14.某小組同學(xué)研究兩個物體間相互作用力F1和F2的特點.現(xiàn)有器材為:力傳感器(相當(dāng)于測力計)、數(shù)據(jù)采集器(可將傳感器測得數(shù)據(jù)采集后輸送至計算機(jī))、計算機(jī)、硬紙板、細(xì)繩等.圖(a)、(b)為他們設(shè)計的兩種實驗方案.

①應(yīng)根據(jù)圖(b)所示方案進(jìn)行實驗.
②圖(c)是該組同學(xué)正確進(jìn)行實驗,在計算機(jī)上得到的實驗圖線(縱軸分別顯示F1和F2的大小,橫軸表示時間t).請依據(jù)相關(guān)信息,寫出兩條結(jié)論.
(A)兩個物體間相互作用力的大小是相等的.(B)兩個物體間相互作用力是同時產(chǎn)生(消失)的.

分析 物體間力的作用是相互的,相互作用力的大小是相等的.

解答 解:(1)由圖a可知,此時測力計的兩個力是作用在硬紙板上,兩個測力計的拉力不是一對相互作用力,故選(b);
(2)由圖象可知:兩個物體間相互作用力的大小是相等的;兩個物體間相互作用力是同時產(chǎn)生(消失)的.
故答案為:(1)(b);(2)兩個物體間相互作用力的大小是相等的;兩個物體間相互作用力是同時產(chǎn)生(消失)的.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,作用在不同的物體上.

練習(xí)冊系列答案
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(1)初步比較圖2中甲、乙、丙及相關(guān)條件可知:拉力隨斜面長度的增大而減。
(2)全面比較圖2中甲、乙、丙及相關(guān)條件,可知拉力F與斜面長度L的關(guān)系是高度不變,拉力F與斜面長L成反比.

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(2)如圖電路,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為10V,滑動變阻器的功率是10W,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到另一位置時,電壓表的示數(shù)為5V,此時滑動變阻器的功率是7.5W,則定值電阻R0的阻值為10Ω.

××電烤箱
額定電壓220V
額定功率高溫檔1100W
低溫檔440W
電源頻率50Hz

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①判斷電流表所選量程并說明理由.0-0.6A;小燈不發(fā)光,I<I=0.2A
②通過計算說明實驗所用電源的電壓.4.5V
③小華移動變阻器的滑片,直至小燈正常發(fā)光,發(fā)現(xiàn)無法讀出小燈的額定電壓.然后他調(diào)整了電表接入位置后重新實驗,當(dāng)小燈正常發(fā)光時,電壓表指針?biāo)幬恢门c圖(b)相同.請通過計算求出小燈的額定功率.0.76W.

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