【題目】關(guān)于如圖四幅圖的說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
B.乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī)
C.丙圖所示裝置把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

【答案】D
【解析】A、圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn)，通電后小磁針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)；A不符合題意．

B、圖乙是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī)；B不符合題意．

C、圖丙是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)，通電后通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，C不符合題意．

D、圖丁是動(dòng)感線圈式話筒，當(dāng)人對(duì)話筒說(shuō)話時(shí)，引起膜片的振動(dòng)，膜片的振動(dòng)會(huì)引起線圈的運(yùn)動(dòng)，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的變化的電流，從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說(shuō)話者相同的聲音．動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的；D符合題意．

所以答案是：D．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用(磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用．是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．應(yīng)用是制成電動(dòng)機(jī))，還要掌握電磁感應(yīng)的概念(電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力的關(guān)系”．彈簧的一端固定在木板上，他先在木板上標(biāo)上0～7.00cm的刻度．把木板豎直放置，在彈簧下端掛鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g）．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．


（1）當(dāng)掛三個(gè)鉤碼時(shí)，指針?biāo)鶎?duì)刻度如圖乙，請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?xiě)此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度和彈簧的伸長(zhǎng)量．
（2）分析表中彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力的數(shù)據(jù)，你能得到的結(jié)論是 ．
（3）小明想用該裝置設(shè)計(jì)一個(gè)直接測(cè)量液體密度的“密度秤”，他找來(lái)一個(gè)質(zhì)量為100g的小桶，掛在彈簧下面的掛鉤上，測(cè)量時(shí)，在桶中加滿待測(cè)液體，根據(jù)指針指示的刻度，就能直接讀出液體的密度．
① 該“密度秤”的零刻度線應(yīng)在cm刻度處．
② 在桶中加滿水，指針指在4cm刻度處，如圖丙，則該小桶的容積是cm3 ．
③ 該“密度秤”能測(cè)量的最大的密度是g/cm3 ．
④ 利用現(xiàn)有的長(zhǎng)度刻度線作為該“密度秤”的刻度線，則該“密度秤”的分度值是g/cm3 ．
⑤ 小明想增大該“密度秤”的量程，在不更換彈簧的前提下，你的辦法是（只要一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有： ①接觸面所受的壓力大小；
②接觸面的粗糙程度；
③接觸面積的大�。�
接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小．
（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ， 滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： ． 小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光線經(jīng)凸透鏡折射后，射向與凸透鏡主光軸平行的平面鏡，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出
⑴射向凸透鏡的入射光線；
⑵經(jīng)平面鏡的反射光線；
⑶標(biāo)出反射角的度數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置．下列表述錯(cuò)誤的是（ ）
A.每次實(shí)驗(yàn)小車(chē)都從斜面的同一高度滑下
B.小車(chē)受到的阻力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)
C.運(yùn)動(dòng)的小車(chē)如果不受阻力，慣性消失
D.研究過(guò)程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的方法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭需要將50kg、初溫為10℃的水加熱到50℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒水，需要燃燒0.8kg的煤氣．這些水從10℃加熱到50℃需要吸收的熱量為J，0.8kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為J，煤氣灶燒水的效率為 ． （c水=4.2×103J/（kg℃），q煤氣=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電熱飲水機(jī)電路原理圖，電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，加熱時(shí)功率440W，保溫時(shí)功率40W，求
（1）飲水機(jī)保溫時(shí)1min消耗的電能；
（2）飲水機(jī)加熱時(shí)電路中的電流；
（3）飲水機(jī)正常工作1h消耗電能是0.4kWh，加熱、保溫時(shí)間之比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用天平和量筒測(cè)量金屬物塊的密度．測(cè)量物塊的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物塊放在天平的（左/右）盤(pán)中．當(dāng)另一個(gè)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖所示時(shí)，天平平衡，則物塊的質(zhì)量是g．接著測(cè)出物塊的體積為10cm3 ， 則物塊的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉用如圖所示滑輪組提升480N的重物G，繩子自由端的拉力F為200N.重物在10s內(nèi)勻速上升了3m.（不計(jì)繩重和摩擦）求：

（1）小偉做的有用功；
（2）小偉做的總功；
（3）小偉做功的功率；
（4）該滑輪組的機(jī)械效率.

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