Question

6．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，小麗同學選取薄玻璃板、完全相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗．
（1）小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上，如圖所示．她觀察發(fā)現：薄玻璃板中棋子A的像偏高，且無論在白紙上如何移動玻璃板另一側的棋子B，都無法使棋子B與A的像完全重合． 產生以上實驗現象的原因是玻璃板沒有和水平桌面垂直．
（2）小麗將上述問題解決后，在玻璃板后面的白紙上移動棋子B，直至與棋子A的像完全重合，記錄棋子A和棋子B及玻璃板的位置．
（3）將棋子A靠近玻璃板，再用棋子B在玻璃板后的白紙上移動，直至它與棋子A的像完全重合，發(fā)現棋子B靠近（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板．
（4）移去棋子B，在此位置上放置一光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到棋子A的像．
（5）經過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如圖乙所示．為了找到平面鏡成像的更多規(guī)律，接下來小明應該進行的操作是：將對應的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較．

Answer 1

分析 （1）由平面鏡的成像特點，像物關于鏡面對稱可知：玻璃板如果不豎直，棋子A的像與棋子B不能重合；
（2）記下棋子A和棋子B及玻璃板的位置并比較；
（3）根據平面鏡成像特點，物像等距即可解答此題．
（4）根據平面鏡成的是虛像這一特點，可判斷棋子的像能不能成在白紙上；
（5）平面鏡成像的特點：物像等大、等距、連線與鏡面垂直，據此分析實驗的操作步驟．

解答 解：
（1）實驗時平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的棋子都不可能與前面棋子的像完全重合；
（2）當棋子B與棋子A的像完全重合，記下棋子A和棋子B及玻璃板的位置，比較像距和物距；
（3）根據平面鏡成像特點中的物像到平面鏡的距離相等可知，將棋子A靠近玻璃板，A的像也靠近玻璃板，要使棋子B與A的像重合，棋子B應靠近玻璃板．
（4）此實驗中的白紙相當于光屏，光屏只能承接實像，不能承接虛像，因為平明鏡成的像是虛像，所以棋子的像不會出現在白紙上；
（5）本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．他們下一步應該連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．
故答案為：（1）玻璃板沒有和水平桌面垂直；（2）棋子A和棋子B及玻璃板的位置；（3）靠近；（4）不能；（5）將對應的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較．

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現的問題．只要熟練掌握平面鏡的成像特點，解答此類題目就很容易．