在測2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時小亮連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請用筆畫線將圖中的電路連接完整;

(2)在連接電路時,有甲“10Ω  1A”和乙“20Ω  1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器      連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;
(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)     (選填“斷開”或“閉合”),滑片P應(yīng)移到    (選填“A”或“B”)處,閉合上開關(guān)之后,小亮發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元器件完好,那么可能的原因是              ;                     
(4)小亮調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時電流表的指針如圖所示,其示數(shù)為    A,則該燈泡的額定功率是     W.
(5)小亮根據(jù)測量得到的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了小燈泡I-U圖象,如右圖所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,小亮很納悶,請你幫助他分析原因.                    
(6)若電壓表的小量程已損壞,在不添加任何器材的情況下,請你在方框內(nèi)畫出能測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)圖略 (2) 乙(3)斷開,B,滑動變阻器連入電路阻值太大,電路中電流較小,燈泡實(shí)際功率太小
(4)0.3,0.75 (5) 燈泡的電阻隨溫度的變化而變化 (6)圖略
(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程選3V,且與燈泡并聯(lián);燈泡的額定電流約為I="2.5V" /10Ω =0.25A<0.6A,故電流表選0.6A的量程,且與燈泡串聯(lián),注意電表的正負(fù)接線柱;滑動變阻器連接線柱要一上一下串聯(lián)如電路中.電路圖如圖所示.

(2)當(dāng)燈正常發(fā)光時,電路中的電流約為I=0.25A,
滑動變阻器兩端的電壓約為U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
變阻器連入的電阻為R=U/I ="3.5V" /0.25A =14Ω>10Ω,
所以滑動變阻器選20Ω  1A.
(3)為保護(hù)電路元件,實(shí)驗(yàn)前開關(guān)應(yīng)斷開、滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處B端.
滑動變阻器與燈泡串聯(lián),滑片在阻值最大處,此時滑動變阻器兩端的電壓很大,燈泡兩端的電壓很小,所以燈泡不能發(fā)光.
(4)電流表的量程為0.6A,分度值為0.02A,由圖知電流表示數(shù)示數(shù)是0.3A,
該燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)由圖象可知電壓和電流的比值是變化的.小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,所以通過小燈泡的電流不與其兩端的電壓成正比.
(6)電源電壓為6V,燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電路中,燈泡正常工作時的電壓為2.5V,則滑動變阻器的電壓為6V-2.5V=3.5V>3V,
所以用電壓表0~15V量程時,并聯(lián)在滑動變阻器兩端,當(dāng)滑動變阻器的電壓為3.5V時,燈泡正常工作.電路圖如圖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)     ,電流表的量程應(yīng)選     A.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于     (選填“A”或“B”)端.
(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn)時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為     V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向     (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示圖線,小燈泡的額定功率為     W。
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是     (寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用的小燈標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω  2A”字樣,電源電壓為6V且不變。
(1)小明連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。

(2)小華正確連接電路,閉合電鍵,移動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)       (選填“變大”或“變小”);當(dāng)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上,小燈正常發(fā)光,小燈的額定功率為          W。
(3)小紅正確連接電路,閉合電鍵,移動變阻器的滑片,小燈始終不亮。小紅在查找電路故障時發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)均為零。若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或滑動變阻器上,電路故障是        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是某同學(xué)測3.8V小燈泡額定功率的實(shí)物圖。經(jīng)檢查線路有故障,發(fā)現(xiàn)有三處連接錯誤,它們分別是:

a_____________________________;
b_____________________________;
c_____________________________。            

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一個燈泡,銘牌上標(biāo)有“4V    W”,其中W前面的數(shù)字不清楚了,他很想知道它是多少,剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關(guān)和12V的穩(wěn)壓電源各一個,小強(qiáng)用它們連成了如圖所示電路,測出電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組數(shù)值如下表。

電流\A
0.90
0.80
0.50
0.36
0.28
0.23
電阻\Ω
8
10
20
30
40
50
 
(1)      通過實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是_____    (填“不變”“變化”)的,這是因?yàn)開______________                                      
(2)當(dāng)電流為0.50A時,電阻箱兩端的電壓是       V
(3)燈泡的銘牌上不清楚的數(shù)字是      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8 V,電阻約為10 Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6 V)、電流表(0~0.6 A 0~3 A)、電壓表(0~3 V 0~15 V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5 Ω 0.5 A)、R2(10 Ω 0.5 A)R3(500 Ω 1 A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖所示:

(1)電壓表應(yīng)選用________擋,電流表選________擋,滑動變阻器應(yīng)選用________(選填“R1”“R2”或“R3”);
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象
檢測
故障原因
a.燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小
移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
 
b.燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)
取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
 
 
(3)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
功率/W
額定功率/W
1
3.0
0.36
1.08
 P=(1.08+1.52+1.89)/3=1.5
2
3.8
0.4
1.52
3
4.5
0.42
1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確測量結(jié)果P=___W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測定一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)根據(jù)某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示, 將圖中的實(shí)物連接起來(連線不許交叉,估計(jì)小燈泡的額定功率不超過1W);

(2)在閉合開關(guān)S前,先將滑動變阻器的滑片P調(diào)到      端(按照你連接的電路填“左”或“右”);
(3)若電壓表的示數(shù)為1.8V,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為       V。如果此時電流表的示數(shù)如圖所示 那么 通過小燈泡的電流為         A,小燈泡的額定功率為        W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時,燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣。小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示。

(1)請你幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。
(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn):燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓。請你幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:         。
(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為        A,則小燈泡的額定功率為        W。
(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為正確的操作方法是:               

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

給你圖中的器材,請測出額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。
 
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)        (填“斷開”或“閉合”)。
(2)把圖中的實(shí)物電路連接完整,并在右邊的虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖;
(3)閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于     (選填“A”或“B”)端。
(4)閉合開關(guān)后,移動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為     V,此時電流表示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為     A,則該小燈泡的額定功率是     W,小燈泡的電阻是    Ω;
(5)在實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),
則電路可能出現(xiàn)的故障是:                  

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同步練習(xí)冊答案