關于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（   ）

A．0℃的冰沒有內(nèi)能                

B．水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變

C．物體的溫度越低，所含的熱量越多         

    D．物體的內(nèi)能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關力的說法中正確的是(     )

A．摩擦力總是阻礙物體運動的            B．物體所受重力的方向始終豎直向下

C．兩個物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用    D．漂在液面上的物體才受浮力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


小羽同學用如圖甲所示滑輪組在繩子自由端用40N的力將100N重物勻速提高1m，若不計繩重及一切摩擦，求：

⑴ 拉力F做的功和動滑輪重

⑵ 用圖甲滑輪組以0.2m/s的速度勻速提升160N重物時拉力F的功率

⑶ 若改用圖乙所示滑輪組提升100N的重物機械效率將如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12所示，俊哲同學在水平地面玩滑板，他利用所學物理知識玩起滑板很平穩(wěn)，則下列說法中正確的是()

A.人受到的重力與滑板對人的支持力是一對平衡力

B.使滑行的滑板停下來，必須給滑板施加非平衡力

C.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是相互作用力

D.滑板底部安裝輪子是利用滾動代替滑動可以減小摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理與生活總是密切相關，很多有趣的物理實臉也可以借助身邊的用品來探究。以下是英琦和雯靚同學進行的一些小實驗:

(1)英琦同學《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實驗

①用一張硬塑料卡片在梳齒上撥動，英琦同學能聽到植齒由于 而發(fā)出的聲音，當她用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒她可以聽到梳齒發(fā)出聲音的 (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同。

②在干燥的天氣里，英琦同學用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因為摩擦起電后，同種電荷相互 ;同時，頭發(fā)又會隨梳子離開而飄起是因為異種電荷相互 而導致的。

(2)雯靚同學《礦泉水瓶》的小實臉

雯靚同學利用身邊的礦泉水瓶等器材做了以下探究實較，如圖22所示，現(xiàn)請你分別給這些實驗標出它們的名稱或?qū)嶒災康摹?/p>

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科目：初中物理 來源： 題型：


焦距為10cm的凸透鏡前15cm處放一支點然的蠟燭，那么在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可以得到的是（   ）

A．燭焰倒立縮小的實像

B．燭焰倒立放大的實像

C．燭焰倒立放大的虛像

D．燭焰正立放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：


用圖9所示的實驗裝置研究運動和力的關系。

   (1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的　      　 力和　      　 力相平衡，其作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都讓小車從同一個斜面的　      　位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度。

(3)比較圖9中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越　      　，小車運動的越　      　。

(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將

                                    。

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車已經(jīng)已經(jīng)成為日常生活不可或缺的交通工具，下列有關于汽車的說法中正確的是【    】

A． 在汽車水箱的冷卻水中加入防凍劑，是為了提高水的凝固點，防止結冰

B． 汽車超速行駛會導致慣性增大，增加事故風險

C． 汽車在爬坡的過程中應減速行駛，增大其牽引力

D． 汽車發(fā)動機啟動時所用電機，其工作原理為電磁感應

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科目：初中物理 來源： 題型：


 泄洪口所在位置的深度

 準備兩個完全一樣的可樂瓶，在兩瓶相同高度處分別開一個大孔和幾個小孔，并使大孔的面積等于幾個小孔的面積之和；裝滿水觀察并比較兩瓶漏水快慢。

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同步練習冊答案