【題目】某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出兩條紙帶,如圖所示,某小組4名同學(xué)觀察紙帶后,發(fā)表了不同的意見(jiàn),下列說(shuō)法正確的是
A. 由于第一條紙帶點(diǎn)與點(diǎn)之間距離不均勻,說(shuō)明相鄰兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔是不同的
B. 由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器均勻振動(dòng),不論怎樣拉紙帶,相鄰兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔總是相同的
C. 第一條紙帶有7個(gè)點(diǎn),拉紙帶的時(shí)間是0.14秒
D. 以上說(shuō)法都有錯(cuò)誤
【答案】B
【解析】
A. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按照我國(guó)交流電的頻率工作打點(diǎn),我們交流電的頻率是50Hz,即每秒鐘打點(diǎn)50次,則每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔是:;故A錯(cuò)誤;
B. 由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器均勻的振動(dòng),所以時(shí)間間隔總是相同的,與紙帶拉動(dòng)速度無(wú)關(guān)。故B正確;
C. 第一條紙帶有7個(gè)點(diǎn),6個(gè)間隔,所以拉紙帶的時(shí)間是0.12秒,故C錯(cuò)誤;
D. B正確,則D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖像,根據(jù)圖像可知:
(1)冰屬于________(選填“晶體”或“非晶體”)
(2)在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);此過(guò)程中要吸熱,溫度________。
(3)回憶老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn),裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做,好處是________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙同學(xué)在平直的路面上同向運(yùn)動(dòng),他們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示:
圖1 圖2
(1)丙同學(xué)是做________(填“靜止”“勻速直線”或“變速直線”)運(yùn)動(dòng).
(2)由圖1可判斷________同學(xué)運(yùn)動(dòng)最快,速度為________m/s,合________km/h.
(3)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)甲、乙同學(xué)相距________m,圖中的a點(diǎn)表示______________;圖中所示6 s末,甲、乙同學(xué)相距________m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)圖甲中ABC三種讀溫度計(jì)示數(shù)正確的是_____(選填“A”,“B”或“C”)
(2)圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的_____(選填“左”或“右”)圖。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示,由圖象可知,水在沸騰時(shí),溫度_____;在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是_____℃。
(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷_____(填物態(tài)變化名稱)形成的。
(5)冰的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是:_____。
(6)為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下
(1)把紙板 ENF_____地立在平面鏡上.
(2)一束光貼紙板沿某一個(gè)角度射到 0 點(diǎn),用量角器測(cè)出_____和_____的大小.
(3)改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的方向怎樣改變.
(4)把紙板 NOF 向前或向后折,觀察在紙板 NOF 上是否能看見(jiàn)反射光線,這一步操作的目的是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)(題文)如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏________放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在___________。
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第______次試驗(yàn)的,原因可能是將反射光線與_______的夾角當(dāng)成反射角。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“影”是生活中常見(jiàn)的光現(xiàn)象,如幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”、做光學(xué)游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”等,如圖,它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A. 投影﹣凸透鏡成像
B. 倒影﹣光的折射
C. 手影﹣平面鏡成像
D. 攝影﹣光的反射
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從斜面上滾下的小球能推動(dòng)平面上的木塊前進(jìn)一段距離,最后小球和木塊都靜止.對(duì)此現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 小球和木塊的機(jī)械能都消失了
B. 小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到木塊上,但機(jī)械能的總量保持不變
C. 小球和木塊的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其他形式的能量(如內(nèi)能等),但能的總量保持不變
D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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