【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡。

(1)如圖所示，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最孫最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為______cm。

(2)如圖所示，想在光屏上得到燭焰清晰的像，需將蠟燭向______（選填“左”或“右”）移動，此時光屏上能得到一個倒立_____（選填“放大”或“縮小”）的實像，______（選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”）就是根據(jù)此原理工作的。

(3)若在實驗(2)的基礎(chǔ)上，將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡，光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像，可將光屏向______（選題“左”或“右”）移動，也可以不移動光屏，而在蠟燭和凸透鏡玄間再放上一個合適的___（選題“凸透鏡”或“凹透鏡”）。

【答案】10.0 左 縮小 照相機(jī) 左 凹透鏡

【解析】

(1)由圖甲知，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點(diǎn)處，焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為40.0cm30.0cm=10.0cm，則凸透鏡的焦距是10.0cm.（2）此時像距v，即f，因此要想在光屏上得到燭焰清晰的像，需將蠟燭向左移動至2倍焦距以外，即30cm左邊，照相機(jī)就是根據(jù)此原理工作的。（3）將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡，增大了物距，光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像，應(yīng)使像距減小，故可將光屏向左移動，也可以不移動光屏，而在蠟燭和凸透鏡玄間再放上一個合適的凹透鏡，凹透鏡光線起發(fā)散作用，相當(dāng)于縮小了物距。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)可以實現(xiàn)測量月球與地球之間的距離。從地球向月球發(fā)射信號，經(jīng)月球反射后返回地球，然后根據(jù)信號的傳播速度及返回時間計算出地月之間的距離。此信號源的選擇應(yīng)為________（填“聲源”或“光源”）。某次小明在看到閃電后5s聽到了雷聲，則打雷處距離小明________m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題

眼睛

如圖是我們?nèi)说难劬Φ慕Y(jié)構(gòu)圖，它很像一架照相機(jī)。我們看物體時，是通過睫狀體的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距，使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實像。當(dāng)睫狀體放松時，晶狀體比較薄對光的偏折能力變小，遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體；當(dāng)睫狀體收縮時，晶狀體變厚，對光的偏折能力變大，近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體。若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視，容易使睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重不能使晶狀體恢復(fù)原狀，使眼球的前后徑過長，致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落到了的前方，形成近視。近視眼可以通過配戴的眼鏡加以矯正。近視程度越嚴(yán)重，戴的眼鏡度數(shù)越大。

透鏡焦距f的長短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小，焦距越短，折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度，用Φ表示，即Φ＝1/f。如果某透鏡的焦距是0.5m，它的焦度就Φ＝1/0.5m＝2m﹣1，而平時說的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘100的值，例如，400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡焦度是4m﹣1，它的焦距是0.25m。通常遠(yuǎn)視鏡片的度數(shù)是正數(shù)，而近視鏡片的度數(shù)是負(fù)數(shù)。

眼睛瞳孔的作用能改變大小以控制進(jìn)入眼睛的光線量。在弱光條件下開大，允許更多的光線進(jìn)入，以便視物清楚。在強(qiáng)光條件下縮小，防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜，起到保護(hù)視網(wǎng)膜作用。

（1）眼睛很像一架照相機(jī)。眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個_____，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。

（2）與照相機(jī)不同的是人眼是一個真正的變焦系統(tǒng)，當(dāng)人眼看近處物體時，焦距較_____（填“大”或“小”）。

（3）如圖所示是小明的眼睛看物體時的成像情況，則小明的眼睛需要佩戴如圖中的_____（填字母）透鏡。

（4）剛走進(jìn)電影院時幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球中的瞳孔_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。

（5）某同學(xué)所戴眼鏡鏡片的度數(shù)為500度，該鏡片的焦距為_____m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材及在水平桌面上進(jìn)行的實驗過程圖示。

(1)在實驗中，小明同學(xué)是通過觀察海綿的______________來比較壓力作用效果的。

(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進(jìn)行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的_______兩次實驗進(jìn)行比較得出結(jié)論。

(3)通過實驗小明得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān)，而且跟________有關(guān)。

(4)在物理學(xué)中，用________ 來表示壓力的作用效果，本實驗的科學(xué)探究方法是：__________________。

(5)若將帶砝碼的小桌分別放在下圖所示的海綿、木板上，比較圖a中海綿受到的壓強(qiáng)Pa和圖b中木板受到的壓強(qiáng)Pb的大小關(guān)系為Pa____Pb(選填“>”、“<”或“＝”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實驗裝置示意圖。A、B兩瓶中裝入質(zhì)量相等的_____（煤油/水），理由是_____。各瓶中浸泡著一段金屬絲，且RA＜RB．實驗時，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩瓶中溫度計示數(shù)上升較快的是_____（A/B）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個單擺小球做小角度擺動，不計空氣阻力，則下列說法正確的是

A. 從F點(diǎn)到E點(diǎn)，小球只受到重力和繩的拉力，且合力始終為0N

B. 從F點(diǎn)到E點(diǎn)，重力和拉力均對小球做功

C. 在最低點(diǎn)E時，小球受到的重力和拉力是一對平衡力

D. 從E點(diǎn)到G點(diǎn)，小球只克服重力做功，重力勢能轉(zhuǎn)化成動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組進(jìn)行測量滑輪組機(jī)械效率的實驗，實驗記錄表格如下：

(1)如圖所示，第三次實驗彈簧測力計的示數(shù)為____________N

(2)測量繩自由端拉力大小的過程中，應(yīng)該____________向上拉動彈簧測力計。

(3)通過實驗數(shù)據(jù)，分析影響滑輪組機(jī)械槭效率的因素有哪些? ___________(寫出其中一個)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。

（1）這個溫度計是根據(jù)______________性質(zhì)來測量溫度的；

（2）若將瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn)，則A處的溫度是_________，B處的溫度比A處________（高/低）。

（3）為了提高此溫度計的靈敏度，使讀數(shù)更精確，可采取哪些措施？（答出2點(diǎn)）

答：____________；___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在一個圓底燒瓶內(nèi)裝入適量的水，用下端系有小鈴鐺的帶孔橡皮塞塞住瓶口，孔內(nèi)插有一截套有橡皮管的玻璃管，此時輕輕晃動燒瓶，可以聽到清脆的鈴聲．

（1）把燒瓶放在酒精燈下加熱，使水沸騰一段時間后，用夾子夾住橡皮管，待燒瓶冷卻，再次晃動燒瓶，鈴聲將會怎樣？

（2）打開夾子，空氣進(jìn)入燒瓶，再晃動燒瓶，鈴聲又將會如何？

（3）該實驗說明了什么道理？

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