【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,用焦距分別為f1、f2的甲、乙兩個凸透鏡進行實驗.先將點燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具座上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像(圖中未標(biāo)出):再用透鏡乙替換透鏡甲,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,將光屏向左移動再次得到燭焰清晰的像.下列判斷正確的是( )
A. 圖中光屏上的像是放大的 B. 圖中光屏上的像是縮小的 C. f1<f2 D. f1>f2
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【題目】到海灘采蛤蜊是東營市民喜歡的假日休閑活動之一,小兵去年夏天隨父母到海邊采蛤蜊,他發(fā)現(xiàn)海灘很熱海水卻很涼,這是因為:_____。
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【題目】柳州市初中生體育中考有投擲實心球這一項目,擲出的實心球能繼續(xù)向前運動,是因為實心球具有_____。實心球最終要落到地面,是因為實心球受到_____ 的作用。
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【題目】下列各種情況中,物體的運動狀態(tài)不變的是
A. 拋出去的鉛球在空中飛行B. 小孩從平直的滑梯上勻速滑下
C. 火箭發(fā)射升空的過程D. 地球同步衛(wèi)星隨地球一起勻速運動
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【題目】端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗.小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,船槳向后劃水龍舟快速向前行駛,說明力的作用是______的,使龍舟向前行駛的力的施力物體是 ______(選填“船槳”、“湖水”或“小麗和同學(xué)”).
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【題目】一天,小麗做研究實驗,拿了一個空的可樂瓶,并去掉瓶底,給開口處蒙上橡皮膜并扎緊.讓瓶口對著蠟燭的火焰,敲打橡皮膜使其振動發(fā)聲,如圖所示.小麗可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_________,這個實驗說明:_____________________________________.
生活中還有哪些現(xiàn)象能說明上述結(jié)論? (請舉一例)__________________________.
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【題目】如圖所示,將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),你可以清楚地聽到聲音.
(1) 當(dāng)用抽氣機逐漸抽去瓶內(nèi)的空氣,手機的聲音將會________直至________.
(2) 停止抽氣,并讓空氣重新進入瓶內(nèi),你將會____________________.
(3) 這個實驗說明:聲音的傳播需要________,聲音不能在________中傳播.
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【題目】下列有關(guān)力的說法中,正確的是
A. 力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系
B. 手拍桌子時,手先對桌子施加了力,桌子后對手施加了力
C. 彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力是重力
D. 孤掌難鳴說明力的作用只能在兩個物體之間發(fā)生
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【題目】某物體重3N,若將它壓入浸沒到裝滿水的溢水杯中,溢出的水重為4N,則它受到的浮力是______N,由此可以判定,放手后該物體將___________(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”).
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