序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
電阻R/Ω | 10 | 10 | 20 | 20 | 10 | 10 | 20 | 20 |
通電時間t/s | 100 | 200 | 100 | 200 | 100 | 200 | 100 | 200 |
液柱升高的高度h/cm | 1.5 | 3 | 3 | 6 | 6 | 12 | 12 | 24 |
分析 解:(1)采用轉(zhuǎn)換法,用溫度計示數(shù)的改變反映了導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少;
(2)根據(jù)焦耳定律可知,采取控制變量法研究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系時,要控制導(dǎo)體電阻大小、通過導(dǎo)體電流的大小相等;
研究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時,要控制導(dǎo)體電阻大小、通電時間大小相等;
探究電熱和電阻的關(guān)系時,要控制通過導(dǎo)體的電流大小相等和通電時間相等,分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論;
(3)根據(jù)(1)(2)可知采取了轉(zhuǎn)換法和控制變量法;
(4)探究電熱與電阻的關(guān)系時,利用公式Q=I2Rt并結(jié)合控制變量法,找出需要控制的變量,再結(jié)合圖示選擇出合適的電阻絲連接方式.
解答 解:(1)實(shí)驗中采用轉(zhuǎn)換法,用溫度計示數(shù)的改變反映了導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少;
(2)1、2(或3、4;5、6;7、8)組數(shù)據(jù)控制導(dǎo)體電阻大小、通過導(dǎo)體電流的大小相等,探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系時;
1、5(或2、6;3、7;4、8)組數(shù)據(jù)控制導(dǎo)體電阻大小、通電時間大小相等,探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系;
探究1、3(或2、4;5、7;6、8)可知,在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和導(dǎo)體電阻大小成正比.
(3)實(shí)驗中采用了轉(zhuǎn)換法和控制變量法;
(4)探究電熱與電阻的關(guān)系時,由公式Q=I2Rt可得,通過電阻的電流和通電時間要相同,兩個燒瓶中電阻絲并聯(lián)時,電流是不相同的,故小明得出的結(jié)論是和小組探究結(jié)果是矛盾的,他的操作不正確.
故答案為:(1)溫度計的示數(shù);
(2)1、2(或3、4;5、6;7、8);1、5(或2、6;3、7;4、8);在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和導(dǎo)體電阻大小成正比;
(3)轉(zhuǎn)換法;控制變量法;
(4)矛盾;沒有控制電流相同.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對焦耳定律的認(rèn)識和理解,并可以通過實(shí)驗來驗證自己目的,同時在該實(shí)驗中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,該實(shí)驗方法在實(shí)驗探究中經(jīng)常用到.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 清晨荷葉上的露珠呈球形是由于分子間存在引力 | |
B. | 擴(kuò)散現(xiàn)象證明了分子間存在間隙 | |
C. | 熱水的分子運(yùn)動比冷水分子運(yùn)動快,因此熱水內(nèi)能大于冷水內(nèi)能 | |
D. | “花氣襲人知驟暖”中“花氣襲人”是因為分子的熱運(yùn)動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水中的魚和白云到水面的距離相等 | |
B. | 水中的白云到水面的距離小于空中的白云到水面的距離 | |
C. | 魚是光折射形成的實(shí)像,白云是光反射形成的虛像 | |
D. | 魚是光折射形成的虛像,白云是光反射形成的虛像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若燈泡正常發(fā)光,可初步判定家庭電路工作正常 | |
B. | 若燈泡不發(fā)光,可初步判定家庭電路工作正常 | |
C. | 若燈泡發(fā)暗光,可初步判定家庭電路工作正常 | |
D. | 若燈泡不發(fā)光,可初步判定家庭電路有短路故障 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所測出三花酒的體積一定不標(biāo)準(zhǔn),不可取 | |
B. | 能測出三花酒的密度且步驟合理 | |
C. | 測出三花酒的密度偏大,不可取 | |
D. | 易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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