電,一只不帶電
***69.A、B、C、D四個帶電的小球,B球吸引A球,B球排斥C球,C球吸引D球,若C球帶正電,則當A球和D球靠近時,將( )。[1.5]
A.相互吸引 B.相互排斥 C.不發(fā)生相互作用 D.以上三種情況都有可能
***70.取兩個相同的驗電器甲和乙,用金屬棒把甲和乙連接起來,金屬棒上沒有電流的條件是( )。[1.5]A.甲帶正電,乙不帶電 B.甲不帶電,乙?guī)ж撾?/p>
C.甲和乙?guī)У攘慨惙N電荷 D.甲和乙?guī)У攘客N電荷
***71.用手直接拿一根銅棒和絲綢摩擦,則銅棒上將( )。[0.5]
A.帶正電B.帶負電 C.不帶電D.帶正電或負電不能確定
***72.如圖13-7所示,在開關和小燈泡之間連接兩個金屬夾A和B,在兩個金屬夾之間分別接入硬幣、塑料尺、鉛筆芯、橡皮,閉合開關后,能使小燈泡發(fā)光的是( )。[1.0]
A.硬幣和橡皮 B.硬幣和鉛筆芯
C.橡皮和塑料尺 D.鉛筆芯和塑料尺
***73.金屬導電時,在電源外部( )。[1.0]
A.電流方向和自由電子移動的方向都是從正極流向負極
B.電流方向和自由電子移動的方向都是從負極流向正極
C.電流方向是從正極流向負極,自由電子的移動方向從負極流向正極
D.電流方向是從負極流向正極,自由電子的移動方向從正極流向負極
知識的拓展
***74.關于能量的轉化,下列說法中錯誤的是( )。[1.0]
A.干電池放電時,化學能轉化為電能B.蓄電池充電時,化學能轉化為電能
C.發(fā)電機發(fā)電時,機械能轉化為電能D.核電站發(fā)電時,原子能轉化為電能
****75.驗電器的金屬箔原來是張開的,用綢子摩擦過的玻璃棒去靠近驗電器的金屬球時,可觀察到驗電器的金屬箔閉合后又張開了,則能說明( )。[1.5]
A.兩片金屬箔原來均帶負電,后來帶正電B.兩片金屬箔原來均帶正電,后來帶負電
C.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶負電
D.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶正電
****76.把一個帶負電的物體靠近一個原來不帶電的驗電器的金屬小球,然后用手去觸摸金屬小球,再移開手,此時( )。[1.5]
A.驗電器金屬小球和金屬箔均不帶電 B.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔不帶電
C.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔帶正電 D.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔也帶負電
串聯(lián)和并聯(lián)電路
基礎知識與基本技能
*1.電燈、電鈴、電風扇、電視機等用電來工作的設備都叫 。[0.5]
*2.在電路中提供電能的是 ,消耗電能的是 ,輸送電能的是 ,控制電能輸送的是 。[1.0]
*3. 的電路叫做通路; 電路叫做開路;直接把導線連接在電源上,電路中會有 電流,可能把電源燒壞,這是不允許的。這種情況叫 。[1.5]
*4.用符號表示電路連接情況的圖叫做 。[0.5]
*5.電路中要得到持續(xù)電流的條件是:① ;② 。[1.0]
*6.干電池和蓄電池都是利用 變化來供電的。從能量轉化的觀點來看,它們的作用都是把 能轉化為 能。這樣的電池又叫 電池。[1.5]
*7.下列符號中不屬于用電器的是( )。[2.0]
*8.不論電路是簡單的還是復雜的,組成電路總離不開 、 、
和 這四種元件。[1.0]
*9.在電路中,電燈、電鈴等用電器是利用 來工作的設備;導線是把電源和用電器連接起來,輸送 的;電源是提供持續(xù) 的裝置;開關是控制電路 的。[1.5]
*10.電路接通時,電路中就有電流,接通的電路叫 。電路斷開時,線路中無電流,斷開的電路叫 。導線直接接在電源兩極上,電流不經(jīng)過用電器的電路叫 。
*11.要想電路中得到持續(xù)的電流,必須滿足兩個條件;第一 ;第二 。[1.5]
*12.畫出下列元件的電路符號:[3.5]
① 電燈 ② 電鈴 ③ 電池組 ④ 交叉相連的導線
⑤ 開關 ⑥ 電池 ⑦ 電動機 ⑧ 交叉不相連的導線
*13. 電路和 電路是最基本的電路,它們的實際應用非常普遍。[0.5]
*14.把電路的元件 的電路叫串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流必定通過另一個元件;把電路的元件
的電路叫并聯(lián)電路。在并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,通過一個元件的電流不通過另一個元件。[1.5]
*15.連接電路時,要按照一定 進行。例如,可以從電池的正極開始,依次連接用電器、開關等,最后連到電池的負極。連接過程中,開關應該是 的,這樣可防止電路接錯,使電源因 而燒毀。[1.5]
*16.在串聯(lián)電路中開關的位置改變,它的作用 。在并聯(lián)電路中,干路中的開關控制 ,支路中的開關控制 。[1.5]
*17.下列幾組材料中,哪一組都是導體( )。[1.0]A.陶瓷、大地、人體
B.油、空氣、金屬 C.大地、金屬、玻璃 D.金屬、碳、堿
*18.下列說法中正確的是( )
A.中性的物體失去電子帶正電 B.與玻璃摩擦過的絲綢帶正電
C.教室里的日光燈,有串聯(lián),有并聯(lián)
D.并聯(lián)電路中有一條支路斷開,其它支路也不會有電流
**19.如圖13-8所示,正確的電路圖是( )。[1.0]
**20.畫出手電筒的電路圖:[1.5]
知識的應用
**21.絕不允許用電線把電源的兩極直接連接起來,是因為( )。A.有觸電的危險
B.電路中沒有電流 C.電流太小會損壞電源 D.電流太大會損壞電源
**22.在電線的接頭處,常常包有黑膠布,這是為了( )。[0.5]
A.使電線導電 B.更美觀一些C.起絕緣作用 D.使接頭更牢固
**23.指出下列電路圖的錯誤:[2.5]
① ② ③
**24.畫出門鈴電路的電路圖。[1.5]
**25.在如圖13-9所示的電路中,A表示 ,
燈L2與A 聯(lián),A、L2與燈L1 聯(lián)。要使燈L1發(fā)光,
必須閉合開關 。[2.5]
**26.市場上出售的裝飾用的小彩燈,是由十幾只彩
色小燈泡 聯(lián)而成的,它們只要其中一只燈損
壞,其它的燈都 。(填“亮”或“不亮”)[1.0]
**27.家庭電路中的電燈、電視機、電風扇等電器都是 聯(lián)的,它們工作時互不影響。[0.5]
**28.馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是( )。[1.0]
A.串聯(lián)的 B.并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的 D.不能確定是何種連接方式
**29.兩只相同的燈泡組成的電路,如果其中一只燈泡突然熄滅,另外一只燈仍然正常發(fā)光,那么這個電路是( )。[1.0]
A.一定是串聯(lián)的 B.一定是并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
**30.日常生活的經(jīng)驗告訴我們:家中的電燈、電冰箱和插座等電器,彼此間的連接方式是( )。[1.0]A.串聯(lián)的 B.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)的
C.并聯(lián)的 D.電燈與插座間是串聯(lián)的,其它用電器是并聯(lián)的
**31.在圖13-10所示電路中,用箭頭標出電路中的電流方向,并用色筆描出干路部分。
**32.畫出一個電池組,一個開關,一盞電燈和一個電動機組成的串聯(lián)電路電路圖。[1.5]
**33.如圖13-11所示的電路中,下列說法中正確的是( )[2.0]
A.開關S控制燈L1 B.電燈L1、L2是串聯(lián)的
C.只有L1、L2是并聯(lián)的
D.燈L1、L2、L3都是并聯(lián)的
**34.關于絕緣體,下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.絕緣體在任何情況下都不導電
B.絕緣體不容易導電,也不能夠帶電
C.絕緣體不容易導電,但能夠帶電
D.絕緣體不容易導電,因為絕緣體內沒有電荷
***35.在圖13-12的四個電路圖中,開關S閉合后,能使小燈泡L1和L2都正常發(fā)光的圖是( )。[1.5]
***36.圖13-13的四個電路圖中,哪一個圖的連接是不允許的( )。[1.5]
***37.如圖13-14,當開關S閉合時,可能發(fā)生的是( )。[1.5]
A.L1、L2都發(fā)光 B.L1發(fā)光,L2不發(fā)光
C.電源損壞 D.L2的燈絲被燒斷
***38.下列物體中一定帶負電的是( )。[0.5]
C.與帶正電的物體接觸后的驗電器
D.與帶正電的物體相互吸引的輕小物體
***39.下列的幾個電路圖中的用電器分別是何種連接方式?開關分別控制哪盞燈?如果是并聯(lián),請用色筆描出圖上的干路部分。[5.5]
圖1-15中L1、L2是 聯(lián),S控制
圖1-16中L1、L2是 聯(lián)中L1、L2是 聯(lián),S1控制 ,S2控制
圖1-17中L1、L2是 聯(lián)中L1、L2是 聯(lián),S1控制 ,S2控制
***40.用一個開關同時控制電路中的三盞電燈的發(fā)光和熄滅。畫出電路圖(你能畫出幾種嗎?)[3.5]
***41.圖13-18的電路圖中,已經(jīng)造成短路的是 圖;閉合開關后造成短路的是 圖;由幾盞燈組成串聯(lián)電路的是 圖;由幾盞燈組成并聯(lián)電路的是
圖。[2.5]
***42.如圖13-19所示的電路中,L1、L2是 聯(lián),S1可以控制 ,S2可以控制 。[1.5]
***43.如圖13-20所示的電路,當開關 閉合, 斷開時,燈泡L1、L2是并聯(lián)的;當開關 閉合, 斷開時,燈泡L1、L2是串聯(lián)的。[1.5]
***44.一只開關可以同時控制三盞燈,那么這三盞燈的連接方式( )。[1.0]
A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
***45.教室里有六盞日光燈,每兩盞日光燈用一個開關控制,則它們的連接情況是( )。A.六盞日光燈與三只開關串聯(lián) B.每兩盞日光燈并聯(lián)后與一只開關串聯(lián),然后三組再并聯(lián)
C.六盞燈并聯(lián)后與開關串聯(lián) D.每兩盞燈和一個開關串聯(lián)成一組,然后三組并聯(lián)
***46.一個電鈴和一個電動機組成并聯(lián)電路,開關S1控制電鈴,開關S2同時控制電鈴和電動機,用電池組作電源。在虛線框內畫出此電路圖。[2.5] ***47.根據(jù)電路圖,用筆線連接實物。[15]
***48.根據(jù)圖13-25實物,在右圖線框內畫出對應的電路圖。[2.5]
***49.如圖13-26所示的電路,這時燈L1 ,燈L2 。(填“不發(fā)光”或“發(fā)光”)燈L1和L2是 聯(lián)。在圖中電流流過的導線上標出電流方向,并畫出相應的電路圖。[2.5]
***50.如圖13-27所示的某段電路中,A、B、C、D、E是四個接線柱。A接電源的負極,E接電源的正極。[2.5](1)用導線連接A、B,則電流通過燈 ,它們是 聯(lián)的;
(2)用導線只連接C、D,則電流通過燈 ,它們是 聯(lián)的。
***51.按圖13-28所示的電路,在右畫線框內出相應的電路圖。[2.5]
***52.用筆線代替導線,按左邊的電路圖,將右邊所給的電路元件連接起來。[4.5]
***53.如圖13-31所示的電路中,開關S1、S2、S3都處于斷開位置,若只閉合開關S2,則燈L1和L2 聯(lián)在電路中;若只閉合S1和S3,燈L1和L2 聯(lián)在電路中的;此電路中不能同時合上開關 。[1.5]
***54.在方框內畫出圖13-32所示電路的電路圖。[3.5]
***55.在如圖13-33所示的電路中,當開關S1、S2都斷開時,亮著的燈是 ,此時它們是 聯(lián)的;如果開關S1、S2都閉合時,亮著的燈是 ,此時它們是 聯(lián)的;若只閉合開關S1,亮著的燈是 。[2.5]
***56.對于圖13-34所示的電路,下列說法中錯誤的是( )。[1.5]A.開關S1、S2、S3不能同時閉合
B.開關S1、S2閉合時,只有L2工作
C.開關S3不能控制L2的工作
D.開關S1、S2閉合時,只有L2工作
***57.如圖13-35所示的電路中,要只使其中一個燈泡發(fā)光,應閉合的開關是( )。[1.5]
A.S1、S2、S3 B.S1、S2
C.S2、S3 D.S3
知識的拓展
***58.甲、乙兩個辦公室為了互相傳呼方便,在兩個辦公室各裝了一個電鈴,要使兩個辦公室的任何一方按開關都能使對方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖是(圖13-36中的虛線表示房間的墻壁)( )。[2.5]
****59.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴,兩只開關,一個電池組和若干導線。利用這些材料請為收發(fā)室值班人員按要求設計一個電路。并按設計電路將實物連接好。
要求:紅燈亮時,電鈴響表示前門來人;綠燈亮時,電鈴響表示后門來人。(在開關處標明所在的位置)[4.5]
****60.按要求設計電路,在13-38中畫出電路圖。 要求:開關S1、S2都閉合,電動機轉,電鈴響;只閉合開關S1,電動機不轉,電鈴響;只閉合開關S2,電鈴不響,電動機不轉。[3.5]
****61.如圖13-39所示,箭頭表示電路連接好后電流的方向,甲、乙、丙三處接有電源和電鈴,由此可判斷電源( )。[1.5]
C. 可能在丙處 D.在任何一處均可
****62.實驗室有兩盞電燈、一個電鈴,它們分別接在同一個電池組上,恰好正常工作,另有開關兩只,導線若干。請在圖13-40中畫出電路圖。要求:只按開關S1,燈與電鈴均無電流;只按下開關S2電鈴響,燈一盞也不亮;同時按下S1和S2,電鈴響,兩燈均正常發(fā)光。[3.5]
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
初中物理電流、電壓、電阻階梯訓練
基礎知識與基本技能
*1.某導體中電流是2.5A,其物理意義是 。
*2.測量電流的儀表是 ,它的表盤上標有字母 字。電流表的“0”點通常在表盤 側。在使用電流表之前,要檢查表的指針是否對準 。
*3.當電源正極聚集有 ,負極聚集有 時,在電源的正負極間就產(chǎn)生了電壓。
**4.導體的電阻是 的一種性質,它的大小決定于導體的 、
和 。導體的 越長,導體的電阻越 ;導體的 越小,導體電阻越 。導體的電阻還跟 有關,對大多數(shù)導體來說, ,
電阻就越大。
**5.一個滑動變阻器上標有“300Ω 15A”的字樣,它表示此變阻器的阻值變化范圍是 ,允許通過的最大電流是 。
知識的應用
**6.單位換算:(1)7.5×104A= mA= μA
(2)1.5×103mV= V= kV
(3)3.5×108Ω= kΩ= MΩ
**7.4s內有10C的電量通過某導體的橫截面,那么導體中的電流是 A。
**8.圖14-1所示,甲電流表的示數(shù)是 ,乙電流表的示數(shù)是 。
知識的拓展
***9. 如圖14-2所示,某同學在實驗時誤把電流表并聯(lián)在電燈L2的兩端,開關閉合后觀察到的現(xiàn)象是( )。
A.兩燈都不亮 B.兩燈亮度正常
C. L1亮,L2不亮 D.電流表沒有示數(shù)
****10.如圖14-3所示的是由三個電阻和三只電表等元件組成的電路,電表分別測量R1和R2兩端的電壓及通過R1的電流,請在圖中填入相應的電表符號。
電流 電流表
基礎知識與基本技能
*1.電流通過導體時會產(chǎn)生多種 ,人們可以根據(jù)這些效應來判斷電流的大小[0.5]
*2.在一定的時間內,電流通過導體某一橫截面的電量越多,電流就 。電流
的大小用 表示,簡稱 。[1.5]
*3.電流等于 通過導體橫截面的 。它的定義式是 。
*4.500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。[1.5]
*5.某用電器工作時通過的電流是0.2A,它表示1s內通過該用電器的電量是 C。
*6.在2min內通過導體橫截面的電量為24C,那么導體中的電流是 A。[1.0]
*7.測量電路中的 要用電流表,學校實驗室常用的電流表有 個接線柱,
個量程。當用“-”和“3”兩個接線柱時,它的量程是 A,表盤上每大格是 A,每小格是 A。當選用“-”和“0.6”接線柱時,表的量程為 A,表盤上每大格是 A,每小格是 A。[2.5]
*8.導體中的電流是4.5A,它的物理意義是 。[0.5]
使用電流表之前,要注意觀察電流表的指針是否指在 ,還要弄清電流表的
和 。[1.0]
*9.正在工作的電風扇通過的電流是300mA,則5min內通過的電量為 C。[0.5]
**10.用電流表測電流時,必須把它 聯(lián)在被測電路中,讓電流從它的 流進.絕不允許不經(jīng)過用電器而把它直接接到 上,否則會因 過大而損壞電流表。[1.5]
**11.用電流表測電流時,在無法估計被測電流大小的情況下,可用 來確定所用電流表是否合適或者確定該選用電流表的哪一量程。如果是雙量程表,應該先用 量程采取這種做法。讀數(shù)之前,要先確認電流表的 ,然后確認
和 所代表的電流值,這樣才能使讀數(shù)準確而又迅速。[1.5]
**12.用蓄電池放電,放電電流為5A,可持續(xù)放電150s,若放電電流改為2A,則可持續(xù)放電 s。[1.0]
**13.正確使用電流表的規(guī)則是:(1)電流表要 在電路;(2) 的接法要正確;(3)被測電流不要超過電流表的 ;(4)絕對不允許 。[2.0]
**14.下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.通過導體的電量越多,電流越大 B.通電時間越長,通過導體的電流越大
C.通電時間越短,電流一定越大 D.電量一定,通電時間越長,電流越小
**15.安培是電流的單位,符號是A。1A表示( )。[0.5]
A.通過導體橫載面的電量是1C B.1s內通過導體橫截面的電量是lC
C.1s內通過導體橫截面的電流 D.任意時間內通過導體橫截面的電量是1C
**16.有甲、乙兩只電燈,若它們的通電時間之比是2:3,通過乙燈的電量是通過甲燈電量的2倍,則甲、乙兩燈中的電流之比是( )。[1.5]
A.4∶3 B.1∶3 C.3∶1 D.3∶4
**17.通過某用電器的電流為3×105μA,1h通過該用電器的電量是多少? [1.5]
**18.在8min內通過某電熱器的電量為480C,通過它的電流為多大? [1.0]
知識的應用
**19.電流通過導體時會產(chǎn)生多種效應,我們可以根據(jù)產(chǎn)生的效應來判斷 的大小。電流通過燈泡時,燈絲變熱而發(fā)光,這是電流的 效應。[1.0]
**20.如果在1s內通過導體橫截面的電量是1C,導體中的電流就是 。某用電器工作時的電流是5A,它的物理意義是 。[1.0]
**21.某導體的橫截面積是0.2cm2,通過導體的電流為0.8A,則2min通過這個導體橫截面的電量是 。[1.0]
**22.如果通過導線橫截面的電量是540C,電流為0.9A,則通電時間為 。[0.5]
**23.電流表的使用規(guī)則是:[2.0](1)電流表應與被測電路 聯(lián);
(2)連接電流表時,應讓電流從 接線柱流進,從 接線柱流出;
(3)被電路中的電流不要超過電流表的 ;
(4)絕不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到 上。否則,會因 過大,而損壞 。
**24.測量電流時,在不能預先估計被測電流大小的情況下,要先用 法來確定電流表的量程。具體做法是:先選用 量程把表的一個接線柱接入電路,再拿電路的一個線頭 電流表的另一接線柱。若表的指針不超過量程就固定接好;若表的指針指示偏小,說明在小量程范圍內,則再改用 量程進行測量。[2.5]
**25.將一電流表串聯(lián)在某電路中電燈的“前面”或“后面”時,所測的電流是
的。(填“相等”或“不相等”)[0.5]
**26.在用電流表測電路中的電流之前,估計所測的電路中的電流約為0.4~0.5A,所用的電流表有“+”、“0.6A”、“3A”三個接線柱,測量時應把 和 兩接線柱接入電路,這樣測得的結果較為準確。[1.0]
**27.理論和實驗都證明:串聯(lián)電路中電流的特點是 ;并聯(lián)電路中的電流的特點是 。[1.5]
**28.電燈L1和L2并聯(lián)接入電路,通過它們的電流分別為I1和I2,干路中的電流為I,則( )。[1.0] A.I1 > I B.I2 > I C.I1 + I2 > I D.I = I1 + I2
**29.下列說中正確的是( )。[0.5]
A.串聯(lián)電路中的各處電流是不變的 B.串聯(lián)電路的各處的電流也可能會不等
C.并聯(lián)電路中干路中的電流一定大于任一支路中的電流
D.并聯(lián)電路中各支路中的電流一定相等
**30.有關電路中的電流正確的說法是( )。[0.5]
A.電流從正極流出時最大,回到負極時最小
B.自由電子從電源正極流出,經(jīng)過用電器回到負極
C.在并聯(lián)電路中,干路上的電流比任一支路上的電流都大
D.在串聯(lián)電路中,流過用電器的電流比流過導線的電流大
**31.是非判斷題:[1.5](1)( )燈泡發(fā)光時,通過的電量越多,電流越大。
(2)( )教室里有四盞日光燈,開關其中一盞燈都不影響其它三盞燈,這四盞燈的連接方式是串聯(lián)或并聯(lián)。
(3)( )電流從電池的正極流出后逐漸減小。
(4)( )不管何種電流表都必須串聯(lián)在電路中。
**32.一個家用電熨斗工作時的電流是1500mA,每分鐘通過電熨斗的電量是 C。[1.0]
**33.3s內通過導體橫截面的電量是4.5C,則通過導體的電流是 A,合 mA。
***34.關于電流的大小,下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.電流通過導體的時間越長,電流就越大
B. 通過導體橫截面的電量越多,電流就越大
C.在一定時間內通過某一橫截面的電量越多,電流就越大
D.電流的大小與通電時間及通過導體橫截面的電量均無關系
***35.下列家用電器,在正常工作時,哪一種通過的電流最大?( )。[1.0]
A.電視機 B.普通日光燈 C.家用電風扇 D.家用電熨斗
***36.在甲、乙導線中分別通過400C和200C的電量,則( )。[1.0]
A.甲導線中的電流大 B.乙導線中的電流大
C.甲導線中電流是乙導線中電流的2倍 D.條件不足,無法比較電流大小
***37.有甲、乙兩只電燈,若它們的通電時間之比是2∶3,通過的電流之比是3:4,則通過甲,乙兩燈的電量之比是 ( ) A.4∶3 B.1∶3 C.3∶1 D.1∶2
***38.用某電源供電,當電源的放電電流為5A時,可持續(xù)放電150s,若希望持續(xù)放電375s,則放電電流應為( )。[1.5]A.1A B. 2A C.3A D.4A
***39.測得一個燈泡中通過的電流是100mA,那么在3min內通過燈絲橫截面的電子數(shù)是多少?(查一查一個電子的電量是多少C) [2.5]
***40.若在5min內通過導體橫截面的電量是60C,則導體中的電流是多大?如果通電8min,通過該導體橫截面的電量是多少?[2.5]
***41.電鍍某個零件的過程中,如果通過電路的電量是1680C,電路中的電流是
4×105μA,那么鍍這個零件花了多長時間? [2.5]
知識的拓展
***42.根據(jù)圖14-4各圖下面電流值的大小,在電流表上畫出接線柱并標明電流的方向。[2.5]
***43.如圖14-5所示的電路中,電流表A1測的是 電流,A2測的是 的電流。
圖14-6所示的電路中,電流表A1測的是 的電流,A2測的是 的電流。[2.5]
***44.讀出如圖14-7所示的電流表的示數(shù):甲表的示數(shù) ,若改接另一量程則示數(shù)是 ;乙表的示數(shù) ,若改接另一量程則示數(shù)是 。[2.5]
***45.關于電流表的使用,下列說法中不正確的是( )。[1.0]
A.使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點,要先進行調零
B.電流表要并聯(lián)在被測電路中
C.當電路中的電流不估計時,要用試觸的方法來選定合適的量程
D.絕不允許不經(jīng)過用電器把電流表接線 柱接到電源的兩極上
***46.觀察圖14-8所示四個電路圖,并請?zhí)羁胀瓿苫卮穑篬2.5]
在圖A所示的電路中,電流表測的是 的電流;在圖B中電流表測的是 的電流;在圖C中的電路出現(xiàn)的錯誤是 ;在圖D中出現(xiàn)的錯誤是 。
***47.某學生使用電流表時,根據(jù)電路中的等待測電流,應選用0~0.6A的量程,但誤將“+”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結果是( )。[1.0]
A.指點針擺動角度大 B.指點針擺動角度小
C.指點針擺動角度小,會損壞電表 D.指點針擺動角度小,讀數(shù)不準
***48.電燈L1和L2串聯(lián)后接入電路,用電流表測電路中的電流,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,那么可能出現(xiàn)的問題是( )。A.電燈L1被短路 B.電燈L2被短路
C.有一盞燈的燈絲斷了 D.電流表正負接線柱接反了
***49.若2min內通過小燈泡的電量約為24C,利用電流表測通過小燈泡的電流時,應選擇的量程是( )。A.0~0.6A B.0~3A C.哪個量程都可以 D.無法確定
***50.用圖14-9所示的器材,按要求畫出電路圖,并用筆畫線連接電路。
要求:L1和L2并聯(lián),用電流表測出L2中的電流(約1.2A),S作總開關。[3.5]
***51.圖14-10中閉合開關,電流表A2的示數(shù)是0.25A,則A1的示數(shù)是 A。若將A1接到a處,它的示數(shù)應是 A。[1.0]
***52.圖14-11中,閉合開關,若在電路a、b兩處接入電流表,其讀數(shù)分別是2.3A,1.6A,則電流表接在C處時,其讀數(shù)應為 A。[1.0]
***53.如圖14-12所示的電路,電流表A1與A2的指針的位置如圖14-13所示,電流表A1使用的量程是 ,讀數(shù)是 A,電流表A2使用的量程是 ,讀數(shù)是
A。通過L2的電流是 A。[2.5]
***54.如圖14-14粗細不同的金屬導體AB和BC連在一起接入電路中,通過AB的電流為I1,通過BC的電流為I2,則I1 和I2的大小關系是( )。[1.0]
A.I1>I2 B.I1<I2 C.I1=I2 D.無法判斷
***55.如圖14-15所示,當開關S閉合時,將發(fā)生的現(xiàn)象是( )。
A.燈被燒壞 B.電流表被燒壞
C.燈和電流表都被燒壞 D.不發(fā)生任何事故
***56.甲、乙兩只燈泡串聯(lián)在電路中,甲燈比乙燈亮。在相同的時間內,通過兩個燈泡的電量Q甲和Q乙相比較應該是( )。[1.0]
A.Q甲>Q乙 B.Q甲<Q乙 C.Q甲=Q乙 D.無法確定
***57.把兩個燈泡串聯(lián)后接到電源上,合上開關S后,會發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,則( )。[1.0]
A.通過L1的電流大 B.通過L2的電流大
C.通過兩燈的電流一樣大 D.無法判斷
***58.在圖14-16所示的幾種電路中,電流表只測L2電流的是( )。[1.5]
***59.如圖14-17所示的電路,2min通過電流表的電量為
150C,電燈L1中的電流為0.6A。求:(1)通過電燈L2的電流;(2)兩分鐘通過燈L1的電量。[1.5]
****60.(1)根據(jù)電路圖14-18,請用筆線把圖14-19中的實物連成電路;(2)如果要使電流表測干路中的電流,請你用另一種顏色的筆在實物圖14-19上只改動一根連線(刪去一根線,重畫一根線)實現(xiàn)這一要求。[3.5]
電壓 電壓表
基礎知識與基本技能
*1.電源在工作時,不斷地使正極聚集正電荷,負極聚集負電荷。保持電路兩端有一定的電壓。這個電壓可以使電路中的自由電荷發(fā)生 ,從而在電路中形成 ,所以說 是提供電壓的裝置。[1.5]
*2.電壓的符號是 ,單位是 ,單位的符號是 。[1.0]
*3.電壓是使電路中形成 原因, 是提供電壓的裝置。電壓這一物理量的符號是 。電壓的國際單位是 ,其符號是 ;電壓的常用單位還有
和 。[1.5]
*4.完成下列單位換算:[2.0](1)0.22kV= V (2)3.6×105μV= V
(3)3.8×105mV= V (4)110kV= μV
*5.測量電路兩端的 要用電壓表。學校常用的電壓表有 個量程, 個
接線柱。它的表盤上標有字母 。電壓表的“0”點通常在表盤 側,在使用電壓表之前要檢查表的指針是否對準了 。[1.5]
*6.串聯(lián)電路兩端的總電壓等于 ;并聯(lián)電路里,各支路兩端的電壓 。[1.5]
*7.寫出下列各電源的電壓值:[1.5]兩節(jié)蓄電池串聯(lián) ;兩節(jié)干電池串聯(lián) ;
三節(jié)干電池串聯(lián) ; 四節(jié)干電池并聯(lián) 。
*8.家庭電路的電壓是 V,對人體的安全電壓是 V。[0.5]
*9.使用電壓表時,必須把它與被測電路 聯(lián),并且把“+”接線柱接在電路的電流流入端;被測電壓不要超過電壓表的 。[1.0]
**10.當有電流流過用電器(如電燈、電爐)時,說明用電器兩端有 存在。[0.5]
**11.電源在電路中的作用是( )。[0.5]
A.提供電流 B.提供電量 C.提供電壓 D.既提供電壓,也提供電流
**12.下列說法正確是( )。[0.5]A.一節(jié)干電池的電壓是1.8V B.安全電壓是36V
C.家庭電路的電壓是380V D.每個蓄電池的電壓是2V
**13.把下列電源和所對應的電壓值用直線連接起來:[1.0]
蓄 電 池 380V
干 電 池 2V
家庭電路 220V
動力線路 380V
**14.電燈L1與L2并聯(lián)后接入電路,通過它們的電流分別是I1和I2,干路中的電流為I,則( )。[0.5]A.I1>I B.I2>I C.I1+I2>I D.I=I1+I2
**15.電壓表的使用規(guī)則是:[1.5]
(1)電壓表應與被測的電路 聯(lián);(2)連接電壓表時,應使電流從 接線柱流進,從 接線柱流出;(3)被測電路的電壓不要超過電壓表的 。
知識的應用
**16.學校實驗室的電壓表的三個接線柱標有“+”“3”“15”,實驗時,若把“+”“15”兩個接線柱接入電路,則表盤上的每個大格表示 V,每個小格表示
V;若把“+”“3”兩個接線柱接入電路,則表盤上每個大格表示 V,每個小格表示 V。[2.0]
**17.做實驗時需要6V的電源,則要用 節(jié)干電池串聯(lián),或用 節(jié)蓄電池串聯(lián)才行。[1.0]
**18.如圖14-20開關閉合后,電流表的示數(shù)為0.8A,則通過L1的電流 ,通過L2的電流為 。[1.5]
**19.如圖14-21所示的電路,已知通過電流表A1的示數(shù)是280mA,通過電流表A2的讀數(shù)是1.5A,則通過燈L2的電流是 。[1.5]
**20.讀出圖14-22所示的甲、乙兩電壓表的示數(shù):甲表示數(shù) ;若接的是另一量程,則示數(shù)為 。乙表示數(shù) ;若接的是另一量程,則示數(shù)為 。[2.0]
**21.用電壓表測電壓時,在不能預先估計被測電壓的情況下,可用 法來確定量程。使用這種方法時應先從 量程進行。[1.0]
**22.電壓表與電流表的用法有一定的區(qū)別。電壓表在連人電路時應與被測電路
聯(lián);而電流表則應與被測電路 聯(lián)。電壓表可以與 并聯(lián),這樣可測電源的電壓,而電流表不許 。[1.5]
**23.電表的讀數(shù)要做到“兩看清”.請完成圖14-23中甲、乙兩表的讀數(shù)。[2.0]
甲圖:量程 ;
分度值 ;
讀數(shù) 。
乙圖:量程 ;
分度值 ;
讀數(shù) 。
**24.用圖14-23所示電壓表測電壓前先用大量程進行試觸( )。[1.0]
A.如果指針示數(shù)大于15V,則需要調換接線柱重新試觸
B.如果指針示數(shù)在3V與15V之間則需要換量程
C.如果指針示數(shù)小于3V,則需要換量程
**25.有一只電壓表,它有“0~3V”“0~15V”兩個量程。要用它來測由三節(jié)新干電池串聯(lián)的電池組的電壓,應選用 的量程,用電壓表測電壓,在讀數(shù)時應首先確認它的 ,再確認 和 的電壓值。[1.5]
**26.無論是使用電流表還是電壓表,使用前都必須觀察指針是否對準 ,如未對準應校正后再使用。將這兩種電表連人電路時,必須按規(guī)定正確地連接“+”“-”接線柱,否則會 ,損壞電表。[1.0]
**27.如圖14-24是某次測電壓時指針的位置。如果使用的是“+”和“3”兩個接線柱,則被測電壓是 V;如果使用的是“+”和“15”兩個接線柱,則被測電壓是 V。[1.5]
***28.下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.導體中有大量的自由電荷,只要導體構成能路導體中就有電荷通過
B.電路兩端只要有電壓,就會有電流
C.電壓的作用是使負極上聚集的負電荷通過電路流向正極
D.電壓使電路中形成電流
***29.在用電流表測通過電燈的電流時,如圖14-25所示,電流表接線柱的選擇方法中正確的是( )。[1.5]
A.b接“3”,a接“-” B.b接“-”,a接“3”
C.b接“-”,a先試觸“0.6” D.b接“-”,a先試觸“3”
***30.把兩個同樣的小燈泡串聯(lián)后接到電源上,如圖14-26。閉合開關后發(fā)現(xiàn)燈L1亮,L2不亮。出現(xiàn)的故障是( )。[1.5]
A.L1的燈絲斷了 B.L2的燈絲斷了
C.燈L2被短路 D.電路的某處接觸不良
***31.電路中有了電源,就可以使( )。[0.5]
A.電路接通 B.電路兩端產(chǎn)生電壓
C.電路中產(chǎn)生電荷 D.電路中產(chǎn)生電流
***32.關于電源的作用,下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.不斷使正極聚集正電荷 B.不斷使負極聚集負電荷
C.保持電路兩端有一定的電壓,使電路中有持續(xù)的電流 D.以上說法都正確
***33.在測量電壓時,閉合開關發(fā)現(xiàn)表針偏轉超過了最大刻度,這是因為 ,如果表針向著沒有刻度的一方偏轉,這是因為 ,如果指針偏轉角度很小,這是因為 。[1.5]
***34.在圖14-27中,能測出燈L1兩端電壓的正確電路圖是( )。[1.5]
***35.如圖14-28所示的電路中,當開關S合上時,
電壓表測的是( )。[1.0]
A.燈L2兩端電壓 B.電源的電壓
C.燈Ll兩端的電壓 D.燈L2和電源兩端的電壓
***36.有一個同學在測量電壓時用的是0~3V的量程,但記錄的讀數(shù)卻是6.5V,則該同學實際測的電壓值是 ( )。A.5V B.2.5V C. 1.3V D.11.5V
***37.在圖14-29所示各電路圖中的“○”內填上合適的電表(電流表或電壓表)符號,并標明它們的正、負接線柱。[3.5]
***38.將電流表先后串聯(lián)在圖14-30中的a、b、c三處,則表在何處讀數(shù)最大?( )。
A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.無法確定
***39.如圖14-31所示的電路,電源電壓為6V,電壓表Vl的示數(shù)為Ul=1.5V,則電壓表V2的示數(shù)U2= 。[1.0]
***40.如圖14-32所示的電路,電壓表Vl的示數(shù)為4.5V,則電壓表V2的示數(shù)是 ,電源電壓是 。[1.0]
***41.在圖14-33所示的電路中,能直接測量燈泡L1兩端電壓的正確電路是( )。[1.5]
***42.圖14-34所示的電路中,閉合開關后電壓表示數(shù)跟開關斷開時的示數(shù)相比,將( )。[1.5]A.不變 B.增大 C.減小 D.無法確定
***43.如圖14-35所示的電路中,電壓表測量的是( )。[1.0]
A. 電燈兩端的電壓 B.電池組兩端的電壓
C.電池組和電燈兩端的電壓之和 D.電鈴兩端的電壓
***44.如圖14-36所示的電路,當開關S閉合時,電流表A1測 的電流,電流表A2測 的電流,電流表A1的示數(shù) 電流表A2的示數(shù)(填“大于”、“等于”或“小于”)。[1.5]
***45.如圖14-37所示的電路,燈L1、L2是 聯(lián)在電路中的,電壓表V1測的是
兩端的電壓,電壓表V2測的是 兩端的電壓。[1.5]
***46.把兩個電燈Ll和L2連接起來,接到電源上,電燈L1兩端的電壓為2.5V,電燈L2兩端的電壓為2.8V,則燈L1與燈L2的連接方式 ( )。[1.0]
A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D.無法判斷
***47.如圖14-38所示的電路,若合上開關S,則( )。[1.5]
A.電流表會被燒壞 B.電壓表會被燒壞
C.兩表都不會被燒壞 D.兩表都會被燒壞
***48.在圖14-39和圖14-40中,分別按電路圖連接電路。[3.5]
***49.電燈L1與L2串聯(lián),用電流表測L1中的電流,用電壓表測L2兩端的電壓,請在虛線框內畫出電路圖。[2.0]
知識的拓展
***50.甲、乙兩燈連入同一電路中,若1min內通過甲燈的電量是30C,通過乙燈的電量是45C,則甲、乙兩燈( )。[1.0]
A.一定串聯(lián) B.一定并聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D.無法確定連接方式
***51.如圖14-41,合上開關S。若I1=0.24A,I2=0.52A,
則I3= A;若燈兩端的電壓為3V,則電鈴兩端的電壓為 V。[2.0]
***52.將圖14- 42連成電路,要求Ll、L2串聯(lián),用電壓表測燈L2的電壓。將圖14-43連成電路,要求里L1、L2并聯(lián),電壓表測Ll兩端電壓。[3.5]
****53.如圖14-44電路中,電壓表V1測的是 兩端的電壓,電壓表V2測的是
兩端的電壓。[1.0]
****54.圖14-45所示的電路是由電燈L1、L2、電源及電表B、C、D組成的電路.則電流表是 ,電壓表是 。合上開關S,如果B、C、D的示數(shù)分別為1.5、2.5、1.2(單位是A或V),則燈L2兩端的電壓值是 ,通過L2的電流值是 。[3.5]
****55.在如圖14-46所示的電路中,閉合開關S后( )。[1.0]
A.電壓表的示數(shù)為電源電壓 B.電流表的示數(shù)特別大
C.小燈泡正常發(fā)光 D.電流表、電壓表都被燒壞
****56.如圖14-47,電源電壓保持不變。當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)是3V;當S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數(shù)為4.5V;則當Sl、S2都斷開時L1、L2兩端的電壓分別是 、 ,此時電壓表的示數(shù)是 ;當Sl、S2都閉合時,電壓表的示數(shù)是 。[2.5]
****57.如圖14-48所示的電路,合上開關S,測得b、c兩點間的電壓為3V,c、d兩點間的電壓為2V。則a、b兩點間的電壓為 V,a、d兩點間的電壓為 V。[1.5]
****58.如圖14-49所示,電路中的a、b是電表,則( )。[1.5]
A.a(chǎn)、b均是電壓表 B.a(chǎn)、b均是電流表
C.a(chǎn)是電流表,b是電壓表 D.a(chǎn)是電壓表,b是電流表
****59.如圖14-50所示,當開關S閉合后,三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則( )。[1.5]A.I1=I2=I3 B.I1>I2>I3 C.I1<I2<I3 D.I1=I2+I3
****60.如圖14-51所示,當開關S和S1閉合時,電壓表的示數(shù)為8V,則當開關S閉合而S1斷開時,電壓表的示數(shù)為 ( )。[2.0]
A.0V B.大于8V C.等于8V D.小于8V
****61.如圖14-52,開關S接a時電壓表示數(shù)為9V;開關接b時電壓表示數(shù)為4V,則可知此時燈Ll兩端電壓Ul= V。燈L2兩端電壓為U2= V,電源電壓U=
V。[2.5]
****62.在圖14-53和圖14-54電路中的圓圈內填上電流表或電壓表的符號,并標出正、負接線柱。[2.5]
****63.如圖14-55的電路中,閉合開關,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為3.4V。那么下列說法中不正確的是( )。[2.0]
A. 可知電源電壓為6VB.可知L1兩端電壓為2.6V
C.將電壓表V2換成電流表,則L1亮,L2不亮
D.將電壓表V2換成電流表,則L1與L2并聯(lián),電流表測干路上的電流
電阻 變阻器
基礎知識與基本技能
*1.物理學里用電阻來表示 。國際上通常用字母 來表示電阻。電阻的國際單位是 ,其符號是 。電阻的常用單位還有
和 。如果導體兩端的電壓是1V,通過導體的電流是1A,則導體的電阻就是 。[2.5]
*2.8Ω= kΩ 12Ω= MΩ 0.9kΩ= Ω 16kΩ= MΩ
**3.課本上“研究決定電阻的大小的因素”的實驗,是利用了導體的電阻越大對電流的阻礙作用就越大這一現(xiàn)象來進行研究的。實驗時,要保持 不變。當導體的
越大時,通過導體的 越小。[2.5]
**4.在研究決定電阻大小因素時,若要研究導體的電阻與橫截面積是否有關,實驗時必須選取 、 相同,而 不同的電阻絲來做實驗。[1.5]
**5.如圖14-56,是滑動變阻器的結構示意圖。變阻器連入電路時,有四種接法可起變阻作用,它們分別是接 、接 、接 和接 。通俗的說,變阻器只有接 兩個接線柱才起變阻作用。[2.5]
知識的應用
**6.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線,長度均為1m,A的橫截面積是0.5cm2,B的橫截面積是3mm2,它們中電阻較小的是 導線。[1.0]
**7.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線,橫截面積相同,A長1.2m,B長150mm,它們中電阻較大的是 導線。[1.0]
**8.長度、橫截面積相同的銅線與鐵絲,它們中電阻較大的是 。[0.5]
**9.導體的電阻是導體本身的 。它的大小決定于導體的 、
和 ,還與 有關。[1.5]
**10.下列關于電阻的幾種說法中正確的是( )。[0.5]
A.長導線的電阻比短導線的電阻大 B.粗導線的電阻比細導線的電阻大
C.鐵導線的電阻比銅導線的電阻大
D.電阻是導體對電流的阻礙作用,是導體本身的一種屬性
**11.某導線長5m,它的電阻為2Ω,將它對折后,并起來使用,則它的電阻將( )。[1.0]
A.大于2Ω B.等于2Ω C.小于2Ω D.不能確定是否變化
**12.某導線長5m,它的電阻是10Ω,現(xiàn)用拉絲機將它均勻地拉長1倍,則它的電阻將( )。A.大于10Ω B.等于10Ω C.小于10Ω D.不能確定是否變化
**13.一根銅絲和一根鐵絲的橫截面積相同,電阻也相等,則它們的長度關系是( )。[1.0]
A.銅絲比鐵絲長 B.銅絲比鐵絲短 C.銅絲和鐵絲一樣長 D.無法判斷
**14.甲、乙兩根銅導線,甲比乙長,乙比甲粗,則它們的電阻相比( )。[1.0]
A.甲大 B.乙大 C.一樣大 D.大小關系無法判斷
**15.甲、乙是同種材料制成的粗細相同的兩段導線,甲長150cm,乙長180mm,則
電阻較大。[1.0]
**16.甲、乙是同種材料制成的同樣長的兩根導線,甲導線的橫截面積是0.2cm2,乙導線的橫截面積是2mm2,則 的電阻較大。[1.0]
**17.有長度相同的甲、乙、丙三根導線,制作它們的材料分別是銀、銅、鋁,則三根導線中電阻最大的是 ,電阻最小的是 。[1.0]
**18.一根均勻的導線,若從中間剪成兩段后,再將兩段并在一起當一根使用,則它的電阻將比原來 。[1.0]
**19.電阻R1與R2并聯(lián),若通過R1的電流小于通過R2的電流,則R1、R2對電流的阻礙作用是( )。[1.0]A.R1對電流的阻礙作用大 B.R2對電流的阻礙作用大
C.R1和R2對電流的阻礙作用一樣大 D.大小關系無法判斷
***20.關于導體電阻的大小,下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.粗細相同的兩條導線,長的電阻大 B.長度相同的兩條導線,細的電阻大
C.同種材料制成的長度相同的兩條導線,粗導線的電阻大
D.對于大多數(shù)導體來說,當溫度升高時,它的電阻就會增大
***21.為了研究電阻跟哪些因素有關,實驗中必須( )。[1.5]
A.保持一個因素不變,改變其它因素,比較電阻中電流的大小
B.同時變化多個因素,保持其它因素不變,比較每次電阻中電流的大小
C.一次只改變某一因素,保持其它因素不變,比較每次電阻中電流大小
D.保持電阻兩端的電壓不變,同時改變某一個或幾個因素,比較電阻中的電流大小
***22.如圖14-57所示的電路,AB是一段電阻絲,當導線夾由A向B移動的過程中,接入電路的電燈亮度將( )。[0.5] A.變亮 B.變暗 C.不變 D.無法判斷是否變化
***23.如圖14-58是連入電路的兩只相同的電阻箱,甲圖連入電路的阻值為 Ω,乙圖連入電路的阻值是 Ω。這種電阻箱連入電路的最大阻值是 Ω。
***24.下列用電器中,不需要變阻器的是( )[0.5]A.普通家用的白熾電燈 B.電視機或收音機
C.無級調光書寫臺 D.調溫電熨斗
***25.在圖14-59的滑動變阻器的四種接法中,當滑片P向左滑動時,電阻變大的是( )。
***26.如圖14-60所示的電路,滑動變阻器的滑片向左移動時,若燈始終發(fā)光,則( )。
A.燈變亮,電流表示數(shù)減小 B.燈變亮,電流表示數(shù)增大
C.燈變暗,電流表示數(shù)增大 D.燈變暗,電流表示數(shù)減小
27.一個滑動變阻器銘牌上標有“50Ω 1.5A”的字樣它的意義是( )。
A.電阻的最小值是50Ω,允許通過的最大電流是1.5A
B.電阻的最小值是50Ω,允許通過的最小電流是1.5A
C.電阻的最大值是50Ω,允許通過的最小電流是1.5A
D.電阻的最大值是50Ω,允許通過的最大電流是1.5A
***28.兩根長度相等,橫截面積不等的同種材料制成的電阻絲串聯(lián)在電路中,則兩根電阻絲中通過的電流( )。A.粗的較大 B.細的較大 C.一樣大 D.無法比較
***29.兩根相同材料制成的均勻導線,橫截面積相同,第一根導線的長是第二導線長的3倍,則第 根導線的電阻大;兩根相同材料制成的均勻導線,長度相同,第一根橫截面積是第二根的3倍,則第 根導線的電阻小。[1.5]
***30.圖14-61是四幅變阻器的示意圖,根據(jù)圖中所接入的兩個接線柱回答:當滑動片向右移動時,接入電路中的電阻值是如何變化的?[2.5]
圖A連入電阻 ;
圖B連入電阻 ;
圖C連入電阻 ;
圖D連入電阻 。
***31.讀出圖14-62中兩電阻箱的示數(shù):
甲圖的示數(shù)是 ;
乙圖的示數(shù)是 。[1.5]
知識的拓展
***32.如果把滑動變阻器上的金屬桿兩端接入電路(如圖14-63中的C、D),則它連入電路的阻值幾乎為 ;如果把滑動變阻器下方的兩個接線柱接入電路(如圖14-63中的A、B),就相當于把一個 電阻接入了電路。[1.5]
33.一電阻接在6V電源上時,它的阻值是10Ω,若將它取下來,它的電阻是 Ω。
***34.下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.鎳鉻合金的電阻一定比同長度的銅導線的電阻大
B.導體的長度越長,橫截面積越小,導體的電阻一定越大
C.一段導體無論是否有電流通過,它的電阻總是存在的
D.一段導體中通過的電流大時電阻小
***35.下列說法中不正確的是( )。[1.0]
A.滑動變阻器在一定范圍內可以連續(xù)改變連入電路的阻值,但不能讀出阻值
B.電阻箱不可以連續(xù)地改變連入電路的阻值,但可以讀出阻值
C.要使變阻器能改變通過用電器的電流,必須將它與用電器串聯(lián)
D.滑動變阻器的接線柱不分正、負,因而無論怎樣接入電路效果都完全一樣
***36.用電池組、燈泡、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關各一只,導線若干,組成一個電路.要求:滑動變阻器能改變燈泡的亮暗,電流表測電路中的電流,電壓表測燈泡兩端的電壓,開關能控制整個電路。請畫出符合上述要求的電路圖。[3.5]
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
初中物理歐姆定律階梯訓練
歐姆定律
基礎知識與基本技能
*1.導體中的電流,跟這段導體 成正比,跟這段導體 成反比。這個結論是德國物理學家 在19世紀初通過實驗研究得出的。通常叫做 。它寫成公式是 。[2.5]
*2.電流的符號是 ,單位是 ,單位的符號是 ;電壓的符號是 ,單位是 ,單位的符號是 ;電阻的符號是 ,單位是 ,單位的符號是 。*3.單位換算:[1.5]24000Ω= kΩ= MΩ 1.1×105V= kV= mV
260mA= A= μA
*4.用 表測出電阻兩端的電壓,用 表測出通過電阻的電流,根據(jù)歐姆定律就可以計算出電阻R,這種測電阻的方法叫 法。此實驗的原理是 。[1.5]
**5.裝有兩節(jié)新干電池的手電筒,它的電壓是 V。若燈泡的電阻為10Ω,當它正常發(fā)光時,通過燈絲的電流約是 。[1.0]
**6.有一導體兩端的電壓為12V時,通過它的電流為0.2A,它的電阻是 ;當它兩端的電壓為6V時,它的電阻是 ;當它兩端的電壓為0V時,它的電阻是 ,通過導體的電流是 。[1.5]
**7.我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關系。按電路圖(圖15-2)用筆線連接電路(圖15-3)。[3.5]
在研究電流跟電壓的關系時,應保持 不變,移動變阻器的滑片,改變電阻R兩端的 ,測出相應的 。在研究電流跟電阻的關系時,應保持
不變,改變 ,測出相應的 。
**8.下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關系”的實驗數(shù)據(jù)記錄:[2.5]
電阻R(Ω) | 5 | 10 | 20 |
電流I(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
表1電阻R=15Ω 表2 電壓U=2V
電壓U(V) | 1.5 | 3 | 4.5 |
電流I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
分析表1數(shù)據(jù),可得出結論 ;
分析表2數(shù)據(jù),可得出結論 。
**9.某導體兩端的電壓為0.5V時,通過導體的電流是0.1A,那么當電壓為1.5V時,通過導體的電流是 A。[1.0]
**10.在研究電流與電阻的關系時,若導體的電阻為20Ω時,電流為0.2A,那么,導體的電阻為 Ω時,通過導體的電流為0.4A。[1.0]
**11.將30Ω的電阻接在一電源的兩端,通過電阻的電流是0.3A,若把30Ω的電阻拿走,將10Ω與60Ω的電阻分別接在這個電源的兩端,那么通過兩電阻的電流分別是( )。[1.5
A.0.9A,0.15A B.0.15A,0.9A C.0.1A,0.6A D.0.6A,0.1A
**12.在研究“電流跟電壓、電阻的關系”的實驗中,
如圖15-4所示,我們先使電阻箱R的電阻取某一值,多次改變滑動變阻器的阻值,記錄每一次的 和相應的電流值,得到當電阻不變時,電流跟 成正比的關系;然后多次改變電阻箱R的電阻,調節(jié)變阻器的滑片,使每次 保持不變,記錄每次電阻箱R的阻值和相應的 值,得到電流跟 成反比的關系。[3.5]
**13.導體的電阻為15Ω,當其兩端電壓為6V時,通過它的電流是0.4A,若將它兩端的電壓增加到12V時,通過它的電流為 ,此時該導體的電阻為 。[1.5]
**14.如圖15-5所示的電路,是表示滑動變阻器連入電路的四種接法。當滑片向左滑動的過程中,(1)電流表示數(shù)變大的是 電路圖;(2)電流表的示數(shù)變小的是 電路圖;(3)電流表的示數(shù)不變的是 電路圖;(4)不正確的連法是 電路圖。[2.5]
**15.判斷題:[2.5]
①( )燈泡發(fā)光時通過的電量越多,則電流越大
②( )電阻是導體對電流的阻礙作用,所以當導體中沒有電流時,導體中就沒有電阻了
③( )歐姆就是電阻
④( )某段導體中的電壓越大,則對電流的阻礙作用就越大
⑤( )導體長度越長,橫截面積越大,則它對電流阻礙作用就越大
⑥( )將兩個阻值不同的電阻串聯(lián)后接在電阻中,則電阻大的通過的電流小
⑦( )由U=IR可知,在并聯(lián)電路中電阻較大的,它兩端的電壓也較大
知識的應用**16.下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.電流跟電壓成正比 B.電流跟電阻成反比
C.在導體的電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比
D.在導體兩端電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成正比
**17.由歐姆定律 推得,下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.導體的電阻與導體兩端電壓成正比B.導體的電阻與通過導體的電流成反比
C.導體的電阻是導體本身的屬性,等于電壓與電流的比值D.以上說法都不對
18.一個燈泡的燈絲的電阻是4Ω,當它兩端的電壓是2.8V時,求通過燈泡的電流是多少?
**19.通過一個電阻器的電流是0.4A,電阻器的電阻是90Ω,求它們兩端的電壓是多大?
**20.把一個電熱器把它接在家庭電路上,通過它的電流是5A,該電熱器的電阻是多少?
**21.如圖15-6,開關合上前,滑動變阻器的滑片P應移至 端。當滑片從中點開始(此時燈泡正常發(fā)光)向右移動時,變阻器連入電路的阻值變 ,電路中的電流變 ,燈泡亮度變 。[2.5]
**22.如圖15-7電流表A1的示數(shù)為0.9A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則通過電阻R1的電流是 ,通過電阻R2的電流是 。[1.5]
**23.如圖15-8所示的電路,S合上后,電壓表V1的示數(shù)是6V,V2的示數(shù)是3.8V,那么電燈L1兩端的電壓是 ,燈L2兩端的電壓是 。[1.5]
**24.一盞白熾燈接在家用電路上,燈泡正常發(fā)光時的電阻是1210Ω,求此燈正常發(fā)光時的電流是多大?[1.5]
25.加在某導體兩端的電壓為3V時,測出通過導體的電流是150mA,則該導體的電阻多大?
**26.用電壓表測出一段導體兩端的電壓是72V,用電流表測出通過這段導體的電流為0.4A,則這段導體的電阻是 Ω。[1.0]
**27.一個電阻為5Ω的導體,通過它的電流為0.8A,說明它兩端的電壓是 V。[1.0]
**28.一個導體當它兩端加8V電壓時,通過它的電流為0.2A,則它的電阻是 Ω;這段導體兩端加6V電壓時,它的電流為 A,電阻為 Ω;當它兩端不加電壓時,導體的電阻是 Ω,通過導體的電流是 A。[3.0]
**29.有甲、乙兩個導體,當通過相同的電流時,甲兩端的電壓比乙兩端的電壓高,則兩者的電阻相比( )A.R甲>R乙 B.R甲=R乙 C.R甲<R乙 D.無法判定
**30.加在阻值12Ω的電阻兩端的電壓是6V,則在3分20秒內通過該電阻的電量是多少?
**31.某段電路兩端的電壓是220V,用電器的電阻是40Ω,能否用量程為0~3A的電流表測其電流?[1.5]
**32.加在阻值為30Ω的電阻兩端的電壓是6V,10min通過該電阻的電量是 C。[1.0]
**33.若導體兩端加8V電壓時,1min內通過導體橫截面積的電量是18C,導體中的電流是 A,導體的電阻是 Ω;若導體兩端不加電壓時,導體的電阻為
Ω,通過導體的電流是 A。[2.5]
**34.甲、乙兩個導體的電阻之比是1∶2,將它們分別接到同一電源的兩端,則通過它們的電流之比是 。[1.0]
35.在電阻是5Ω的導體中,1.5min通過該導體的電量是45C,那么導體兩端的電壓是 V。
**36.一個5Ω的電阻兩端電壓為U時,通過電阻的電流為3A,如果將這個電壓加在10Ω的電阻兩端,則電流是 A。[1.0]
**37.當導體兩端電壓為10V時,通過導體的電流為500mA,那么導體兩端電壓為2V時,導體的電阻是( )。 A.0.004Ω B.0.02Ω C.4Ω D.20Ω
**38.在下面的方框內畫出伏安法測電阻的電路圖,并根據(jù)電路圖連接15-9電路。[3.5]
在連接電路圖時開關應處于 狀態(tài),滑動變阻器的滑片應位于 (填A或B)端,這主要是為了避免電路中的 過大,而燒壞電路中的有關元件。
**39.在伏安法測電阻的實驗中,利用R=U/I計算出各次的電阻值。但算出的結果往往是不同的,這屬于實驗中的 ,是不可避免的,采取多次測量取平均值的辦法可以 。[1.5]
**40.將6V的電壓加在用電器兩端時,通過的電流是0.2A,該用電器的電阻是
Ω;將3V的電壓加在同一用電器兩端時,通過電路的電流是 A,用電器的電阻是 Ω;如果用電器兩端的電壓為零,該電阻的阻值是 Ω。[2.0]
**41.如圖15-10所示的電路,電源電壓為6V,電燈L1上的電壓為1.5V,則電壓表的示數(shù)( )A.1.5V B.4.5V C.6V D.7.5V
***42.有甲、乙、丙三根用同種材料制成的導線,已知甲和乙粗細相同,但甲比乙長;乙和丙的長度相同,但乙比丙細。則三根導線中電阻最大的是( )。
[A.甲 B.乙 C.丙 D.無法判斷
***43.質量相同的銅絲和鋁絲,它們的橫截面積相等,銅絲和鋁絲的電阻相比較( )。
A.銅絲的電阻大 B.鋁絲的電阻大
C.電阻一樣大 D.無法比較
***44.如圖15-11是滑動變阻器的結構示意圖,若滑片向
右移動時,電路中的電流變小,則應選用的接線柱是( )。
A.AC或AD B.BC或BD
C.AC或BD D.AB或BD
***45.請按要求將圖15-12所示的器材用色筆連好電路并畫出電路圖。要求:當滑片向右移動時,電燈變亮。
知識的拓展
***46.下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.電流表和電壓表都可以直接接到電源的兩極上
B.電流表可以直接接到電源的兩極上,而電壓表不行
C.電壓表可以直接接到電源的兩極上,而電流表不行
D.電流表和電壓表都不能直接接到電源的兩極上
***47.如圖15-13閉合開關S,電壓表測的電壓是( )。[1.0]
A.R1兩端的電壓 B.R2兩端的電壓 C.R1和R2兩端的電壓 D.電源兩端的電壓
***48.一段導體兩端的電壓是2V時,導體中的電流是0.2A,如果電壓增大到9V時,導體中的電流變?yōu)槎啻。[1.5]
***49.一只電阻器兩端的電壓從3V增加到3.8V時,通過該電阻器的電流增加了0.2A,則該電阻是多少?[1.5]
***50.在圖15-14所示的電路中,當開關S閉合后,
電壓表V1和V2示數(shù)相同,發(fā)生的故障是( )。[1.5]
A.燈L1的燈絲斷了 B.燈L2的燈絲斷了
C.開關S處斷路 D.L1兩接線柱短路
***51.當導體兩端的電壓是8V時,通過導體的電流是0.4A,如果使導體兩端的電壓再增加6V時,該導體中的電流是( )A.0.4A B.0.5A C.0.7A D.0.93A
***52.如圖15-15所示,是滑動變阻器接入電路的4種情況,當變阻器的滑片向右移動時,使電路中電流增大的是( )。
***53.設計電路。要求:L1和L2串聯(lián),電流表測L1的電流,電壓表測L2兩端的電壓,滑動變阻器控制電路中的電流不超過0.5A。畫出電路圖,并用鉛筆線代替導線將圖15-16中的元件連接起來。[3.5]
***54.加在導體兩端的電壓為3V,通過它的電流為200mA,如果將兩端電壓再增加6V時,應選什么量程的電流表測其電流?[1.5]
55.如圖15-17所示的電路,燈L的電阻為10Ω,電源電壓為6V,如果電壓表被短路,那么( )A.電流表被燒壞 B.電壓表被燒壞 C.燈L被燒壞 D.不發(fā)生任何事故
***56.某同學做伏安法測電阻的實驗時,無論怎樣移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)均為零,而電流表的指針指在滿量程之外,這時( )。[1.5]
A.一定是電壓表已損壞,應立即斷開關
B.一定是電流表與電源兩極直接相連,應立即斷開開關
C.可能是電壓表發(fā)生了故障,而電流表既未接錯也未損壞
D.可能是電流表與電壓表接成了串聯(lián)電路
***57.如圖15-18所示的電路中,電源電壓不變,當開關閉合,滑動變阻器的滑片向左移動時( )A.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變 B.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
C.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小D.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小
串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點
基礎知識與基本技能
*1.串聯(lián)電路的總電阻等于 ,寫成數(shù)學表達式是 ;串聯(lián)電路中的電流 ,寫成數(shù)學表達式是 ;串聯(lián)電路的總電壓等于 ,寫成數(shù)學表達式是 。
*2.幾個導體串聯(lián)起來總電阻比其中任何一個導體的電阻都 ,因為導體的串聯(lián)相當于增加了導體的 。[1.0]
**3.阻值為10Ω的電阻R1與阻值為25Ω的電阻R2串聯(lián)后的總電阻是 。若通過R1的電流為0.2A,則通過電阻R2的電流是 ,R2兩端的電壓是 。[1.5]
**4.R1與R2串聯(lián)后的總電阻為350Ω,已知電阻R1=170Ω,則電阻R2= Ω。
**5.電阻R1、R2串聯(lián)在電路中,已知R1∶R2=3∶2,則通過的電流之比I1∶I2= ,電阻兩端的電壓之比U1∶U2= 。[2.5]
**6.R1=5Ω,R2=10Ω,串聯(lián)后接到6V的電源上,則R1兩端的電U1為 ,R2兩端的電壓U2為 ,U1∶U2= 。[2.5]
**7.電阻R1=30Ω,與電阻R2串聯(lián)后總電阻為90Ω,則電阻R2為 Ω。將這兩個電阻并聯(lián),其并聯(lián)的電阻為 Ω。[1.5]
8.粗細相同的兩根鋁導線,長度關系是L1>L2,串聯(lián)接入電路后,其電流和兩端電壓的關系是( )A.I1>I2,U1<U2 B.I1<I2,U1>U2 C.I1=I2,U1>U2 D.I1=I2,U1<U2
**9.串聯(lián)電路隨著用電器的個數(shù)增加,其總電阻( )。[1.0]
A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷
**10.已知:R1=4Ω,它與一只電阻R2并聯(lián)后的總電阻是2.4Ω,求:R2的阻值。[1.5]
**11.如圖15-19,R1=6Ω,U2=3V,總電壓為7V,求:R2=?
**12.如圖15-20,R1=2Ω,R2=3Ω,電壓表的示數(shù)為1V。求:R2兩端的電壓和電源電壓。[1.5]
知識的應用
**13.在家庭電路中,同時工作的用電器越多,干路中的電流( )。[0.5]
A.越大 B.越小 C.不變 D.無法判斷
**14.將電阻R1、R2并聯(lián)在電路中,已知R1=4R2,則在通過R1、R2的電流之比為( )[1.5]
A.1:4 B.4:1 C.2:1 D.1:16
**15.將20只電阻都是9Ω的小燈泡串聯(lián)后接在36V的電源上,通過其中一個小燈泡的電流為 mA。[1.0]
**16.如圖15-21所示的電路,電壓U為24V,電流表的示數(shù)為1.2A,電壓表的示數(shù)為6V,則電阻R1阻值為 Ω。[1.0]
**17.電阻R1和R2串聯(lián)后的總電阻是1.5kΩ,接入電路后,R1兩端的電壓為6V,R2兩端的電壓為3V,則R1的阻值是
Ω。[1.5]
**18.如圖15-22所示,已知R1=6Ω,U∶U2=4∶1,則R2的阻值是 Ω,U1∶U2= 。[2.0]
**19.把6個完全相同的小燈泡串聯(lián)起來,接在24V的電路上,每個小燈泡兩端的電壓是 V。若每個小燈泡的電阻都是16Ω,電路中的電流是 A。[2.5]
**20.如圖15-23所示的電路中,并聯(lián)電路的電壓U = ;干路中的電流I = ;總電阻的倒數(shù)1/R = 。[1.5]
**21.并聯(lián)電路的總電阻比其中任何一個電阻都要 ,因為導體并聯(lián)相當于 。[1.5]
**22.兩個相同的電阻并聯(lián)后的總電阻為4Ω,那么將它們串聯(lián)后的總電阻是 Ω。[1.0]
**23.將6只30Ω的電阻并聯(lián)起來,其電阻為 Ω,15Ω的電阻與30Ω的電阻并聯(lián),總電阻是 Ω。[1.5]
**24.將兩個燈泡L1與L2并聯(lián),用電流表測出通過L1和干路中的電流分別為0.5A和0.7A,則通過L2的電流為 mA。[1.5]
25.將一阻值為10Ω的均勻的電阻絲對折后,當成一根使用,則對折后的電阻為 Ω。
***26.如圖15-24所示的電路,R1的阻值為10Ω,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為3.2V。求:R1兩端的電壓,R2的阻值及電源電壓。[2.5]
***27.如圖15-25:U1=6V,U=10V,通過R1的電流是0.4A,求:R1、R2的阻值。[2.5]
***28.判斷題:[2.5]
(1)( )導體的電阻決定于導體的長度、橫截面積和材料,而與兩端的電壓和通過的電流無關
(2)( )歐姆定律公式中的I、U、R是同一電路上的電流、電壓和電阻
(3)( )串聯(lián)電路中的任一用電器被燒斷時,其它用電器仍然正常工作
(4)( )串聯(lián)電路上,其中一個電阻增大時,總電阻也增大
(5)( )金屬中能夠自由移動的是自由電子,所以電流和方向就是自由電子移動的方向
***29.兩盞電燈L1、L2串聯(lián)在家庭電路中,如果它們的電阻分別是440Ω和110Ω,求電路中的電流和電燈L1、L2兩端的電壓各多大?[2.5]
***30.R1與R2串聯(lián)后,連到10V的電源上,R1=30Ω,測得R1兩端的電壓為6V,求:電路中的電流和R2的阻值。[2.5]
***31.R1、R2串聯(lián)后接到18V的電源上,測得通過R1的電流為0.2A,R2的電阻是40Ω。求:R1的阻值和R2兩端的電壓。[2.5]
***32.R1=60Ω,R2=70Ω,它們串聯(lián)后接到某電源上,測得5秒鐘通過R1的電量是6C,則電源電壓和R2兩端的電壓各多大?[2.5]
***33.如圖15-26所示的電路,電源電壓為20V,R1=25Ω,電流表的示數(shù)為0.25A,求R2的阻值和電壓表的示數(shù)。[2.5]
***34.n個阻值分別為R1、R2……Rn電阻串聯(lián)在電壓為U的電路中,U1∶U2= ;U1∶U= ;Un∶U= 。由此可見串聯(lián)電路中的總電壓的分配與各部分電阻成 。[2.5]
***35.粗細相同的兩根鎳鉻合金線A和B,A的長度大于B的長度,將它們串聯(lián)后接入電路,則通過它們的電流和兩端電壓的關系是( )。[1.5]
A.IA>IB, UA=UB B. IA<IB, U1=U2 C.IA=IB, UA<UB D. IA=IB, UA>UB
***36.有三個電阻,阻值分別是3Ω、6Ω、9Ω,串聯(lián)后接到6V的電源上,則三個電阻兩端的電壓分別是( )。
A.2V、4V、6V B.1V、2V、3V C.3V、2V、1V D.6V、4V、2V
***37.有一電鈴正常工作的電壓是12V,要將此電鈴接到電壓是20V的電源上,應如何辦?
***38.一把電鉻鐵,正常工作的電阻是72Ω,通過的電流是0.1A,問必須給它串聯(lián)一個多大的電阻才能把接到220V的電源上?[2.5]
***39.一個用電器正常工作的電壓為6V,阻值為15Ω,將它與一只12Ω的電阻串聯(lián)后接到電壓是多大的電源上,此用電器才能正常工作?[2.5]
***40.兩個電阻R1、R2,它們的阻值分別是10Ω、20Ω,將它們串聯(lián)后接在電壓為6V的電源上,通電5min,則通過R1、R2的電量分別是( )。[1.5]
A.1C,2C B.180C,90C C.40C,20C D.60C,60C
***41.將電阻R1、R2串聯(lián)在電路中,已知:R1=3R2,總電壓為4V,則R1兩端的電壓為( )。
A.4V B.3V C.2V D.1V
***42.兩根長度相同,粗細不同的錳銅絲,把它們串聯(lián)在電路中,則( )。[1.5]
A.粗的電流大,且電壓也大 B.細的電流大,且電壓也大
C.粗的、細的電流一樣大,但細的電壓大D.粗的、細的電流一樣大,但粗的電壓大
***43.一段導體的電阻增加3Ω后,接在原電源上,發(fā)現(xiàn)通過該導體的電流是原來的4/5,則該導體原來的阻值是多少?[2.5]
***44.如圖15-27所示的電路,R1=20Ω,變阻器R2的阻值范圍為0~40Ω,當變阻器滑片P移至變阻器的中點時,電流表的示數(shù)為0.5A,那么當變阻器滑片P移至阻值最大位置時,電流表的示數(shù)多大?[3.5]
***45.如圖15-28所示,小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是7.5Ω,電壓是1.5V。如果電源電壓為4V,要使小燈泡正常發(fā)光,應串聯(lián)一個變阻器分去電壓 V,并控制電路中的電流為 A,調節(jié)滑動變阻器的阻值為 Ω。[2.5]
***46.如圖15-29所示,電流表的示數(shù)是0.3A,燈泡L的電阻為3Ω,整個電路的電阻為30Ω,那么,燈泡兩端的電壓為 V,電壓表的示數(shù)是 V。
***47.如圖15-30所示的電路中,當變阻器的滑片在向右移動過程中,變阻器連接入電路的阻值將 ,電路中的電流將 ,電阻R1兩端的電壓將 。(填“變大”、“變小”或“不變”)[2.5]
***48.如圖15-31所示當滑動變阻器的滑片自左向右移動的過程中,電路的總電阻、電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的變化情況分別是( )。[1.5]
A.變小、變大、不變 B.不變、變大、變小
C.變大、變小、變小 D.變大、變大、變大
***49.如圖15-32,R1=10Ω,R2是阻值為0~40Ω的變阻器,電源電壓為10V。當P在B端時,電壓表的示數(shù)多大?當P在AB中點時,電流表、電壓表的示數(shù)各多大?[2.5]
***50.R1=5Ω,R2=7Ω,將R1、R2串聯(lián)在某電路上,通過兩電阻的電流之比I1∶I2= ,兩電阻兩端的電壓之比U1∶U2= 。[2.0]
***51.下列各圖15-33中,滑動變阻器滑片P移動時,電壓表、電流表的示數(shù)各怎樣變化:
若滑片P向右移動: 若滑片P向左移動: 若滑片P向右移動:
電流表示數(shù) ; 電流表示數(shù) ; 電流表示數(shù) ;
電壓表示數(shù) ; 電壓表示數(shù) ; 電壓表示數(shù) ;
***52.如圖15-34所示的電路,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)由U1變化到U2,U1∶U2=5∶2,則滑動變阻器滑片移動前后,通過電阻R的電流之比為( )。[2.5]
A.5∶2 B.2∶5 C.1∶1 D.無法判斷
***53.將電阻R1和R2組成串聯(lián)電阻,R1∶R2=3∶1,如果電路兩端的總電壓是12V,那么R1兩端的電壓是( )。[2.0]
A.4V B.3V C.8V D.9V
***54.如圖15-35所示的電路,電源電壓為12V不變,R1=8Ω,R2是最大阻值為60Ω的變阻器。求電壓表和電流表的變化范圍。[2.5]
***55.如圖15-36所示的電路,電源電壓為12V且保持不變。R1=10Ω,R2是0~50Ω的變阻器。求當變阻器滑片移動時,電流表、電壓表的示數(shù)變化范圍。[2.5]
***56.某用電器R1上標有“10Ω 3A”,另一用電器R2上標有“50Ω 1.5A”,串聯(lián)后接到電源上,為了使用電器正常工作,電源電壓應不超過何值?[2.5]
***57.如圖15-37所示的電路,燈L1、L2是 聯(lián)的,當開關S閉合后,電流表A1的示數(shù)為0.2A,A2的示數(shù)為A1示數(shù)的3倍,則A3的示數(shù)為 A。
***58.1Ω和10Ω的電阻并聯(lián)后的總電阻是R1,1Ω、10Ω和100Ω的三電阻并聯(lián)后的總電阻是R2,則R1、R2的大小關系是( )。
A.R1<R2 B.R1>R2 C.R1=R2 D.無法判斷
***59.學校照明電路的總電阻( )。[1.5]
A.只開一盞燈時總電阻最小 B.不開燈時總電阻最小
C.所有燈都開著時總電阻最小 D.所有燈都開著時總電阻最大
60.如圖15-38所示的電路,當滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表、電壓表的示數(shù)變化情況分別是( )A.變大,變大 B.變小,變小 C.變小,不變 D.變大,不變
***61.下面四對并聯(lián)的電阻,總電阻最小的是( )。[1.5]
A.兩個4Ω的 B.一個4Ω,一個6Ω
C.一個1Ω,一個8Ω D.一個2Ω,一個7Ω
***62.有一根粗細均勻的錳銅線,阻值為R,將其對折后的電阻是原電阻的( )。[1.5]
A.1/2倍 B.1/4倍 C.1/8倍 D.2倍
***63.兩個電阻并聯(lián)后的接入電路,總電阻為R,若將其中任一電阻的阻值減小,則總電阻將 R;若將其中任一個電阻的阻值增大,則總電阻將 R。(填“>,<或=”[1.5]
***64.兩個同樣的電阻串聯(lián)后的總電阻是36Ω,若將它們并聯(lián)后,總電阻是 Ω。
***65.導體串聯(lián)后相當于增加了導體的 ,因此導體串聯(lián)后總電阻 ;導體并聯(lián)后相當于增加導體的 ,導體并聯(lián)后總電阻 。[1.5]
***66.一根粗細均勻的電阻線,阻值為R,將其用拉絲機均勻拉長為原來的2倍,再將其對折,則它的電阻值 R。(填“>”,“<”或“=” [1.5]
***67.現(xiàn)有20Ω的電阻若干,實驗時需要用5Ω的電阻一只,應用 只20Ω的電阻 聯(lián);若需要80Ω的電阻一只,應用 只20Ω的電阻 聯(lián)。[1.5]
***68.現(xiàn)有阻值分別是2Ω,5Ω,8Ω和20Ω的電阻各一個,要獲得4Ω的電阻可以將 的電阻 聯(lián);如果要獲得10Ω的電阻,則應將 的電阻 聯(lián)。[2.5]
***69.如圖15-39所示的電路中,電流表的讀數(shù):A1為0.12A,A2為0.08A,A3為0.1A,電壓表的示數(shù)為2.8V。由此可知干路中的電流是 A;燈L1兩端的電壓為 V,燈L2兩端的電壓為 V。[2.5]
70.電阻R1=1Ω,R2=24Ω,把它們并聯(lián)后的總電阻( )。A.一定大于24Ω, B.大于1Ω,小于24Ω
C.一定小于1Ω D.可能等于1Ω
***71.并聯(lián)電路,隨著并聯(lián)支路數(shù)目增加,其總電阻將( )。[1.0]
A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷
***72.串聯(lián)后的總電阻為10Ω的兩個電阻,并聯(lián)后可能的最大總電阻是( )。[2.5]
A.2.4Ω B.2.5Ω C.5Ω D.1.25Ω
***73.n個阻值相同的電阻,串聯(lián)的總電阻與并聯(lián)后的總電阻之比( )。[2.0]
A.n:1 B.n2:1 C.1:n D.1:n2
***74.如圖15-40所示的電路,滑動變阻器的滑片P向右移動時,各電表示數(shù)變化情況是( )。[2.0]
A.V1增大,V2減小,A減小
B.V1增大,V2減小,A增大
C.V1減小,V2增大,A增大
D.V1減小,V2增大 A減小
***75.如圖15-41所示,R1=R2=10Ω,則A、B間的總電阻是( )。[1.0]
A.5Ω B.10Ω C.20Ω D.0Ω
***76.如圖15-42,R1=5Ω,R2=20Ω,已知干路中的電流是0.5A,求電路兩端的電壓和通過的電阻的電流。[2.0]
***77.如圖15-42,若電路兩端的電壓是9V,I=0.2A,I1=0.15A。求:R1、R2的阻值。[2.5]
***78.如圖15-43,電源電壓是18V,R1=60Ω,R2=10Ω,I1=0.2A。求:I2=?,I=?[2.5]
***79.一段電阻兩端的電壓是4V時,通過它的電流是0.2A,如果在它兩端再并聯(lián)上阻值為R的電阻時,干路中的電流增加了0.4A,那么電路的總電阻R總和R的阻值各是多大?[2.5]
***80.如圖15-44:R1=10Ω,R2=20Ω,S斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A.求S閉合時電流表的示數(shù)。[2.5]
***81.如圖15-45所示的電路,燈L的電阻RL=40Ω,R是標有“20Ω 1.5A”字樣的變阻器,電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組。試求電流表和電壓表的變化范圍。[2.5]
***82.把R1與R2并聯(lián)后接在電源上,當R1減小時,其總電阻( )。[1.0]
A.一定減小 B.一定增大 C.可能會增大 D.可能會減小
***83.把兩根長度相同粗細不同的鎳鉻合金線連接在電路中,若通過它們的電流相等,則它們的連接方式是( )。[1.0]A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D.無法判斷
***84.如圖15-46所示的電路,R1=2R2,電流表在A、B兩處測得的電流分別為IA和IB,則( )。[2.5]
A.IA=IB B.IA=IB C.IA=IB D.IA=IB
***85.將電阻R1、R2并聯(lián)后接到某電源上,干路中的電流為I,則( )。[2.5]
A.R1中的電流為 B.電源電壓為()I
C.R2上的電壓為IR2 D.R1、R2上的電壓之比為R2:R1
***86.如圖15-47所示的電路,電流表A1與電流表A2的讀數(shù)之比是5:2,則兩個電阻R1與R2之比是( ) A.2:5 B.5:2 C.3:2 D.2:3
***87.如圖15-48所示的電路,當開關S斷開時,電流表的示數(shù)是1A,開關閉合時,電流表的示數(shù)將( )。A.不變 B.增加到2A C.減少到1/2A D.增加到4A
***88.如圖15-49,電源電壓4V,R1=R2=4Ω,R3=2Ω。電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別是多少?[3.5]
***89.如圖15-50所示的電路,R1=2Ω,R2=6Ω,開關閉合后,電流表的示數(shù)為4.8A,求:[3.5]
(1)電路的總電阻;
(2)電阻R1、R2兩端的電壓之比;
(3)通過R1、R2的電流之比。
知識的拓展
****90.如圖15-51,當S閉合時,電流表的示數(shù)1.5A,電壓表的示數(shù)為9V。(1)求電源電壓和R1的阻值;(2)當S斷開時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為1A,R2的阻值是多大?[3.5]
****91.如圖15-52所示的電路,電源電壓12V且保持不變。R1=8Ω,R2為0~12Ω的滑動變阻器。開關S合上后,變阻器滑片P從A端移動到B端時,求電流表、電壓表的變化范圍。
[3.5]
****92.如圖15-53所示的電路,R1=9Ω,R2=6Ω,R3=4Ω。開關S1、S2均斷開時,電壓表的示數(shù)為5.4V。求:(1)開關S1、S2均閉合時,電流表、電壓表的示數(shù)。(2)僅合上開關S2時,電壓表、電壓表的示數(shù)。[3.5]
****93.如圖15-54所示的電路,燈L2的阻值R2=20Ω,當S1斷開,S2合上時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.3A和3V。求:(1)電源電壓;(2)S1、S2均合上時,電流表、電壓表的示數(shù)。[3.5]
****94.如圖15-55所示,R1=15Ω,R2=10Ω,當S1合上、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.4A;當S1、S2均合上時,電流表的示數(shù)為0.6A。求:(1)R3的阻值;(2)S1、S2均斷開時,電流表的示數(shù)。[3.5]
****95.如圖15-56所示的電路,電源電壓保持6V不變。燈L1的電阻為15Ω,當開關S1、S2閉合時,電流表的示數(shù)為1A,求燈L2的電阻。(2)當開關S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A,求L3的電阻。[3.5]
****96.如圖15-57所示的電路,電源電壓為12V且保持不變。R1=6Ω,R3=4Ω,當S1、S2均斷開時,電流表的示數(shù)為1.2A。求:(1)R2的阻值;(2)當S1、S2均合上時,電流表和電壓表的示數(shù);(3)僅合上S1時,電流表、電壓表的示數(shù)。[3.5]
****97.如圖15-58所示電路中,RL=6Ω,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為8V。為了使兩表都能安全使用,對變阻器連入電路的阻值有何要求?[3.5]
****98.如圖15-59所示,R1為0~200Ω的變阻器,R2=50Ω,電源電壓為20V,電流表的量程A1是0~0.6A,電流表A2的量程是0~3A。合上S,當滑動變阻器的滑片位于R1的中點時,1min通過R1的電量是多少?為了使兩表都不損壞,R1連入電路的電阻只能在什么范圍內變化?[4.5]
****99.實驗:給你一個電池組,一只電壓表,一只已知阻值的定值電阻R,一只開關和幾根導線,請你用來測一個未知阻值的電阻RX。要求:(1)畫出電路圖;(2)簡述實驗原理和步驟;(3)寫出計算RX的公式。[4.5]
****100.如圖15-60所示的方框稱為黑箱(看不見內部情況的意思),它外面有四個接線柱,并知道內部有三只阻值相同的電阻,但不知道接法。經(jīng)從外部對四接線柱進行測定,得知RAD=RBC=R,RAB=RCD=2R。請在黑箱內畫出電阻的連接方法。[3.5]
檢 測 題
(每題10分,共100分;完成時間30分鐘)
基礎知識與基本技能*1.電壓是使電路中形成 的原因。電阻是表示導體對電流的 作用的,其它條件一定時,電阻越大,電流越小。
*2.在用實驗研究一段導體(電阻)中的電流與它兩端電壓的關系時,應當運用滑動變阻器進行調節(jié),不斷地改變 值,并記錄對應的 值,然后對數(shù)據(jù)進行分析得出結論;在研究一段導體(電阻)中的電流與導體電阻的關系時,每次實驗應換用不同阻值的導體,并運用滑動變阻器進行調節(jié),使每一次導體兩端的電壓 ,并記錄對應的 值,然后對數(shù)據(jù)進行分析,得出結論。綜合以上兩方面的實驗結果可得到著名的歐姆定律,其內容是 。
**3.一段導體兩端的電壓是6V時,通過導體的電流是200mA,則該導體的阻值為
Ω;若使該導體兩端電壓變?yōu)?V,則該導體的電阻為 Ω。
**4.已知兩個導體的電阻分別為R1=4Ω,R2=6Ω。若將它們串聯(lián)接人電路,則總電阻為 Ω,它們各自兩端的電壓U1∶U2= ;若將它們并聯(lián)接人電路,則總電阻為 Ω,通過它們的電流之比I1∶I2= 。
知識的應用
**5.電阻R1:R2=4:3,它們并聯(lián)后接入電路中,通過它們的電流之比為 ,它們兩端的電壓之比為 。
**6.在并聯(lián)電路中,通過支路的電流跟該支路的電阻成 比,并聯(lián)電路具有
作用。
***7.n個等值電阻并聯(lián)后,總電阻R等于某一電阻的 倍,總電流等于某一條支路電流的 倍。
***8.已知:R1<R2,將圖15-1中的四種不同接法接到同一電源的兩極間,電路中的電流最小的是( )。
知識的拓展****9.給你一個電池組,一只電流表,一只已知阻值的定值電阻R,以及開關、導線。用這些器材測一個未知阻值的電阻Rx的阻值。要求:(1)畫出電路圖;(2)寫出主要步驟和計算式。
****10.某同學用伏安法測一只小燈泡的電阻,請你回答該同學在實驗中遇到的問題:
(1)燈泡的亮度在他看來是正常時,他停止了對滑動變阻器的調節(jié),并細心地觀察電流表,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在緩慢地變小,你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
。
(2)后來他又調節(jié)滑動變阻器,一不留神燈泡熄滅了(燈絲燒斷了)。這時他觀察到兩電表的示數(shù)情況將是( )。
A.兩電表示數(shù)都為零 B.電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零
C.兩電表的示數(shù)都不為零 D.電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且比原來大
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