【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

1)將天平放在水平臺上,把游碼放在__________處,發(fā)現(xiàn)指針情況如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向__________(選填“右”或“左”)調(diào).

2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖丙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為__________g,醬油的密度為__________ kg/m3

3)小明用這種方法測出的醬油密度會__________ (選填“偏大”或“偏小”).

4)小華不小心將量筒打碎了,老師說再拿兩個完全相同的空飲料瓶也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的空飲料瓶和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.

①調(diào)好天平,用天平測出一個空飲料瓶的質(zhì)量為m0

②將一個空飲料瓶 __________,用天平測出它們的總質(zhì)量為m1

③用另一個空飲料瓶裝滿醬油,用天平測出它們的總質(zhì)量為m2 ;

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=__________ (已知水的密度為ρ水 ).

【答案】 標(biāo)尺左端零刻線 45 1.125×103 偏大 裝滿水

【解析】1)在調(diào)節(jié)托盤天平時,首先將其放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺的左端零刻度線處,此時,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央零刻度線的左邊,說明左側(cè)質(zhì)量略大,應(yīng)旋動衡量右端的螺母,使之向右移動。2)量筒的分度值為2cm3,量筒中醬油的體積為V40cm3;在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;燒杯和醬油的總質(zhì)量是m150g+10g+2g62g;空燒杯的質(zhì)量為m217g,燒杯中醬油的質(zhì)量為mm1m262g17g45g,醬油的密度為ρ1.125g/cm31.125×103kg/m3.(3)小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致測量的醬油的體積偏小,由公式ρ知:密度測量結(jié)果偏大。4)小華不小心將量筒打碎了,用天平也能測量出醬油的密度:①調(diào)好天平,用天平測出空飲料瓶質(zhì)量為m0.②將一個空飲料瓶裝滿水,用天平測出它們的總質(zhì)量為m1.則水的質(zhì)量mm1m0,由ρ可求得,水的體積V,③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.則水的質(zhì)量m醬油m2m0,燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積④則醬油的密度表達(dá)式ρρ.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小群用如圖所示電路測量小燈泡的電功率。電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖所示,則他接下來的操作是_____________。

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在端______ (選填“a”或“b”)

(3)連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查,全部實驗器材均無故障且連接無誤。請你猜想小燈泡不亮的原因是________________________;寫出檢驗猜想的方法________________________

(4)在某次測量中,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖所示。要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span>____________ (選填“左”或“右”)移動,同時眼睛應(yīng)觀察________________________

(5)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖所示的I/U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是____________W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在實驗室測量某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線和水,進(jìn)行如下的實驗操作:

A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小礦石用細(xì)線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下小礦石和水的總體積.

B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.

C、將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡.

(1)為了減少實驗誤差,最佳的實驗操作順序是: .(填寫字母)

(2)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào).(選填“左”或“右”)

(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,用量筒測量小礦石的體積如圖所示,由此可以算出小礦石的密度為ρ= g/cm3

(4)量筒不小心被打碎了,老師說只用天平還能測量出陳醋的密度.某組同學(xué)添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整:

調(diào)節(jié)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;

將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;

用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出 為m2

根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度p.

(5)針對(4)中的實驗設(shè)計進(jìn)行評估討論后,同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實驗設(shè)計存在不足之處是:在操作過程中,燒杯裝滿液體,易灑出,不方便操作.

(6)整理實驗器材時發(fā)現(xiàn),天平的左盤有一個缺角,則測量結(jié)果 .(選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”).

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【題目】小明在暗室內(nèi)用手電筒豎直向下照射白紙上的平面鏡,如圖所示。從側(cè)面看

A. 白紙較亮,它發(fā)生了鏡面反射

B. 鏡子較亮,它發(fā)生了鏡面反射

C. 白紙較暗,它發(fā)生了漫反射

D. 鏡子較暗,它發(fā)生了鏡面反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)《聲的世界》時,有幾個相關(guān)的實驗

(1)如圖所示,當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時,乒乓球會被______,這個實驗說明一切正在發(fā)聲的物體都在______;在實驗中,我們把不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象;這種物理方法稱為______法。

(2)如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的______不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,保持尺的振動幅度不變,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同。(均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,測得物體A的長度是__________cm。

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【題目】特技飛行表演可謂是“刀尖上的舞蹈”,女飛行員余旭近日駕駛殲-10戰(zhàn)機做飛行表演時不幸遇難。殲-10戰(zhàn)機機長15m,若在某次特技飛行表演中需要完成“雙機對飛”動作,如圖所示,當(dāng)機頭間距300m時,對飛開始,每架飛機的速度均為600m/s,機尾分離,對飛結(jié)束。短兵相接, 甚是精彩!

1)若已知殲-10戰(zhàn)機上某一個體積為5cm3的鈦合金零件的質(zhì)量為22.5g,求這個零件的密度;

2)若殲-10戰(zhàn)機在5s內(nèi)從機場飛至距離機場1.5km的表演上空。求戰(zhàn)機從機場到表演上空的平均速度;

3)求兩架戰(zhàn)機完成“雙機對飛”動作所需要的時間。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖乙所示,則可求出電源電壓為 VR0的阻值為 Ω。

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【題目】2017416日,國產(chǎn)大飛機C919在上海浦東國際機場4號跑道進(jìn)行首次高速滑行測試。假如測試當(dāng)天,C919的總質(zhì)量為60t,飛機輪與地面的總接觸面積2m2 , 在水平跑道上勻速直線運動的過程中受到的摩擦阻力是飛機總重的0.1倍,g10N/kg,求:

1C919的重力大小____;

2C919靜止停放在水平跑道上時對地面的壓強大小____;

3C919勻速直線運動的過程中牽引力的大小____。

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