17．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（　�。�
A．
樹蔭下的光斑		B．
水面“折”枝		C．
水中倒影		D．
海市蜃樓

分析 光在同種均勻介質中沿直線傳播，利用這一特點，人們可以看到許多現(xiàn)象，例如日食、月食、影子、小孔成像等．

解答 解：
A、光被樹葉、樹干遮擋后，在后邊形成一個黑色的區(qū)域，形成影子，是光的直線傳播形成的．故A符合題意；
B、水中的竹子好像在水面處折彎了，是由于光從水中射向空氣時發(fā)生折射形成的，是光的折射現(xiàn)象形成的．故B不符合題意；
C、水中倒影是空氣中物體的光經(jīng)水面反射后，在水中形成的虛像，即平面鏡成像，這是一種典型的鏡面反射現(xiàn)象．故C不符合題意；
D、海市蜃樓是光在不均勻介質中不沿直線傳播的現(xiàn)象，屬于光的折射．故D不符題意．
故選A．

點評 此題主要應用光的直線傳播、光的反射和光的折射知識進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示，是探究固體物質熔化特點的實驗裝置，及根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的物質在熔化過程中，溫度隨時間變化的圖象．
（1）用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質，好處是試管中的物質受熱均勻；此固體物質是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）物質熔化過程中，需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度保持不變（選填“緩慢升高”、“逐漸降低”或“保持不變”）．
（3）固體物質的熔點是80℃，加熱t(yī)1-t2期間，物質處于固液共存態(tài)，加熱12min-20min期間，物理處于液態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，光會聚于b點，在虛線區(qū)域內放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點；在虛線區(qū)域內換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的a點．現(xiàn)小明想進一步探究凸透鏡成像的特點，應選擇乙（甲/乙）透鏡．小明選擇好透鏡后在光具座上進行實驗：當物體距離透鏡8cm時，在透鏡另一側光屏上成一清晰放大的實像；若保持物體與光屏的位置不變，把透鏡向光屏方向移動2cm，在光屏上又成一清晰縮小的實像．當物體距離透鏡9cm時，成像的性質倒立縮小、等大、放大的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．根據(jù)如圖所示的實驗情形，在下面的空格處填入相應的內容．

（1）圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則的運動．
（2）圖乙所示的實驗現(xiàn)象說明分子間存在引力．
（3）圖丙所示棉花能燃燒，這是通過做功方式增大內能的，其中的能量轉換是機械能轉化成內能．
（4）圖丁所示的儀器名稱是驗電器，它的工作原理是同種電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖，同一小球在同一高度以相同速度向三個不同方向拋出（不計空氣阻力和摩擦），設小球剛落地時的速度分別為vl、v2、v3，則vl、v2、v3的大小關系為v1=v2=v3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．春日的玄武湖公園分外妖嬈，鳥語花香、綠柳成蔭，從物理學的角度分析，“鳥語”聲是通過空氣傳播到人耳的；“柳蔭”是由于光的直線傳播形成的．“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生鏡面 反射，并形成物體的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．遠視眼是老年人常見的一種眼疾，通常需要佩戴老花鏡（一種凸透鏡）來進行校正．某校興趣小組的同學對遠視眼的成像及矯正進行了如下探究．如圖（甲）所示，老花鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏上映出了清晰的像，標出光屏的位置，表示視網(wǎng)膜的位置；觀察眼球結構圖（乙），結合以上實驗請你回答如下問題：
（1）眼球中的晶狀體相當于實驗中的凸透鏡；
（2）若拿開眼鏡，則屏上的像變得不清晰，向后（填“向前”、“向后”或“向上”）移動光屏．像又變得清晰，由此可見，遠視眼不戴眼鏡時，看物體的像落在視網(wǎng)膜后方 （填“前方”、“上方”或“后方”）；
（3）若用不透明的紙遮擋著凸透鏡的上半部分，那么原來光屏上清晰的像會B
A．完全消失      B．亮度變暗       C．亮度不變      D．變?yōu)橐话耄?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究“水的沸騰”實驗中：

（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調整的是B（選填“A”或“B”）．
（2）當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
分析表中的數(shù)據(jù)可知，水的沸點是98℃，當時環(huán)境的氣壓小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）一個標準大氣壓．
時間/min12345678
溫度/℃9092949698989898
（3）圖乙是反映水沸騰時的氣泡情況，此時氣泡內的物質主要是水蒸氣，燒杯上方出現(xiàn)了大量的“白氣”，“白氣”形成的物態(tài)變化是液化．
（4）某組同學在相同條件下，用不同體積的水進行兩次實驗，得到如圖丁所示的“溫度-時間”圖象，根據(jù)圖象可知，體積較大一次對應的圖線是b（選填“a”或“b”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在研究液體的體積變化時，做了如下實驗：
 液體 液體體積V/m3 壓強p/×107Pa 液體體積減小△V/cm3
 甲 0.1 1 500
 甲 0.1 2 1000
 甲 0.2 1 1000
乙 0.1 1 200
 乙 0.2  600
（1）液體體積變化量△V與原來體積V、壓強p的關系式為△V=kVp；對于甲液體來說，常數(shù)k=5×10-4cm3/（m3•Pa）（寫上數(shù)值和單位）
（2）用體積相同的甲、乙液體所作實驗圖象如圖，其中a是液體甲的圖象
（3）將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．

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